Рабочая программа дисциплины Информатика Математический и естественнонаучный цикл, базовая часть Направления подготовки



Скачать 238.22 Kb.
Дата27.12.2012
Размер238.22 Kb.
ТипРабочая программа

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«КАЛИНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»


УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебно-
методической работе

А.А.Недоступ

23.11.2011 г.




Рабочая программа дисциплины
Информатика

Математический и естественнонаучный цикл, базовая часть

Направления подготовки

180405 «Эксплуатация судовых энергетических установок»

180407 «Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики»

180100 «Кораблестроение, океанотехника и системотехника объектов морской инфраструктуры»
Профили подготовки бакалавров

«Судостроение, судоремонт и  техническое обслуживание судов»,
«Судовое главное и вспомогательное оборудование и  его техническое обслуживание».



Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр (180100), специалист (180405, 180407)
Форма обучения очная

Факультет Судостроения и энергетики
Кафедра-разработчик Кафедра прикладной математики


1. Цели и задачи дисциплины

1.1. Основной целью курса является обучение студентов современным методам обработки информации, навыкам алгоритмизации и программирования, методам решения инженерных задач на ЭВМ.

Основными задачами курса являются:
развить у студентов алгоритмический и логический стили мышления;

овладеть основными средствами представления информации, необходимыми для решения задач с помощью компьютера;

выработать умение строить информационные модели для описания объектов и систем;
уметь применять основные виды программного обеспечения;
1.2. Дисциплина "Информатика" по учебному плану является дисциплиной федерального компонента цикла математических и естественнонаучных дисциплин.

Для освоения материала, включенного в данную программу, достаточно знаний, полученных в средней школе при изучении информатики, а также параллельно изучаемых на первом курсе университета основ математического анализа и линейной алгебры. Знания и навыки, полученные при изучении настоящей дисциплины, могут быть использованы в курсах моделирования, дискретной математики, а также профессиональных дисциплин.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.


В результате изучения дисциплины студент должен:

– иметь устойчивые навыки алгоритмизации и программирования;
– уметь работать в стандартных операционных системах;
– ориентироваться в современных программных пакетах обработки информации;
– владеть базовыми численными методами.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Информатика»

В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представление:

– об использовании компьютерных систем, сетей и средств телекоммуникаций в реализации информационных процессов;

– о компьютерной безопасности и методах защиты информации;
знать:

– виды математического обеспечения;
– основные критерии выбора технических и программных средств для решения научных, технических и управленческих задач;
– эксплуатационные возможности ПК и коммуникационных средств;
– организационные формы и их применение для реализации информационных процессов;
уметь:

– составлять алгоритмы решения технических и управленческих задач;
– реализовывать разработанные алгоритмы, используя языки программирования высокого уровня;
– использовать пакеты прикладных программ для решения технических и управленческих задач;
– осуществлять поиск информации в сети интернет и пользоваться электронной почтой.
Выпускник должен обладать следующими компетенциями:

а) общекультурными (ОК)

– владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбора путей ее достижения
(ОК-1);

– владеть основными методами, способами и средствами, получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером, как средством управления информацией (ОК-10)

б) профессиональными (ПК)

– использование основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применение методов математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ПК-2)

–изучение научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-16);

– готовность участвовать в выполнении экспериментов, проведении наблюдений, обработки их результатов (ПК-17).
4. Структура и содержание дисциплины

4.1 Структура дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачётных единиц, 216 часов;

аудиторные занятия – 106 часов, самостоятельная работа студентов – 110 часов.
1 семестр – 3/60/60 часов

2 семестр – 3/46/50 часов

№ п\п

Раздел

дисциплины

Семестр

Неделя семестра

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (часы)

Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)

Форма проме-жуточной аттестации (по семестрам)

Лекции

Практические занятия

Лабораторные работы

Курсовая работа

Самостоятельная работа

Всего часов

1

Введение в информатику и инф.технологии.

1

1-2

6

-

2

-

10

18




2

Алгоритмизация и программирование

1

3-8

10

-

14

-

26

50

Устный опрос, лаб/работа

3

Основы баз данных.

1

9

4

-

4

-

14

22

лаб/работа

4

Защита информации.

1

10

2

-

-

-

-

2




5

Офисное программное обеспечение

1

11-15

8

-

10

-

10

28

Устный опрос, лаб/работа







-

-

30

-

30

-

60

120

Зачёт

6

Пакеты прикладных программ.

2

1-15

16

-

30

-

50

96

Устный опрос, лаб/работа




ВСЕГО

-

-

46

-

60

-

110

216

Зачёт

4.2 Теоретические занятия (лекции).

1-й семестр



п/п

Содержание


Кол-во

часов

1

Информация, единицы информации. Сбор, передача обработка и накопление информации. Понятие информационной технологии и процедур обработки информации. Краткая история развития компьютерной техники. Структура персонального компьютера. Основные компоненты аппаратной части ПК. Системное и прикладное программное обеспечение, Основные классы прикладных программ.



2

2

Позиционные системы счисления. Перевод чисел из одной системы счисления в другую. Кодирование числовой, текстовой, графической, звуковой информации. Работа с графическими изображениями Операционные системы. Файлы, файловые системы. Работа с файлами и каталогами. Файловые менеджеры.


2


3

Логические функции. Логические выражения и их преобразование. Построение таблиц истинности. Решение логических задач. Конъюнктор, дизъюнктор, инвертор. Построение логических схем.


2

4

Этапы решения задач на ЭВМ. Понятие алгоритма, его свойства. Способы представления алгоритмов. Программа, её свойства. Модуль и подпрограмма. Основные понятия структурного программирования. Языки высокого уровня. Бейсик, основные конструкции языка. Типы данных, пользовательский тип.



2

5

Ветвление в программе. Условный оператор, селектор. Логические операции. Программирование разветвляющихся вычислений. Ввод информации с клавиатуры. Вывод на экран. Форматированный вывод. Графические средства языка Бейсик.


2

6

Организация циклов. Прерывание циклов. Стандартные приемы программирования при работе с циклами. Метод накопления. Функции и параметры. Встроенные и пользовательские функции.


2

7

Типы файлов. Работа с файлами. Обработка текстовой информации. Массивы, индексы. Типичные операции при работе с массивами. Работа с матрицами.


2

8

Визуальные среды программирования. Visual Basic for Application –вариант Бейсика для создания приложений в среде Microsoft Office. Основные объекты VBA. Элементы управления. Программирование интерфейса.


2

9

Понятие о базах данных и системах управления базами. Основные функции СУБД. Реляционные СУБД. Реляционная алгебра. Понятие ключей и индексов.


2

10

Язык SQL. Базовая структура оператора Select. Алгоритм работы оператора Select. Использование подзапросов.

2

11

Методы защиты информации. Защита информации от несанкционированного доступа. Вирусы и антивирусные программы. Защита от копирования. Криптографические методы защиты информации. Защита от спама.


2

12

Редактирование текста: перемещение курсора, операции с фрагментами, поиск и замена. Форматирование текста: отмена действия, выбор шрифта, выравнивание абзацев, форматирование абзацев. Cписки, колонки, структура, оглавление. Таблицы: создание, редактирование, форматирование. Колонтитулы и нумерация страниц, сноски, гиперссылки. Вставка растровых рисунков. Редактор формул.



2

13

Электронные таблицы. Объекты Excel и основные операции. Абсолютная и относительная адресация. Приемы редактирования. Ввод данных в таблицу. Форматирование таблицы. Задание формул. Вычисления на рабочем листе. Использование функций в Excel. Построение диаграмм.


2


14

Инструменты Excel. Подбор параметра. Сортировка. Сводная таблица. Автоматические итоги. Использование фильтров.

2

15

Понятие о мультимедийной презентации. Работа в программе PowerPoint. Общая схема создания презентации и рекомендации по использованию различных возможностей программы.

2




ВСЕГО

30


2-й семестр

1

Общая структура прикладных пакетов. Пользовательский интерфейс системы MathCad. Основные приемы работы. Панели инструментов. Форматирование. Задание переменных и функций. Дискретные переменные.


2

2

Построение графиков различных типов. Справочная система и программирование в MathCad. Библиотека функций.

2

3

Действия с одномерными массивами и матрицами. Решение систем линейных алгебраических уравнений.

2

4

Графическое решение уравнений. Метод простой итерации для решения нелинейного уравнения и систем уравнений. Методы хорд и касательных.


2

5

Интерполяция. Метод Лагранжа, интерполяция сплайнами. Построение линейного тренда.

2

6

Численное интегрирование. Методы прямоугольников, трапеций, Симпсона. Вычисление кратных интегралов.

2

7

Методы численного решения обыкновенных дифферен-циальных уравнений.

2

8

Краевая задача для дифференциального уравнения второго порядка.

2




ВСЕГО

16



4.4. Лабораторные занятия (работы).

1-й семестр



п/п

Содержание


Кол-во

часов

1

Операционные системы DOS и Windows. Основные приёмы работы. Файловые менеджеры, проводник. Создание каталога по заданному маршруту. Копирование, перемещение, удаление файла. Групповые операции с файлами.


2

2

Основные элементы языка QBASIC. Примеры записи алгоритмов в виде блок-схем и на псевдокоде.

2

3

Программирование на языке QBASIC. Линейные, циклические и разветвляющиеся вычислительные процессы.

2

4

Вложенные циклы. Работа с массивами. Примеры программ (суммирование ряда, сортировка методом обмена и методом пузырька, перемножение матриц).


2

5

Файлы последовательного и прямого доступа. Обработка строк. Использование подпрограмм.

2

6

Электронные таблицы Excel. Типовые приёмы работы в Excel. Решение уравнений с помощью Подбора параметров. Относительная и абсолютная адресация. Логические функции.

2

7

Оператор ЕСЛИ, мастер частичных сумм. Таблицы данных с одним и двумя входами. Табулирование функций. Построение поверхностей.

2

8

Приемы работы с матрицами. Групповые операции в Excel. Транспонирование, обращение матриц, решение линейных алгебраических систем.

2

9

Сортировка данных. Автоматические итоги. Введение структуры в таблицу. Автофильтры. Построение сложных фильтров.

2

10

Текстовый редактор Word. Создание текстового документа. Редактирование, форматирование документа. Шаблоны документов. Работа с таблицами, формулами. Импорт рисунков и графиков.


2

11

Создание изображений с прозрачным фоном. Расчёт объёма памяти для хранения изображения. Обработка изображений: изменение размеров, разрезка, устранение дефектов, тоновая и цветовая коррекция.


2

12

Элементы VBA. Структура окон, объекты, инструментарий. Основные элементы управления..

2

13

Программирование событий. Программирование интерфейса. Построение графиков и таблиц в Word.

2

14

Интерфейс и элементы СУБД Access. Задание структуры таблицы, основные типы данных в Access. Ключевые поля, индексы. Связи и типы связей. Связывание таблиц. Схема данных. Визуальный построитель запросов. Вычисляемые поля. Построение запросов на выборку в Access. Форма с подчинённой формой.



2

15

Язык SQL. Формат команды SELECT в SQL Access. Запросы-действия. Запросы на обновление и удаление.

2




ВСЕГО

30

2-й семестр

1

Интерфейс пакета MathCad. Основные возможности пакета. Настройка системных констант. Панели инструментов. Построение графиков в MathCad. Создание анимации.

2

2

Вычисление выражений. Функции пользователя. Вычисление сумм и произведений. Использование размерных единиц.


2

3

Задание векторов и матриц. Операции с массивами. Использование функций matrix, submatrix, augment, stack.

2

4

Особенности программирования в системе MathCad. Примеры программ. Рекурсия.

2

5

Решение нелинейного уравнения. Графический метод. Отделение корней. Метод хорд, метод касательных. Блок GivenFind. Метод простой итерации.


2

6

Решение линейных алгебраических систем. Методы обратной матрицы, Гаусса, простой итерации. Решение нелинейных систем.

2

7

Численное интегрирование. Реализация методов прямоугольников, трапеций, Симпсона. Вычисление двойного интеграла методом прямоугольников.

2

8

Полиномиальная и сплайновая интерполяция. Полином Лагранжа, сплайновые функции.

2

9

Аппроксимация, построение линейного тренда. Библиотечные функции line, slope, intercept.

2

10

Символьные вычисления в MathCad’е. Вычисление производных и интегралов.

2

11

Постановка и графический метод решения задачи линейного программирования.

2

12

Минимизация функций.

2

13

Задача Коши для обыкновенного дифференциального уравнения. Реализация метода Эйлера. Функция rkfixed для решения ДУ.


2

14

Решение систем дифференциальных уравнений. Блок GivenOdesolve. Контроль точности.

2

15

Разностный метод решения двухточечной краевой задачи.
Метод пристрелки.

2




ВСЕГО

30

4.5 Самостоятельная работа студентов.




п/п

Раздел

Кол-во часов

Формы контроля

1

Введение в информатику и инф.технологии.

10

Устный опрос

2

Алгоритмизация и программирование

26

Устный опрос

3

Основы баз данных.

14

Устный опрос

4

Защита информации.

-

Устный опрос

5

Офисное программное обеспечение.

10

Устный опрос

6

Пакеты прикладных программ.

50

Устный опрос




ИТОГО:

110






5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.

5.1. Рекомендуемая литература:

5.1.1. Основная литература.

1. Симонович С. В. ред. Информатика: базовый курс. – СПб.: Питер, 2001.

2. Зельднер Г.А. Программирование на языке Quick Basic 4.5. – М.: ABF, 1996.

3. Фигурнов В.Э. IBM PC для пользователя. – М.: ЭКОМ, 1997.

4. Гарнаев А. Самоучитель VBA. Технология создания пользовательских приложений. – СПб.: БХВ-Петербург, 2001.

5. Плис И.А., Сливина Н.А. MathCAD 2000. Математический практикум. –
М.: Финансы и статистика. 2000.
6. Пахнутов И.А. Основы информатики с элементами программирования. – Калининград: КГТУ, 2001.
5.1.2. Дополнительная литература.

7. Милов А.В. Основы программирования в примерах и задачах. – ФОЛИО АСТ, 2003.

8. Кирьянов Д. Самоучитель MathCAD 11. – СПб.: БХВ-Петербург, 2003.

9. Каймин В.А. Информатика. Учебник для вузов. – М.: ИНФРА, 2002.

10. Соколов А.Н. Программирование в среде Excel Visual Basic. Методические указания по курсу «Информатика» для инженерно-технических специальностей. – Калининград: КГТУ, 2000.
5.2. Средства обеспечения освоения дисциплины.

5.2.1. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.

Н.Д.Бобарыкин, В.А.Суроткин. Лабораторный практикум по основам алгоритмизации и программирования. Методические указания к лабораторным работам по дисциплине «Информатика» на алгоритмическом языке Basic для инженерно-технических специальностей». Калининград, КГТУ, 1998, 56 с.

5.2.2 Информационно-программные средства.

Программы пакета Microsoft Office: Word, Excel, Access, PowerPoint; графический редактор Adobe Photoshop (или аналог); математический пакет MathCad.

6. Материально-техническое обеспечение дисциплины


6.1 Специализированные аудитории

Компьютерные классы с поддержкой локальной сети, обеспечивающей возможность доступа студентов к рабочим файлам, размещенных на одном
из сетевых компьютеров.
6.2 Интернет-ресурсы:

1. Портал «Калининградский государственный технический университет»

http://www.klgtu.ru/

2. Библиотека КГТУ – http://www.klgtu.ru/ru/library/.

Лист согласования рабочей программы дисциплины
Рабочая программа дисциплины разработана в соответствии с федеральными государственными образовательнымы стандартами высшего профессионального образования по направлениям подготовки 180405 «Эксплуатация судовых энергетических установок», квалификация специалист (утверждена 24.12.2010г., рег.№2060), 180407 «Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики», квалификация специалист (утверждена 23.12.2010г., рег.№2026), 180100 «Кораблестроение, океанотехника и системотехника объектов морской инфраструктуры», квалификация бакалавр (утверждена 4.02.2010г., рег.№ 102) утверждеными учебным планами университета по
этим же направлениям (специальностям) 27.10.2011 г..
Автор программы – Гайдюков А.А., к.ф.-м.н., доцент.
Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры прикладной математики (рецензент – к.ф.-м.н., доцент Суроткин В.А.)
Заведующий кафедрой

к.т.н., ст.н.с . В.И. Аполлинариев 16.09.2011

Рабочая программа дисциплины рассмотрена и одобрена на заседании методической комиссии факультета судостроения и энергетики

Председатель методической комиссии (учёного совета)

к.т.н., доцент Б.И.Пименов 7.11.2011

Согласовано

Начальник учебно-

методического отдела Д.Ю. Загородняя 7.10.2011

Похожие:

Рабочая программа дисциплины Информатика Математический и естественнонаучный цикл, базовая часть Направления подготовки iconРабочая программа дисциплины информатика математический и естественнонаучный цикл, базовая (обязательная) часть Направление подготовки
Целью освоения дисциплины «Информатика» является формирование представлений о теоретических основах информационно-коммуникационных...
Рабочая программа дисциплины Информатика Математический и естественнонаучный цикл, базовая часть Направления подготовки iconРабочая программа дисциплины алгебра и геометрия математический и естественнонаучный цикл, базовая часть Направление подготовки 150700 «Машиностроение»

Рабочая программа дисциплины Информатика Математический и естественнонаучный цикл, базовая часть Направления подготовки iconРабочая программа дисциплины Функциональный анализ Направление подготовки 010400 Прикладная математика и информатика
Дисциплина «Функциональный анализ» находится в цикле Б. 2 Математический и естественнонаучный цикл (Базовая часть)
Рабочая программа дисциплины Информатика Математический и естественнонаучный цикл, базовая часть Направления подготовки iconРабочая программа дисциплины математический анализ математический и естественнонаучный цикл, базовая часть

Рабочая программа дисциплины Информатика Математический и естественнонаучный цикл, базовая часть Направления подготовки iconПримерная программа наименование дисциплины Алгебра и теория чисел Рекомендуется для направления подготовки
Место дисциплины в структуре ооп: Б. 2 Математический и естественнонаучный цикл, базовая часть
Рабочая программа дисциплины Информатика Математический и естественнонаучный цикл, базовая часть Направления подготовки iconРабочая программа дисциплины биология математический и естественнонаучный цикл, базовая часть Направление подготовки
Охватываются по возможности все студенты. Перечень вопросов выделен в отдельный список для предварительного ознакомления и подготовки...
Рабочая программа дисциплины Информатика Математический и естественнонаучный цикл, базовая часть Направления подготовки iconРабочая программа дисциплины Математический анализ Математический и естественнонаучный цикл, Базовая часть Направления
Охватывает следующие вопросы: Обыкновенные дифференциальные уравнения. Порядок уравнения. Уравнение первого порядка. Общее и частное...
Рабочая программа дисциплины Информатика Математический и естественнонаучный цикл, базовая часть Направления подготовки iconРабочая программа дисциплины биологические системы математический и естественнонаучный цикл, базовая часть Направление подготовки
Охватываются по возможности все студенты. Перечень вопросов выделен в отдельный список для предварительного ознакомления и подготовки...
Рабочая программа дисциплины Информатика Математический и естественнонаучный цикл, базовая часть Направления подготовки iconРабочая программа дисциплины математика математический и естественнонаучный цикл, базовая часть Направление подготовки
Дисциплина «Математика» входят в базовую часть математического и естественнонаучного цикла федерального государственного образовательного...
Рабочая программа дисциплины Информатика Математический и естественнонаучный цикл, базовая часть Направления подготовки iconРабочая программа дисциплины математика математический и естественнонаучный цикл, базовая часть Направление подготовки
Дисциплина «Математика» входят в базовую часть математического и естественнонаучного цикла федерального государственного образовательного...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org