Методические указания и контрольное задание №1 по английскому языку для студентов заочной формы обучения Барнаул 1999



страница1/7
Дата03.01.2013
Размер0.55 Mb.
ТипМетодические указания
  1   2   3   4   5   6   7


Министерство общего и профессионального образования РФ

Алтайский государственный технический университет

им. И.И. Ползунова

Бийский технологический институт
Е.Н. Дьяченко, Ю.В. Клюева, И.Е. Косачева, Л.А. Хворова


UNIT 1



Методические указания и контрольное задание № 1
по английскому языку

для студентов заочной формы обучения

Барнаул 1999
УДК - 81.432.1 - 923.7


Дьяченко Е.Н., Клюева Ю. В., Косачева И.Е., Хворова Л.А. Unit 1: Методические указания и контрольное задание № 1 по английскому языку для студентов заочной формы обучения.


Алт. гос. тех. ун-т им. И.И. Ползунова, БТИ. – Бийск.

Из-во Алт. гос. техн. ун-та, 1999г. - 53с.

В методических указаниях представлены варианты контрольного задания 1 со справочным материалом, тренировочными упражнениями с ключами и дополнительными обзорными упражнениями по технике перевода. Справочный материал подается в сжатой форме в виде таблиц.

Рекомендуется использовать при работе над развитием практических навыков чтения и перевода литературы по специальности на английском языке.

Данные методические указания могут быть использованы на занятиях для студентов как заочной, так и очной формы обучения и аспирантов.

Рассмотрены и одобрены на заседании

кафедры иностранных языков.

Протокол №5 от 15.03.99


Рецензент: доцент Кокая Л.А. (БиГПИ)
БТИАлтГТУ, 1999

Содержание
Введение к контрольному заданию. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

Грамматические термины и символика таблиц. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

Раздел 1 Грамматические таблицы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

Таблица 1 - Определители существительного. . . . . . . . . . . . . . . . . 7

Таблица 2 - Притяжательный падеж существительных. . . . . . . . 7


Таблица 3 - Образование множественного числа. . . . . . . . . . . . . . 8

Таблица 4 - Основные значения и примеры употребления некоторых предлогов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

Таблица 5 - Выражение падежных отношений с помощью

предлогов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

Таблица 6 - Цепочка определений. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11

Таблица 7 - Местоимения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

Таблица 8 - Неопределенные местоимения и наречия. . . . . . . . . 13

Таблица 9 - Другие способы выражения отрицания. . . . . . . . . . . 14

Таблица 10 - Указательные местоимения this (these), that (those).
14

Таблица 11 - Степени сравнения прилагательных и наречий. . . 15

Таблица 12 - Союзы, употребляющиеся при сравнении. . . . . . . . 16

Таблица 13 - Личные формы глагола to be ( быть, являться, находиться) в группе простых времен (Indefinite). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

Таблица 14 - Спряжение глаголов to have (иметь) в группе простых времен (Indefinite). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

Таблица 15 - Четыре основные формы глагола. . . . . . . . . . . . . . . 17

Таблица 16 - Четыре формы глагола в образовании групп

времен (действительной залог). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

Таблица 17 - Сопоставление русских и английских времен. . . . .18


Таблица 18 - Группа простых времен. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

Таблица 19 - Спряжение глаголов to ask, to go (спрашивать, идти) в группе простых времен (Indefinite). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20


Таблица 20 - Многофункциональность слов с окончани-

ем “S”. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

Таблица 21 – Многофункциональность окончания ed. . . . . .. . . . 21

Таблица 22 - Твердый порядок слов в английском предложении. Повествовательное предложение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

Таблица 23 - Вопросительное предложение. Общая схема. . . . . .22

Таблица 24 - Основные типы вопросительных предложений. . . .23

Таблица 25 - Отрицательные предложения. . . . . . . . . . . . . . . . . . .24

Таблица 26 - Способы нахождения сказуемого. . . . . . . . . . . . . . . 24

Таблица 27 - Оборот there + to be (имеется, есть, находится, существует). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26

Раздел 2 Тренировочные упражнения для самостоятельной работы. .27

Раздел 3 Контрольное задание. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34

Раздел 4 Контрольно-тренировочные упражнения для аудиторной

работы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43

Раздел 5 Справочник-ключ к тренировочным упражнениям для

самостоятельной работы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .46

Рекомендуемая учебная литература. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .51

Использованная литература. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .52

ВВЕДЕНИЕ К КОНТРОЛЬНОМУ ЗАДАНИЮ 1
Что необходимо для зачета по данному

контрольному заданию?


  1. Проработать грамматический материал по рекомендованным преподавателем учебникам.

  2. Проработать грамматические таблицы, помещенные в данных методических указаниях. Эти таблицы представляют собой свернутый справочный грамматический материал, проработанный вами в учебниках. Термины и символика таблиц даны перед разделом 1.

  3. Выполнить тренировочные упражнения, используя таблицы. Проверить упражнения по ключам, внося исправления в своей тетради контрастными чернилами. Если возникли трудности, обращайтесь к преподавателю за консультацией устно или по почте (или e-mail).

  4. Выполнить контрольное задание, используя образцы.

  5. Показать выполненные тренировочные упражнения с исправлениями и контрольное задание.

  6. Устно защитить контрольное задание.


Необходимо проработать следующие разделы курса грамматики английского языка, которые включены в материалы данного задания:


  1. Имя существительное. Определители существительного. Множественное число. Артикли и предлоги как показатели имени существительного. Выражение падежных отношений в английском языке с помощью предлогов и окончаний -s. Многофункциональность окончаний -s. Существительное в функции определения и его перевод на русский язык. Цепочка определений и "правило ряда".

  2. Предлоги. Основные значения и употребления некоторых предлогов. Предлоги места. Предлоги направления. Предлоги времени. Пространственные предлоги.

  3. Имя прилагательное. Степени сравнения имен прилагательных. Конструкции типа the more .... the less. Союзы, употребляющиеся при сравнении.

  4. Числительные. Обозначение хронологических дат в английском языке.

  5. Местоимения: личные, притяжательные, указательные, неопределенные, отрицательные, вопросительные и относительные. Местоимения much, many, few, little.

  6. Глагол. Четыре основные формы глагола. Система времен в английском языке. Сравнение английской и русской систем времен. Форма настоящего (Present), прошедшего (Past) и будущего (Future) времени группы Indefinite действительного залога изъявительго наклонения. Многофункциональность окончания -ed. Спряжение глаголов to be, to have в Present, Past и Future Indefinite. Повелительное наклонение и его отрицательная форма.

  7. Простое распространенное предложение: твердый порядок слов в английском предложении. Повествовательное предложение. Вопросительное предложение. Основные типы вопросительных предложений. Отрицательные предложения. Другие способы выра-жения отрицания. Прямой порядок слов повествовательного и побудительного предложений в утвердительной и отрицательной формах; обратный порядок слов вопросительного предложения. Оборот there is (are).

  8. Основные случаи словообразования.


Используйте образцы выполнения упражнений и грамматические таблицы, принимая во внимание значения символики.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ термины и СИМВОЛИКА ТАБЛИЦ
1 - подлежащее

2 - сказуемое

2...2 - вспомогательный и смысловой глаголы сказуемого

3 - дополнение

4 - обстоятельство, занимающее четвертое место

0 - обстоятельство, занимающее нулевое место

I - 1-я форма глагола - основа инфинитива

II(ed) - 2-я форма стандартного или нестандартного глагола

III(ed) - 3-я форма стандартного или нестандартного глагола

I ing - причастие I

О ing - герундий

to V - инфинитив

РАЗДЕЛ 1 ГРАММАТИЧЕСКИЕ ТАБЛИЦЫ


Таблица 1 – Определители существительного



Ар-

тикль

Местоимения


притя-жатель-ные

указа-тель-ные

неопре-деленные и отрица-тельные

прилагатель-ные

вопро-ситель-ные

the


a


an


this-этот

these-эти

that-тот
those-те

my-мой


his-его
her-ее
its-его,ее
our-наш
your-ваш

their-их

any-любой, какой-либо
some-некоторыйнесколько
no-никакой
neither-ни тот, ни другой


many

much
few
little
each
every



много


мало


каж-дый

what-какой
whose-чей
  1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Методические указания и контрольное задание №1 по английскому языку для студентов заочной формы обучения Барнаул 1999 iconМетодические указания и контрольное задание №4 по английскому языку для студентов дистанционной и заочной форм обучения

Методические указания и контрольное задание №1 по английскому языку для студентов заочной формы обучения Барнаул 1999 iconЗюзенкова О. М. Контрольные задания по немецкому языку №1 (варианты 1, 2) для студентов заочной формы обучения ит kontrollarbeiten №1 für Fernstudenten Минск 2009
Контрольное задания №1 по немецкому языку для студентов заочной формы обучения ит– Мн.: Бгуир, 2006. 9 с
Методические указания и контрольное задание №1 по английскому языку для студентов заочной формы обучения Барнаул 1999 iconМетодические указания для студентов заочного отделения фармацевтического факультета: Контрольное задание №2 по микробиологии и вирусологии / Под ред д. м н., проф. О. Г. Крамарь Автор: к м. н. Е. А. Загороднева
Методические указания предназначены студентам фармацевтического факультета заочной формы обучения медицинских и фармацевтических...
Методические указания и контрольное задание №1 по английскому языку для студентов заочной формы обучения Барнаул 1999 iconМетодические указания для студентов заочной формы обучения великий Новгород 2002 ббк 87. 66 Печатается по решению
Культурология: Методические указания для студентов заочной формы обучения / Сост. Н. А. Завершинская, Р. Н. Черникова. – 3-е изд.,...
Методические указания и контрольное задание №1 по английскому языку для студентов заочной формы обучения Барнаул 1999 iconМетодические указания для студентов заочной формы обучения великий Новгород 2002 ббк 87. 66 Печатается по решению
Культурология: Методические указания для студентов заочной формы обучения / Сост. Н. А. Завершинская, Р. Н. Черникова. – 3-е изд.,...
Методические указания и контрольное задание №1 по английскому языку для студентов заочной формы обучения Барнаул 1999 iconМетодические указания по английскому языку для студентов всех форм обучения. Алт гос тех ун-т им. И. И. Ползунова, бти. Бийск
Методические указания предназначены для студентов всех форм обучения по специальностям института
Методические указания и контрольное задание №1 по английскому языку для студентов заочной формы обучения Барнаул 1999 iconМетодические указания по их выполнению для студентов, обучающихся по специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии»
...
Методические указания и контрольное задание №1 по английскому языку для студентов заочной формы обучения Барнаул 1999 iconМетодические указания и задания к контрольной работе для студентов заочной формы обучения

Методические указания и контрольное задание №1 по английскому языку для студентов заочной формы обучения Барнаул 1999 iconМетодические указания и контрольные задания для студентов заочной сокращенной формы обучения Часть 1

Методические указания и контрольное задание №1 по английскому языку для студентов заочной формы обучения Барнаул 1999 iconПрограмма, методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения специальности 330200
...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org