Программа курса учебной дисциплины вузовского компонента по выбору Текстология Библии



Скачать 53.91 Kb.
Дата12.10.2012
Размер53.91 Kb.
ТипКурсовая
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА
учебной дисциплины

вузовского компонента по выбору
Текстология Библии


Направление № 031900.62 – Теология

Факультет - богословский


Форма обучения

Очная, очно-заочная, заочная

Курс

4

Семестр

1(7)

Общая трудоемкость, ч

94

Аудиторные занятия, ч

46

Лекции, ч

46

Практические занятия, ч

0

Самостоятельная работа, ч

48

Текущий семестровый контроль, семестр

-

Курсовая работа

-

Экзамен, семестр

1



1. Пояснительная записка



Цель курса: ознакомить студентов с изучением письменных свидетелей текстов Ветхого и Нового Заветов.
Предмет курса: текстология Ветхого и Нового Заветов, ее проблематика на современном этапе.
Задачи курса: По завершении курса студенты должны: (1) демонстрировать базовое знакомство с писчими материалами и практикой письма, основными свидетелями библейского текста, принципами и методами текстуальной критики; (2) уметь использовать аппараты критических изданий Ветхого и Нового Заветов; (3) владеть базовыми навыками оценки рукописных разночтений.
Структура курса: курс делится на две части. Первая часть охватывает изучение ветхозаветной текстологии (темы 1-4), вторая часть – изучение новозаветной текстологии (темы 5-8). Каждая из этих частей рассматривает последовательно основные свидетели текста, историю текста, рукописную передачу текста и современную методику оценки разночтений.


2. Содержание курса



Тема 1. Ветхозаветная текстология: основные свидетели текста.

Древнееврейские свидетели: протомасоретские тексты и масоретский текст, Самаритянское Пятикнижие, библейские рукописи Кумрана. Древние переводы: таргумы, Септуагинта, Вульгата, Пешитта. Отражение свидетельств в современных критических изданиях. Biblia Hebraica Stuttgartensia. Проект Biblia Qumranica.
Тема 2. Ветхозаветная текстология: история текста.


Теория локальных текстов. Теория текстуального плюрализма. Значение «кумранской революции» для библейской текстологии. Проблема множественных редакций текста. Вопрос о наличии «оригинального текста». Значение «кумранской революции» для богословия.
Тема 3. Ветхозаветная текстология: передача текста.

Писчие материалы и практика письма. Виды орфографии. Причины возникновения разночтений: спонтанные и сознательные изменения в тексте. Проблема богословской цензуры при передаче текста.
Тема 4. Ветхозаветная текстология: оценка разночтений.

Внешние и внутренние критерии. Проблема использования критериев. Внесение эмендаций (конъектур).
Тема 5. Новозаветная текстология: основные свидетели текста.

Греческие рукописи: папирусы, унциалы, минускулы, лекционарии. Древние переводы: сирийские, коптские, латинские и т.д. Цитаты в патристических текстах. Свидетели в современных критических изданиях. Работа с критическими изданиями.
Тема 6. Новозаветная текстология: история текста.

Период относительной свободы (до 313 г.). Период ограниченного контроля (313 – ок. 850 г.). Период стандартизации (ок. 850 г. – XVI век). Возникновение и падение textus receptus. Печатные издания.
Тема 7. Новозаветная текстология: передача текста.

Писчие материалы и практика письма. Причины возникновения разночтений. Типы гармонизации. «Текст большинства» и первоначальный текст Нового Завета.
Тема 8. Новозаветная текстология: оценка разночтений.

Внешние критерии: многократность удостоверения, датировка свидетельств, географическое многообразие свидетельств и т.д. Внутренние критерии: сопоставление интересов переписчиков и языка/богословия авторов.

3. Тематический учебный план





Наименование темы

Акад. часов аудиторной работы

Часов самостоят. работы

Всего акад.часов

Часов лекций

Часов семинаров

Тема 1. Ветхозаветная текстология: основные свидетели текста.

4




4

8

Тема 2. Ветхозаветная текстология: история текста.

4




4

8

Тема 3. Ветхозаветная текстология: передача текста.

8




4

12

Тема 4. Ветхозаветная текстология: оценка разночтений.

5




4

9

Тема 5. Новозаветная текстология: основные свидетели текста.

6




4

10

Тема 6. Новозаветная текстология: история текста.

6




4

10

Тема 7. Новозаветная текстология: передача текста.

8




4

12

Тема 8. Новозаветная текстология: оценка разночтений.

5




4

9

Всего часов

46

0

48

94


4. Литература
Основная учебная литература

  1. Мецгер Брюс М. Текстология Нового Завета: Рукописная традиция, возникновение искажений и реконструкция оригинала. / Пер. с англ., науч. ред. игум. Иннокентия (Павлова). – 3-е изд., пересм. и доп. – М.: ББИ, 1996.

  2. Иисус и Евангелия: Словарь. Учебник. – М.: ББИ, 2003.


Дополнительная учебная литература

  1. Библия. Тора, Пророки, Писания и Новый Завет: В русском переводе с параллельным текстом на иврите. Иерусалим, 1991.

  2. Новый Завет: В русском переводе с параллельными места­ми и приложением. Брюссель: Жизнь с Богом, [б.г.].

  3. Мецгер Брюс М. Канон Нового Завета: Происхождение, развитие, значение / Пер. с англ. – М.: ББИ им. ап. Андрея, 2006.

  4. Тов Э. Текстология Ветхого завета. М., 2001.

  5. Аверкий (Таушев), архим. Руководство к изучению Священного Писания Нового Завета. Четвероевангелие. – М., 2002.

  6. Кассиан (Безобразов), еп. Христос и первое христианское поколение. – М.-Париж: ПСТБИ–Русский путь, 2001.


Дополнительная научная литература:

  1. Буйе Л. О Библии и Евангелии. Брюссель, 1988.

  2. Бьянки Э. Молитвенное чтение Священного Писания: Молитва Слову. М., 1994.

  3. Ла Сор У., Хаббард Д., Буш Ф. Обзор Ветхого Завета: Откровение, литературная форма и исторический контекст Ветхого Завета. Одесса, 1998.

  4. Мень А., прот. Исагогика. М., 2000.

  5. Мень А., прот. Библиологический словарь. Т. 1-3. М. 2002.

  6. Сорокин А., прот. Введение в Священное Писание Ветхого Завета. Курс лекций. СПб., 2002.

  7. Тантлевский И.Р. Введение в Пятикнижие. М., 2000.

Похожие:

Программа курса учебной дисциплины вузовского компонента по выбору Текстология Библии iconПрограмма курса учебной дисциплины по выбору вузовского компонента Библейская археология
Курс предполагает знание слушателями текста Библии и рассчитан на подготовку к углубленному чтению и толкованию Библейских текстов....
Программа курса учебной дисциплины вузовского компонента по выбору Текстология Библии iconПрограмма курса учебной дисциплины регионального (вузовского) компонента
Целью курса является создание у студентов базовых представлений об историческом контексте духовной и социокультурной среде, в которой...
Программа курса учебной дисциплины вузовского компонента по выбору Текстология Библии iconПрограмма курса учебной дисциплины регионального (вузовского) компонента
Целью курса является создание у студентов базовых представлений об особенностях развития древних цивилизаций, о цивилизационных корнях...
Программа курса учебной дисциплины вузовского компонента по выбору Текстология Библии iconПрограмма курса учебной дисциплины регионального (вузовского) компонента
Целью курса является создание у студентов базовых представлений об историческом контексте возникновения, становления и развития единой,...
Программа курса учебной дисциплины вузовского компонента по выбору Текстология Библии iconПрограмма курса учебной дисциплины регионального (вузовского) компонента
Курс рассчитан на непрофессиональную аудиторию, знакомую поверхностно или не знакомую вовсе с языком как предметом систематического...
Программа курса учебной дисциплины вузовского компонента по выбору Текстология Библии iconПрограмма курса учебной дисциплины федерального компонента Философия
Предлагаемая программа курса “История философии” рассчитана на студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям...
Программа курса учебной дисциплины вузовского компонента по выбору Текстология Библии iconПрограмма учебной дисциплины "языки международного общения" (cпецкурс по выбору) Программа дисциплины
Цель курса состоит в том, чтобы дать слушателям представление о функционировании языков, как национальных, так и плановых, на международном...
Программа курса учебной дисциплины вузовского компонента по выбору Текстология Библии iconПрограмма курса учебной дисциплины по выбору Философская герменевтика
Предметом настоящего курса является феномен человеческого понимания, как один из основных аспектов человеческого бытия
Программа курса учебной дисциплины вузовского компонента по выбору Текстология Библии iconПрограмма курса учебной дисциплины федерального компонента Религиозная философия
В основе программы курса лежит государственный образовательный стандарт по дисциплине «Религиозная философия»
Программа курса учебной дисциплины вузовского компонента по выбору Текстология Библии iconИсторический факультет
Программа курса лекций «Музеи мира» составлена в соответствии с требованиями федерального (вузовского) компонента к обязательному...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org