Рабочей программы учебной дисциплины коллоидная химия



Скачать 53.56 Kb.
Дата09.01.2013
Размер53.56 Kb.
ТипДокументы
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Воронежский государственный педагогический университет»

АННОТАЦИЯ

РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

КОЛЛОИДНАЯ ХИМИЯ

Уровень основной образовательной программ: бакалавриат
Направление подготовки: 050100 Педагогическое образование
Профиль: химия
Форма обучения: очная
Кафедра: химии
ФИО разработчика: к.х.н., доцент Б.Я.Коняев

Трудоемкость дисциплины: 3 зачетных единиц
Количество часов: всего 108 час.
В т.ч. аудиторных 48 час.; СРС - 60 час.
Формы отчетности: зачет

г. Воронеж – 2011 г.

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целями освоения дисциплины « коллоидная химия» являются: формирование у студентов знаний о дисперсных системах, поверхностных явлениях на границах раздела фаз, фундаментальных основах коллоидной химии; раскрытие сути и возможности использования достижений коллоидно-химической науки в нанотехнологиях и в решении экологических проблем.

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие компетенции:
Общекультурные:

- способен использовать знания о современной естественнонаучной картины мира в образовательной и профессиональной деятельности, применить методы математической обработки информации, теоретического и экспериментального исследования (ОК – 4);

- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает мотивацией к осуществлению профессиональной деятельности (ОПК – 1);
Специальные:

- понимает особенности химической формы организации материи, единство литосферы, гидросферы и атмосферы, роль неорганических и органических систем в эволюции Земли (СК – 2);

- понимает фундаментальную роль поверхностных явлений в высокодисперсных системах, учет этих явлений в химической, пищевой, фармацевтической и других отраслях промышленности, в повседневной практике (СК – 6);

- способен выбрать методику экспериментальной работы, обосновать и изложить основы методы, составлять план проведения работы, выбрать реактивы, посуду, детали прибора, собрать установку, провести необходимые расчеты (СК – 8);

- умеет оценивать агрессивность и другие вредные воздействия химических систем, понимает необходимость безопасного устойчивого взаимодействия человека и окружающей среды (СК – 9).

2.
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ


п/п

Наименование раздела учебной дисциплины (модуля)

Содержание раздела в дидактических единицах

1

2

3

1

Введение в коллоидную химию

Общая характеристика дисперсных систем, различные системы их классификации. Коллоидные растворы: общая характеристика, устойчивость. Лиофобные и лиофильные (ВМС) растворы.

2

Оптические свойства дисперсных систем

Оптические эффекты при прохождении света через дисперсные системы. Адсорбция света. Рассеяние света. Оптические методы исследования коллоидных систем.

3

Молекулярно-кинетические свойства коллоидных растворов

Броуновское движение. Гипсометрическое распределение частиц. Осмотическое давление. Седиментация и методы ее изучения.

4

Электрические свойства высокодисперсных систем

Электрофорез и электроосмос. Строение двойного электрического слоя. Электрокинетический потенциал. Строение коллоидных частиц.

5

Методы получения коллоидных растворов

Диспергационный и конденсационный методы. Пептизация.

6

Устойчивость и коагуляция коллоидных систем

Принципиальная неустойчивость дисперсных систем. Факторы устойчивости. Коагуляция; факторы влияющие на нее.

7

Реологические свойства дисперсных систем и растворов ВМС

Общие понятия о реологических свойствах. Возникновение и особенности структур в дисперсных системах и растворах ВМС. Вязкость, методы ее измерения. Студни. Тиксотропия, дилатансия.

8

Растворы ВМС

Общие сведения о высокомолекулярных соединениях (ВМС). Строение макромолекул, свойства. Коллигативные свойства применительно к растворам ВМС. Оптические, молекулярно-кинетические, реологические свойства растворов ВМС.

9

Полуколлоиды. Дисперсии и эмульсии. Пены. Мыла

Адсорбционные красители. Дисперсии, эмульсии и пены: классификация, получение, свойства, применение.

10

Аэродисперсные системы

Общая характеристика. Методы получения. Свойства. Методы разрушения. Экологические аспекты.


3. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

NN

п/п

ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

1

Лекции

Лекции: вводная, информационные, проблемные, лекции - конференции

2

Лабораторные занятия

Индивидуальные занятия, работы учебно – исследовательского характера, использование мет ода проектов в малых рабочих бригадах

3

Учебно-исследовательская работа студентов (УИРС)

Технология учебного исследования; применяемая и в индивидуальной работе и в работе с малыми учебными подгруппами (занятия с заданными ролевыми функциями, с использованием техники «Перекрестные дискуссии» Д. Олверманна)


4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
4.1. ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Белик В.В. Физическая и коллоидная химия/В.В. Белик, К.И. Киенская. – М.: Академия, 2005. – 288 с.

2. Гельфман М.Н. Коллоидная химия/М.И. Гельфман, О.В. Ковалевская, В.П. Юстратов. – Спб.:Лань, 2005. – 336с.

3. Зимон А.Д. Коллоидная химия/А.Д. Зимон. – М.: АГАР, 2005. - 320с.

4. Кругляков П.М. Физическая и коллоидная химия/П.М. Кругляков, Т.Н. Хаскова . – М.: Высш.шк., 2005.-319с.

4.2. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Балезин С.А. Основы физической и коллоидной химии/С.А. Балезин, Б.В. Ерофеев, Н.И. Подобаев. – М.: Просвещение, 1975. – 398с.

2. Воюцкий С.С. Курс коллоидной химии. М.: Химия, 1976. – 512с.

3. Добычин Д.П. Физическая и коллоидная химия/Д.П. добычин, Л.И. Каданер и др. – М.: Просвещение, 1986. – 463с.

4. Евстратова К.И. Физическая и коллоидная химия/ К.И. Евстратова, Н.А. Кулина, Е.Е. Малахова. – М.: Высш.шк., 1990 . -487с.

5. Фролов Ю.Г. Курс коллоидной химии. – М.:Химии,1982. – 400с.

4.3. ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ И ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ: http://www.xumuk.ru/

Похожие:

Рабочей программы учебной дисциплины коллоидная химия iconРабочей программы учебной дисциплины квантовая химия
Целью освоения дисциплины квантовая химия является: формирование основ современной теоретической химии, ознакомление с квантово-механическими...
Рабочей программы учебной дисциплины коллоидная химия iconРабочей программы учебной дисциплины химия окружающей среды
В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие компетенции
Рабочей программы учебной дисциплины коллоидная химия iconК рабочей программе по учебной дисциплине «Гигиена и экология человека» Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины является часть основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по...
Рабочей программы учебной дисциплины коллоидная химия iconК рабочей программе по учебной дисциплине «Анатомия и физиология человека» Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по...
Рабочей программы учебной дисциплины коллоидная химия iconРабочей программы дисциплины Физическая химия
Изучению курса предшествует следующие дисциплины: неорганическая химия, математика, физика, информатика
Рабочей программы учебной дисциплины коллоидная химия iconРабочей программы учебной дисциплины (рпуд) «Русский язык» Цель учебной дисциплины
Место учебной дисциплины в структуре ооп: дисциплина относится к образовательной составляющей и входит в цикл специальных дисциплин...
Рабочей программы учебной дисциплины коллоидная химия icon02. 00. 11 Коллоидная химия
Коллоидная химия раздел химической науки, изучающий свойства и превращения вещества в дисперсном и ультрадисперсном состояниях и...
Рабочей программы учебной дисциплины коллоидная химия iconРабочая программа учебной дисциплины «коллоидная химия» Направление подготовки: 240100 Химическая технология
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр, специальное звание «бакалавр техники и технологий»
Рабочей программы учебной дисциплины коллоидная химия iconРабочей программы учебной дисциплины история зарубежной музыки Уровень основной образовательной программы
В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие компетенции
Рабочей программы учебной дисциплины коллоидная химия iconРабочей программы учебной дисциплины философские проблемы естествознания Уровень основной образовательной программы
В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие компетенции
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org