Рабочей программы учебной дисциплины химия окружающей среды



Скачать 64.27 Kb.
Дата09.01.2013
Размер64.27 Kb.
ТипДокументы
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Воронежский государственный педагогический университет»

АННОТАЦИЯ

РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ХИМИЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ
Уровень основной образовательной программ: бакалавриат
Направление подготовки: 050100 Педагогическое образование

Профиль: химия

Форма обучения: очная

Кафедра: химии

ФИО разработчика: к.х.н., старший преподаватель Ю.Ю.Наумова

Трудоемкость дисциплины: 3 зачетных единиц

Количество часов - всего 108час.

В т.ч. аудиторных 52 час.; СРС - 56час.

Формы отчетности: зачет

г. Воронеж – 2011 г.

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целями освоения дисциплины химия окружающей среды являются: формирование у студентов знаний и умений, позволяющих решать задачи, связанные с физико-химическими процессами, протекающими с участием абиотических факторов в различных геосферах, а также о проблемах окружающей среды; изучение процессов миграции и трансформации химических соединений природного и антропогенного происхождения в атмосфере, литосфере и гидросфере.
В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие компетенции

:

Специальные:

- понимает особенности химической формы организации материи, единство литосферы, гидросферы и атмосферы, роль неорганических и органических систем в эволюции Земли (СК-2);

- владеет классическими и современными методами анализа веществ (СК-5);

- умеет оценивать агрессивность и другие вредные воздействия химических систем, понимает необходимость безопасного устойчивого взаимодействия человека и окружающей среды (СК-9).
2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
1. Химия и экологические проблемы - важнейшие экологические понятия

Экология – наука об окружающем мире. Экология – наука о взаимосвязях в природе. Предмет исследования экологии (экология социальная, экология человека и др.). Структурно-функциональная организация природы (клетка – организм – экосистема). Биосфера – глобальная экосистема, современное состояние окружающей среды. Экологическая панорама (ролевая игра). Роль антропогенного воздействия на природные взаимосвязи.

Экологические проблемы региона. Экологические проблемы крупных городов. Урбанизация. Экологические проблемы Воронежа. Предприятия Воронежа и их загрязнители. Загрязнение районов области. Экологически неблагоприятные территории. Зоны экологического неблагополучия на территории России. Экологическая панорама Воронежа и Воронежской области.

2. Биосфера, ее эволюция. Круговороты. Ноосфера - сфера разума
3. Гидросфера.
Атмосфера. Литосфера


Проблемы гидросферы. Круговорот воды в природе. Важнейшие загрязнители вод Воронежа и Воронежской области. Сточные воды. Методы очистки их.

Атмосфера. Экологические проблемы атмосферы (разрушение озонового слоя, кислотные дожди, смог, парниковый эффект). Экологическая обстановка города Воронежа и области. Охрана атмосферного воздуха.

Литосфера. Почва, состав, свойства, ее состояние и охрана.
4. Хозяйственная деятельность человека

Экологические проблемы энергетики. Топливо, его виды. Химические реакции, лежащие в основе использования топлива. Продукты полного и неполного сгорания топлива: оксиды углерода, серы, азота, металлы, органические соединения, пыль, и их влияние на природу. Экологическая и экономическая оценка различных видов топлива. Теплоэнергетика – самая экологически опасная. Экологически чистые источники энергии и возможное их использование. Атомная энергетика: за и против.

Загрязнители и их источники. Понятие о загрязнении окружающей среды. Классификация загрязнителей. Принципы биологической накопляемости загрязнителей. Предельно допустимая концентрация. Понятие о предельно допустимом выбросе. Основные источники загрязнения. Автотранспорт как основной источник загрязнения.

Роль различных элементов в природе. Биогенные элементы, их распространение в природе. Роль биогенных элементов в живой природе. Принцип биологической заменяемости. Биохимические круговороты кислорода, углерода, азота, фосфора и серы. Нарушение круговоротов в результате хозяйственной деятельности человека. Токсичные элементы в периодической системе. Тяжелые металлы и здоровье человека.

Экологические проблемы промышленности. Химическая промышленность и её роль в жизни общества и природы. Основные производства: реакции, лежащие в основе некоторых производств. Сырьё и отходы. Экологические проблемы производств и загрязнители, профес­сиональные заболевания. Экологические проблемы металлургической промышленности и пути их разрешения. Комплексное использование сырья. Замкнутые водо- и воздухооборотные циклы. Безотходное производство при получении металлов и сплавов. Утилизация отходов на примере Россошанского химкомбината.

Экологические проблемы сельского хозяйства. Удобрения. Двойственная роль удобрений. Закон Ю. Либиха - закон ограничивающего фактора. Соблюдение правил и норм внесения удобрений как гарантия охранения среды. Экологические проблемы производства удобрений. Биологические методы - как фактор повышения урожайности и сохранения природной среды. Пестициды. Последствия их использования. Пути экологизации сельского хозяйства. Рациональное природопользование.
5. Организм и химия окружающей среды

Химические вещества как угроза организмам: яды, токсичные вещества, условно безвредные - природные и синтетические. Пищевые цепи. Болезни цивилизации как последствия воздействия антропогенной нагрузки на природную среду. Тяжелые металлы как фактор нарушения здоровья и наследственности. Природные и искусственные источники радиации, их влияние. Роль природных круговоротов веществ в создании стабильных экосистем и их нарушение в техносфере. Прогнозирование развития экологической ситуации на планете: методы научного анализа и решение проблем (нормативные, проектные, технологические). Медицина и организм: наркомания, токсикомания, курение.
6. Экологическое воспитание и образование в процессе изучения химии

Система экологического воспитания и образования. Планирование ее. Пути реализации ее на уроке и во внеурочной работе.

3. Образовательные технологии

Виды учебной работы

Образовательные технологии

Лекция

проблемная, визуализация

Практическое занятие

проектная, исследовательская работа, игровая

Коллоквиум

проблемная

Контрольная работа

проблемная, проектная


4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4. 1. Основная литература

1. Гусакова, Н. В. Химия окружающей среды : учеб. пособие для студ. вузов / Н. В. Гусакова. - Ростов н/Д : Феникс, 2004. – 192 с.

2. Химия окружающей среды : учеб. пособие / под ред. Т. И. Хаханиной. – М. : Высшее образование, 2009. – 130 с.

3. Химия окружающей среды : метод. рекомендации к выполнению лабораторных работ для студ. естест.-геогр. фак. / сост. Е. А. Звонарева. – Воронеж : Изд-во ВГПУ, 2006. – 17 с.

4.2. Дополнительная литература

1. Жердев, В. Н. Геоэкология. Химия окружающей среды : Метод. указание к выполнению лаб. работ для студентов 5 к. по специальности "Химия" / В. Н.Жердев, Н. В.Шумова; ВГПУ. – Воронеж : Б.и., 2002. – 126 с.

2. Жердев, В. Н. Геоэкология. Химия окружающей среды (Методические указания к выполнению лаб. работ для студентов 5 курса по специальности химия / В. Н. Жердев, Н. В. Шумова, ВГПУ; Под ред. П. С. Русинова. – Воронеж : Б.и., 2002. – 83 с .

3. Джувеликян, Хачик Акопович. Экология и человек / ВГУ, Гос. комитет по охране окруж. среды Воронежской обл. – Воронеж : Изд-во ВГУ, 1999. – 264 с.

4. Быков, Андрей Александрович. Моделирование природоохранной деятельности : Учеб. пособие. – М. : Изд-во НУМЦ Госкомэкологии России, 1998. – 182 с.

5. Голубев, И. Р. Окружающая среда и ее охрана : кн. для учителя / И. Р. Голубев, Ю. В. Новиков. – М. : Просвещение, 1985. – 191 с.

6. Заиков, Геннадий Ефремович. Кислотные дожди и окружающая среда / Г. Е. Заиков, С. А. Маслов, В. Л. Рубайло. – М. : Химия, 1991. – 140 с.

7. Орлов, Дмитрий Сергеевич. Экология и охрана биосферы при химическом загрязнении : Учеб. пособие для вузов / И. Н. Лозановская, Д. С. Орлов, Л. К. Садовникова. — 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Высш. шк., 2002. – 334 с.
4.3. Интернет ресурсы: http://www.xumuk.ru/.

Похожие:

Рабочей программы учебной дисциплины химия окружающей среды iconПрограмма учебной дисциплины «Химия окружающей среды» для специальности 150109 «Металлургия техногенных и вторичных ресурсов»
Целью учебной дисциплины является формирование у студентов основ теории в области химии окружающей среды, объектами изучения которой...
Рабочей программы учебной дисциплины химия окружающей среды iconПрограмма дисциплины ер. Р. 01 Химия окружающей среды цели и задачи дисциплины
Курс «Химия окружающей среды» проводится после изучения систематических курсов общая и неорганическая химия, общая экология, почвоведение...
Рабочей программы учебной дисциплины химия окружающей среды iconПрограмма дисциплины «Химия атмосферы»
«Экология, рациональное природопользование», «Химия»(специализация «Химия окружающей среды») по циклу «Общие профессиональные дисциплины...
Рабочей программы учебной дисциплины химия окружающей среды iconПрограмма учебной дисциплины «Геохимия окружающей среды и ландшафтоведение»
Целью дисциплины «Геохимия окружающей среды и ландшафтоведение» является формирование у студентов понимания целостности биосферы...
Рабочей программы учебной дисциплины химия окружающей среды iconРабочей программы учебной дисциплины квантовая химия
Целью освоения дисциплины квантовая химия является: формирование основ современной теоретической химии, ознакомление с квантово-механическими...
Рабочей программы учебной дисциплины химия окружающей среды iconРабочей программы учебной дисциплины коллоидная химия
В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие компетенции
Рабочей программы учебной дисциплины химия окружающей среды iconПрограмма дисциплины «Общая экология»
«Общие профессиональные дисциплины» и дипломированных специалистов по специальности «Химия» (специализация «Химия окружающей среды»)...
Рабочей программы учебной дисциплины химия окружающей среды iconК рабочей программе по учебной дисциплине «Гигиена и экология человека» Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины является часть основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по...
Рабочей программы учебной дисциплины химия окружающей среды iconК рабочей программе по учебной дисциплине «Анатомия и физиология человека» Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по...
Рабочей программы учебной дисциплины химия окружающей среды iconПрограмма дисциплины «Экологическая гидрохимия»
Х «Химия» (специализация «Химия окружающей среды») по циклу «Общепрофессиональные и специальные дисциплины» государственных образовательных...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org