Программа дисциплины " методика и техника прикладных конфликтологических исследований" Примерная программа дисциплины



Скачать 117.01 Kb.
Дата10.01.2013
Размер117.01 Kb.
ТипПримерная программа




МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

_______________________________________________________________________________________________


РЕКОМЕНДОВАНО

Научно-методическим советом

по направлению

522700-Конфликтология УМО на

базе СПбГУ

Председатель Ю.Н. Солонин

12.02.2001 г.

УТВЕРЖДАЮ”

Начальник Управления образовательных программ и стандартов высшего и среднего профессионального образования

Г.К. Шестаков

26.11 2000 г.


ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
МЕТОДИКА И ТЕХНИКА ПРИКЛАДНЫХ КОНФЛИКТОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ”


Примерная программа дисциплины составлена

в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания и

уровню подготовки бакалавра по направлению

522700 конфликтология

I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
1. Цель курса: ознакомление студентов с основными методами сбора и анализа информации в конфликтологических исследованиях.
2. Задачи учебного курса: изучение количественных и качественных методов сбора эмпирических данных. Ознакомление с отечественным и зарубежным опытом эмпирических исследований. Оценка эвристических возможностей различных методов сбора данных. Изложение основ статистической обработки данных. Демонстрация способов визуализации статистической информации.
3. Место курса в системе гуманитарного знания: наряду с курсами политологии, социологии, психологии курс дает студентам систематическое представление о способах получения, обработки, накопления и использования в научных и практических целях эмпирической информации.
4. Требования к уровню освоения содержания курса: освоение содержания курса предполагает выработку общего представления в области прикладного конфликтологического анализа, а также освоение и закрепление знаний, необходимых для практического использования различных методов в самостоятельной научно-исследовательской деятельности студентов. Курс предполагает ознакомление студентов с результатами и опытом проведения конфликтологических и исследований России и зарубежных стран и выполнение практических заданий в рамках самостоятельной работы над темами курса.

II. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА



1.
Разделы курса:


  1. Методы сбора информации в эмпирических исследованиях конфликта

  2. Методы анализа информации в эмпирических исследованиях конфликтной ситуации




  1. Темы и краткое содержание:

2.1 Методы сбора информации в эмпирических исследованиях конфликта


2.1.1 Введение. Общая характеристика технологии эмпирических конфликтологических исследований. Основные понятия курса. История эмпирических исследований в России и зарубежных странах. Направления эмпирических исследований. Возможности и опыт эмпирических исследований в области конфликтологии. Основные показатели, используемые при изучении конфликтов.

2.1.2 Организация эмпирических исследований. Программа исследования: методологическая, методическая и организационная части. Подготовительный, полевой и аналитический этапы исследования. Выбор метода исследования. Качественные и количественные методы: основные характеристики и сферы применения. Основные процедуры исследования: концептуализация, операционализация, квантификация.

2.1.3 Выборка и инструментарий исследования. Выборка. Генеральная и выборочная совокупность. Проблема репрезентативности выборки. Объем выборки. Ошибка выборки. Виды выборок: случайная, неслучайная, смешанная. Инструментарий исследования. Виды вопросов: открытые, закрытые, полузакрытые; вопросы-фильтры, вопросы-ловушки, буферные и контрольные вопросы. Требования к формулировке вопросов. Прямая и обратная воронка Гэллапа. Уровни измерения и шкалы. Особенности использования номинальной, порядковой и интервальной шкалы. Структура анкеты. Проблемы получения достоверной информации с помощью “паспортички”.

2.1.4 Наблюдение. Наблюдение как неконтактный вид сбора данных. Особенности и ограничения использования наблюдения в эмпирических исследованиях. Включенное и невключенное, полевое и лабораторное наблюдение. Организационные проблемы использования метода. Инструментарий полевого и лабораторного наблюдения. Способы повышения надежности информации. Опыт применения наблюдения при изучении конфликтов.

2.1.5 Опрос. Опрос как вопросно-ответный метод сбора данных. Виды опросов: анкетирование, интервьюирование; экспертный и массовый опрос; индивидуальный и групповой опрос. Возможности различных видов опросов. Особенности построения выборки. Виды анкетирования. Почтовый и пресс-опрос. Интервью. Виды интервью: телефонное, личное. Проблема влияния интервьюера на характер ответов респондента. Контроль за работой интервьюера. Экспертный опрос.

2.1.6 Анализ документов. Классификация документов: письменные, фонетические, визуальные документы; личные и безличные, официальные и неофициальные. Проблема оценки достоверности документов. Методы анализа документов. Возможные ошибки в работе исследователя. Контент-анализ. Основные виды и этапы. Инструментарий контент-анализа. Возможные ошибки процедуры контент-анализа.

2.1.7 Качественные методы сбора информации. Биографический метод. Источники биографического материала. Виды биографического метода. Особенности выборки. Фокус-группа. Области использования. Организация фокус-группы. Особенности и правила рекрутинга. Требования, предъявляемые к составу группы. Роль модератора и ассистента в процедуре ведения фокус-группы. Фиксация материалов фокус-группы. Интерпретация результатов и составление отчета.

2.2 Методы анализа информации в эмпирических исследованиях конфликтной ситуации

2.2.1 Подготовка данных к обработке и группировка данных. Роль обработки данных в процессе эмпирического исследования. Современные способы обработки данных. Подготовка кодировальных бланков к обработке. Кодировка открытых вопросов. Компьютерные технологии обработки данных и возможности различных статистических программ (SPSS, Statistica). Ввод данных. Ремонт выборки. Ряды распределения. Группировка данных. Варианты. Частота. Статистические таблицы. Требования к построению таблиц. Возможности и виды графического анализа. Анализ кривых. Одномерная статистика. Измерение средней арифметической и дисперсии для разных уровней измерения.

2.2.2 Измерение связи между переменными. Понятие статистической связи. Зависимая и независимая переменная. Формы связи между переменными. Перекрестная группировка. Таблицы сопряженности. Ожидаемая и наблюдаемая частота. Стандартизованные остатки как степень различия между ожидаемой и наблюдаемой частотой. Правила интерпретации. Примеры использования стандартизованных остатков при анализе связей признаков. Критерий хи-квадрат . Степень свободы, уровень значимости. Интерпретация величины хи-квадрата.

2.2.3 Корреляционный анализ. Место корреляционного анализа в изучении статистических связей. Понятие корреляции. Плотность, направление и интенсивность связи. Функциональный характер корреляции признаков. Коэффициенты корреляции для различных видов шкал. Коэффициент Юла, Чупрова, Спирмена, Пирсона. Интерпретация и применение. Примеры и возможности использования корреляционного анализа в эмпирических исследованиях.

2.2.4 Факторный анализ. Возможности факторного анализа. Особенности применения. Понятие и интерпретация факторной нагрузки. Определение количества факторов. Понятие простой структуры и ее значение в факторном анализе. Процедура факторного анализа. Вращение факторов. Способы визуализации результатов факторного анализа. Интерпретация результатов факторного анализа. Примеры применения факторного анализа.

2.2.5 Кластерный анализ. Возможности использования. Задачи кластерного анализа. Проблема выбора меры близости между объектами. Меры сходства: евклидово расстояние, коэффициенты Джекарда, Спирмена, Пирсона и Кендала. Понятие кластера. Типы алгоритмов многомерной классификации: агломеративная и дивизимная классификация. Процедура кластерного анализа. Виды кластеров. Свойства кластеров: плотность, дисперсия, размеры, форма и отдельность. Способы определения числа кластеров: эвристический и формальный. Дендрограммы. Особенности графических возможностей различных статистических пакетов. Правила построения отчета.


  1. Примерные темы для рефератов и курсовых работ

  1. Роль прикладных исследований в изучении конфликтов

  2. Основные процедуры эмпирического конфликтологического исследования.

  3. Качественные и количественные методы эмпирического исследования.

  4. Опыт проведения выборочных исследований в конфликтологии.

  5. Основные правила формулирования вопросов (опыт института Гэллапа)

  6. Уровни измерения данных

  7. Основные структурные блоки анкеты

  8. Общая характеристика методов сбора информации

  9. Наблюдение в конфликтологических исследованиях

  10. Значение массовых и экспертных опросов в конфликтологии

  11. Роль личного интервью в изучении конфликтов

  12. Использование контент-анализа в исследовании конфликтных ситуаций

  13. Качественные методы сбора эмпирической информации

  14. Общая характеристика методов обработки данных

  15. Опыт использования статистических таблиц в анализе данных




  1. Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы

  1. Значение и содержание программы конфликтологического исследования.

  2. Основные качественные методы, используемые в прикладных исследованиях.

  3. Роль массовых и экспертных опросов в исследовании конфликтных ситуаций.

  4. Возможности применения наблюдения в конфликтологических исследованиях.

  5. Основные сложности, возникающие во время сбора эмпирической информации при изучении конфликтных ситуаций.

  6. Применение психологических методик для определения конфликтности человека.

  7. Общая характеристика модульной методики диагностики конфликтов.

  8. Особенности математического моделирования конфликтов.

  9. Роль изучения социальной напряженности в исследовании конфликтов.

  10. Статистические методы анализа конфликтных ситуаций.




  1. Примерный перечень вопросов к зачету

  1. Программа эмпирического исследования

  2. Понятие выборки. Генеральная и выборочная совокупность. Объем выборки

  3. Виды выборок

  4. Виды вопросов

  5. Шкалы: виды, особенности использования

  6. Структура анкеты

  7. Проблема получения достоверной информации в “паспортичке”

  8. Классификация методов сбора информации

  9. Наблюдение: виды, особенности и ограничения использования

  10. Опрос: виды, возможности применения.

  11. Почтовый и пресс-опрос

  12. Интервью: виды, роль интервьюера

  13. Анализ документов: виды документов, контент-анализ

  14. Биографический метод: источники биографического материала, виды

  15. Фокус-группа: организация, требования к составу группы, роль модератора

  16. Основные процедуры по подготовке данных к обработке.

  17. Одномерная статистика: измерение средней арифметической и дисперсии для различных видов шкал.

  18. Виды и возможности графического анализа

  19. Измерение связи между переменными: таблицы сопряженности, стандартизованные остатки

  20. Критерий хи-квадрат: уровень свободы, степень значимости, интерпретация

  21. Корреляционный анализ: понятие корреляции, коэффициенты корреляции (коэффициент Юла, Чупрова, Спирмена, Пирсона)

  22. Факторный анализ: понятие, процедура, интерпретация

  23. Кластерный анализ: понятие, процедура, интерпретация


III. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО ТЕМАМ И ВИДАМ РАБОТЫ




п/п


Наименование тем и

разделов


ВСЕГО

Аудиторные занятия

(час.)

В том числе

Самостоятельная работа







(часов)

Лекции

Семинары




1.

Методы сбора информации в эмпирических исследованиях конфликта















ИТОГО:

68

34




34


IV. ФОРМА ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ: ЗАЧЕТ


  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА


Рекомендуемая литература (основная):

  1. Дмитриев А.В. Регулирование социальных конфликтов: теоретические и прикладные аспекты. М., 1994.

  2. Здравомыслов А.Г. Социология конфликта. М., 1996

  3. Капитонов Э.А. Социология ХХ века. Ростов-на-Дону, 1996

  4. Конфликты в политике и экономике: мониторинг и менеджмент // Под ред. В.В. Смирнова и др. М., 1994.

  5. Мангейм Дж.-Б., Рич Р.-К. Политология. Методы исследования. Пер. с англ. А.К.Соколова. М., 1997.

  6. Методы сбора информации в социологических исследованиях // Под ред. В.Г.Андреенкова, О.В. Масловой. Кн.1 и 2. М., 1990.

  7. Политическая социология // Под ред. В.Н. Иванова, Г.Ю. Семигина. М., 2000.

  8. Семенова В.В. Качественные методы: введение в гуманистическую социологию. М., 1998.

  9. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. М.,1998.

  10. Ядов В.А. Социологическое исследование: методология, программа, методы. Самара, 1995.


Рекомендуемая литература (дополнительная):

  1. Айвазян С.А. Прикладная статистика. Классификация и снижение размерности. М., 1989.

  2. Гласс В.К., Стенли Дж. Статистические методы в педагогике и психологии.

  3. Дмитриев А.В. Юридическая конфликтология. Кн. 1,2,3. М., 1993.

  4. Елисеева И.И., Юзбашев М.М. Общая теория статистики. М., 1998.

  5. Есть мнение. Итоги социологического опроса // Под ред. Ю.Э. Левады. М., 1990.

  6. Иберла К. Факторный анализ. М., 1980.

  7. Кимбл Г. Как правильно пользоваться статистикой. М., 1982.

  8. Козер Л. Функции социального конфликта. Пер. с англ. О.А. Назаровой. М., 2000.

  9. Конфликты в современной России: проблемы анализа и регулирования // Под ред. Е.И. Степанова, Е.И. Васильевой и др. М., 1999.

  10. Россия в зеркале реформ. Хрестоматия по социологии современного российского общества. М., 1995.

  11. Россия: преодоление национальной катастрофы // Под ред. Г.В. Осипова, В.К. Левашова, В.В. Локосова. М., 1999.

  12. Статистические методы анализа информации в социологических исследованиях / Под ред. Г.В. Осипова. М., 1979.

  13. Факторный, дискриминантный и кластерный анализ // Под. ред. И.С. Енюкова. М., 1989.

  14. Харман Г. Современный факторный анализ. М., 1972.

  1. Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология: Учебник для вузов. М., 2000.


Авторы программы: Попова Ольга Владимировна, кандидат философских наук, доцент; Артемова Анна Георгиевна, ассистент.
Рецензенты: Артемов Георгий Петрович, доктор философских наук, профессор СПбГУ; Авдиенко Дмитрий Алексеевич, кандидат социологических наук, ст. преподаватель СПбГУ.


Похожие:

Программа дисциплины \" методика и техника прикладных конфликтологических исследований\" Примерная программа дисциплины iconПримерная программа учебной дисциплины медицинская паразитология по специальности 060604. 51 Лабораторная диагностика
...
Программа дисциплины \" методика и техника прикладных конфликтологических исследований\" Примерная программа дисциплины iconПримерная программа учебной дисциплины анатомия и физиология человека 2012г
Примерная программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности...
Программа дисциплины \" методика и техника прикладных конфликтологических исследований\" Примерная программа дисциплины iconПримерная программа учебной дисциплины фортепиано 2012г. Содержание паспорт примерной программы учебной дисциплины
Примерная программа учебной дисциплины является частью примерной дополнительной предпрофессиональной образовательной программы в...
Программа дисциплины \" методика и техника прикладных конфликтологических исследований\" Примерная программа дисциплины iconПрограмма дисциплины «Методология науки и методика социологических и прикладных исследований»
...
Программа дисциплины \" методика и техника прикладных конфликтологических исследований\" Примерная программа дисциплины iconПрограмма дисциплины " философия конфликта " Примерная программа дисциплины
Начальник управления образова-тельных программ и стандартов высшего и среднего профессиональ-ного образования
Программа дисциплины \" методика и техника прикладных конфликтологических исследований\" Примерная программа дисциплины iconПрограмма дисциплины " этика и конфликт" Примерная программа дисциплины
Начальник Управления образова-тельных программ и стандартов высшего и среднего профессиональ-ного образования
Программа дисциплины \" методика и техника прикладных конфликтологических исследований\" Примерная программа дисциплины iconПрограмма дисциплины " основы принятия решений" Примерная программа специальной дисциплины
Начальник Управления образовательных программ и стандартов высшего и среднего профессионального образования
Программа дисциплины \" методика и техника прикладных конфликтологических исследований\" Примерная программа дисциплины iconПрограмма дисциплины " теория игр" Примерная программа дисциплины
Начальник Управления образова-тельных программ и стандартов высшего и среднего профессиональ-ного образования
Программа дисциплины \" методика и техника прикладных конфликтологических исследований\" Примерная программа дисциплины iconПрограмма дисциплины " политический конфликт" Примерная программа дисциплины
Начальник Управления образо-вательных программ и стандартов высшего и среднего профес-сионального образования
Программа дисциплины \" методика и техника прикладных конфликтологических исследований\" Примерная программа дисциплины iconПримерная программа учебной дисциплины «Ботаника»
Примерная программа учебной дисциплины «Ботаника» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org