Учебно-методический комплекс предназначается для слушателей Института дополнительной профессиональной подготовки Тюменского государственного университета, обучающихся по специальности «юриспруденция»



Скачать 93.39 Kb.
Дата18.01.2013
Размер93.39 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс


РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИНСТИТУТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ




ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ ДОКАЗЫВАНИЯ В УГОЛОВНОМ ПРОЦЕССЕ

г. Тюмень 2006
ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ ДОКАЗЫВАНИЯ В УГОЛОВНОМ ПРОЦЕССЕ: Учебно-методический комплекс. Тюмень: 2006.- 12 с.
Учебно-методический комплекс предназначается для слушателей Института дополнительной профессиональной подготовки Тюменского государственного университета, обучающихся по специальности «юриспруденция».

Содержит все необходимые для самостоятельного изучения спецкурса материалы: тематический план и программу курса, материалы для семинарских занятий, список рекомендованной литературы.

Печатается по решению Совета Института дополнительного профессионального образования Тюменского государственного университета.


Составитель к.ю.н., доцент К.Б. Гранкин
Ответственный д.ю.н., профессор

за выпуск С.Ю.Марочкин
ВВЕДЕНИЕ
Проводимая в России судебно-правовая реформа направлена на качественное изме­нение деятельности правоохранительных органов в борьбе с преступностью. Провозглашая в качестве принципа уголовного судопроизводства охрану прав и свобод человека и гражданина, законодатель предъявляет повышенные требования к собиранию доказательств. Устанавливая, что доказательства, полученные с нарушением требований закона, являются недопустимыми, уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации (УПК РФ) существенно расширяет права участников процесса по собиранию и представлению доказательств органам расследования и в суд, регламентирует процедуру обжалования действий или бездействия должностных лиц, в том числе и связанную с доказыванием.

Предназначение спецкурса «Проблемы теории и практики доказывания в уголовном процессе» дать слушателям необходимые сведения о методологических основах теории доказывания, о цели и конкретных способах собирания доказательств, акцентировав их внимание на тех проблемах, которые возникают в правоприменительной практике. Эти знания необходимы для успешной работы в качестве следователей, прокуроров, судей и адвокатов.

Обучение по курсу осуществляется на лекциях, семинарских занятиях, в процессе самостоятельной работы. Формой контроля является зачет.

Тематический план





№ темы

Наименование темы

Лекции

семинары

Всего

1.

Понятие и система теории доказательств.
Методологические проблемы доказывания. Предмет и пределы доказывания.

2




2

2.

Понятие и классификация доказательств.

2

1

3

3.

Процесс доказывания. Субъекты доказывания.

2

1

3

4.

Виды доказательств.

2

2

4




ИТОГО

8

4

12


Программа курса:

Тема № 1.Понятие и система теории доказательств. Методологические проблемы доказывания. Предмет и пределы доказывания.

Назначение уголовного судопроизводства и доказательственное право. Роль и место доказывания в уголовно-процессуальной деятельности. Понятие, предмет и содержание теории доказывания. Место теории доказательств в системе научного знания. Методологические основы теории доказательств. Проблема истины как важнейшая сторона основного вопроса философии, ее влияние на регламентацию деятельности по собиранию доказательств. Характер и содержание истины в уголовном процессе. Соотношение категорий «истина» и «вероятность». Понятие предмета доказывания. Обстоятельства, подлежащие доказыванию. Пределы доказывания.

Тема №2. Понятие и классификация доказательств.

Концепция доказательства как единства фактических данных и процессуального источника. Суть научной дискуссии о понятии доказательств. Опосредованное и непосредственное познание обстоятельств, входящих в предмет доказывания. Допустимость и относимость доказательств. Изменение законодателем требований, предъявляемых к доказательствам с точки зрения их допустимости и относимости, проблемы, возникающие в связи с этим. Классификация доказательств в зависимости от а) механизма их формирования и использования; б) характера связи предмета с событием преступления; в) наличия или отсутствия промежуточных источников доказательственной информации. Суть и значения деления доказательств на прямые и косвенные, на обвинительные и оправдательные.

Тема № 3. Процесс доказывания. Субъекты доказывания.

Понятие и содержание процесса доказывания. Психологическая характеристика познавательной деятельности в процессе доказывания. Процессуальная форма доказывания. Презумпции и преюдиции в доказывании. Версии и планирование в процессе доказывания. Понятие и содержание оценки доказательств. Внутренне убеждение при оценке доказательств. Понятие и классификация субъектов доказывания. Роль лиц, ведущих расследование, и прокурора в доказывании. Обвиняемый, защитник и законный представитель обвиняемого как субъекты доказывания. Участие в доказывании иных лиц. Проблемы использования в процессе доказывания научно-технических средств.

Тема № 4. Виды доказательств.

Понятие и значение показаний свидетелей и потерпевших. Обеспечение полноты и достоверности показаний свидетелей и потерпевших. Особенности их оценки. Понятие и значение показаний обвиняемых и подозреваемых. Особенности получения и оценки их показаний. Понятие и значение вещественных доказательств. Особенности собирания и оценки вещественных доказательств. Общая характеристика документов как доказательств. Протоколы следственных и судебных действий. Иные документы. Особенности оценки протоколов и иных документов. Понятие и значение заключения эксперта как доказательства. Предмет экспертизы. Особенности оценки заключения эксперта.

Планы семинарских занятий:

Тема 1-3. Понятие и система теории доказательств. Методологические проблемы доказывания. Предмет и пределы доказывания. Понятие и классификация доказательств. Процесс доказывания. Субъекты доказывания. Семинар- 2 часа.

Основные вопросы:

  1. Истина как цель доказывания в уголовном процессе.

  2. Доказывание в уголовном процессе (характерные черты, субъекты).

  3. Предмет и пределы доказывания.

  4. Понятие доказательств, их классификация.

Тема 4. Виды доказательств.

Семинар – 2 часа.

Основные вопросы:

  1. Показания свидетелей и потерпевших.

  2. Показания подозреваемых и обвиняемых.

  3. Вещественные доказательства.

  4. Протоколы следственных и судебных действий. Иные документы.

  5. Заключение эксперта.

Литература:

    1. Конституция Российской Федерации от 12 декабря 1993 года.

    2. Уголовно-процессуальный кодекс РФ 2001г. (с соответствующими изменениями и дополнениями).

    3. Конвенция о защите прав человека и основных свобод 1950 года // Собрание законодательства Российской Федерации. 1998. № 20. Ст.2143.

    4. Международный пакт о гражданских и политических правах 1966 года // СССР и международное сотрудничество в области прав человека: Документы и материалы. М. 1989.

    5. Федеральный закон от 12 августа 1995 г. № 144-ФЗ «Об оперативно-розыскной деятельности» //Собрание законодательства Российской Федерации.1995. №33. Ст.3349.

    6. Федеральный закон РФ от 31 мая 2001г. №73 «О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации» //Российская газета 5 июня 2001г.

    7. Постановление Пленума Верховного Суда РФ N 8 от 31 октября 1995г. "О некоторых вопросах применения судами Конституции РФ при осуществлении правосудия" //Бюллетень Верховного Суда РФ. 1996. N 1. С.3-6.

    8. Постановление Пленума Верховного Суда РФ N 1 от 29 апреля 1996г. "О судебном приговоре" //Бюллетень Верховного Суда РФ. 1996. N 7.

    9. Инструкция о порядке изъятия, учета, хранения и передачи вещественных доказательств по уголовным делам, ценностей и иного имущества органами предварительного следствия, дознания и судами. Утверждена Прокуратурой СССР МВД, КГБ, Верховным Судом СССР N 34/15 от 18 октября 1989г. с дополнениями на 1 сентября 1995г.

    10. Комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации. Практическое руководство для следователей, дознавателей, прокуроров, адвокатов /Под ред. В.В. Мозякова. – М.: Экзамен ХХ1., 2002. – 864с.

    11. Уголовный процесс: Учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция». /Под ред. В.П.Божьева. 3-е изд. испр. и доп.- М., Спарк, 2002. 704 с.

    12. Арсентьев В.Д. Основы теории доказательств в советском уголовном процессе. Иркутск, 1970.

    13. Белкин А.Р. Теория доказывания. М., 1999.

    14. Басков В.И. Истина в уголовном судопроизводстве //Вестник МГУ, Сер.11. Право. – 1995. N 3. С.38-46.

    15. Бедняков Д.И. Непроцессуальная информация и расследование преступлений. - М.: Юрид. лит-ра, 1991.

    16. Безлепкин Б.Т. Проблемы уголовно-процессуального доказывания. //Советское государство и право. 1991. N 8.

    17. Варфоломеева Т.В. Производные вещественные доказательства. - М., 1980.

    18. Васильев Л.М. Практика как критерий истины в уголовном судопроизводстве: Учебное пособие. – Краснодар, 1993.

    19. Воскресенский В. Проблемы доказывания обвинения //Российская юстиция. 1995. N 4. С.3-5.

    20. Доля Е. Использование результатов ОРД в доказывании по уголовным делам //Российская юстиция. 1995. N 5. С.41-43.

    21. Карнеева Л.М. Доказательства в советском уголовном процессе. – Волгоград, 1989.

    22. Карнеева Л.М., Кертэс И.. Источники доказательств по советскому и венгерскому законодательству. - М., 1985.

    23. Кипнис Н.М. Допустимость доказательств в уголовном судопроизводстве. М., 1995.

    24. Кокорев Л.Д., Кузнецов Н.П. Уголовный процесс: доказательства и доказывание. Воронеж, 1995.

    25. Комлев Б. О понятии доказательств //Социалистическая законность. 1991. N 11.

    26. Комлев Б. О понятии вещественных доказательств //Законность.1994. N12. С.38-42.

    27. Лупинская П. Основания и порядок принятия решений о недопустимости доказательств //Российская юстиция.1994. N 11. С.2-5.

    28. Маевский В. Допустимость доказательств, полученных органами дознания до возбуждения дела //Российская юстиция. 2000. N 6.

    29. Махов В. Право обвиняемого и его защитника при назначении и производстве судебных экспертиз //Социалистическая законность. 1990. N 4. С.52.

    30. Москалькова Т.Н. Этика уголовно-процессуального доказывания (стадия предварительного расследования). –М.: Спарк. 1996. – 125с.

    31. Орлов Ю.К. Заключение эксперта и его оценка (по уголовным делам): Учебное пособие. – М.: Юрист. 1995. – 64с.

    32. Орлов Ю. К. Основы теории доказательств в уголовном процессе. М., 2001.

    33. Первомайский В.Б. Критерии невменяемости и пределы компетенции психиатра-эксперта //Советское государство и право. 1991. N 5. С.68-77.

    34. Селезнев М. Некоторые аспекты допустимости доказательств //Законность.1994. N 8. С.37-41.

    35. Трусов А. О допустимости и относимости доказательств //Советская юстиция. 1990. N 14.

    36. Сибилева Н.В. Допустимость доказательств в советском уголовном процессе. Киев, 1990.

    37. Теория доказательств в советском уголовном процессе. М., 1973.

    38. Эйсман А.А. Заключение эксперта. - М., 1967.

    39. Эйсман А.А. Логика доказывания. - М., 1971.


ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ ДОКАЗЫВАНИЯ В УГОЛОВНОМ ПРОЦЕССЕ
Составитель к.ю.н., доцент К.Б. Гранкин
Ответственный д.ю.н., профессор

за выпуск С.Ю.Марочкин
Подписано в печать

Заказ №______

Объем_________п.л.

Тираж _150__экз.

625003, г.Тюмень, ул.Семакова,10
Отпечатано в типографии ООО ИЦП «Экспресс»

Г. Тюмень, ул Минская, 3, корп.. 1

Тел. (3452) 78-10-48, 41-66-21 (факс)


Похожие:

Учебно-методический комплекс предназначается для слушателей Института дополнительной профессиональной подготовки Тюменского государственного университета, обучающихся по специальности «юриспруденция» iconУчебно-методический комплекс Для специальности 030501 Юриспруденция Москва 2007 Автор-
Учебно-методический комплекс «Логика» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс предназначается для слушателей Института дополнительной профессиональной подготовки Тюменского государственного университета, обучающихся по специальности «юриспруденция» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине история государства и права зарубежных стран для специальности 021100 юриспруденция
Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки выпускников по специальности 021100 «Юриспруденция»
Учебно-методический комплекс предназначается для слушателей Института дополнительной профессиональной подготовки Тюменского государственного университета, обучающихся по специальности «юриспруденция» iconУчебно-методический комплекс для студентов очной формы обучения (факультатив) (специальность 030501. 65 «Юриспруденция») Нижний Новгород 2007
Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс предназначается для слушателей Института дополнительной профессиональной подготовки Тюменского государственного университета, обучающихся по специальности «юриспруденция» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине "Международное частное право" для специальности 030501 "юриспруденция"
Курс входит в число дисциплин, отражающих федеральный компонент и включенных в учебный план по специальности “Юриспруденция” по решению...
Учебно-методический комплекс предназначается для слушателей Института дополнительной профессиональной подготовки Тюменского государственного университета, обучающихся по специальности «юриспруденция» iconУчебно-методический комплекс российская федерация
В. В. Яковлев. Методика исторического исследования: учебно-методический комплекс. Тюмень: Издательство Тюменского государственного...
Учебно-методический комплекс предназначается для слушателей Института дополнительной профессиональной подготовки Тюменского государственного университета, обучающихся по специальности «юриспруденция» iconУчебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по направлению 070102. 024 «Инструменты народного оркестра»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного стандарта среднего профессионального образования...
Учебно-методический комплекс предназначается для слушателей Института дополнительной профессиональной подготовки Тюменского государственного университета, обучающихся по специальности «юриспруденция» iconУчебно-методический комплекс Для специальности 030501 Юриспруденция Москва 2007 Авторы-составители: д физ мат н.,профессор, заведующий кафедрой
Учебно-методический комплекс дисциплины «Информатика и математика» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Учебно-методический комплекс предназначается для слушателей Института дополнительной профессиональной подготовки Тюменского государственного университета, обучающихся по специальности «юриспруденция» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине "Международное право" для специальности 030501 "юриспруденция"
Требования государственного образовательного стандарта к уровню подготовки выпускников
Учебно-методический комплекс предназначается для слушателей Института дополнительной профессиональной подготовки Тюменского государственного университета, обучающихся по специальности «юриспруденция» iconУчебно-методический комплекс для специальности 520400 «Философия» подготовки бакалавра
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов, обучающихся по специальности «Философия»(520400). Комплекс содержит организационно-методические...
Учебно-методический комплекс предназначается для слушателей Института дополнительной профессиональной подготовки Тюменского государственного университета, обучающихся по специальности «юриспруденция» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Уголовное право (Особенная часть)» для специальности «юриспруденция» 030. 501 для направления «бакалавр юриспруденция»
Согласовано с методической комиссией факультета (института) 20 г
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org