Конкурса «Марафон знаний -2008»



Скачать 45.68 Kb.
Дата18.01.2013
Размер45.68 Kb.
ТипКонкурс
Задания областного ученического конкурса

«Марафон знаний –2008»

ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ ЛОГИКА и ИНФОРМАТИКА

2-4 классы
Дорогой друг! Работы необходимо передать на проверку до 15 декабря 2008 года до 17.00 часов одним из следующих способов:

  1. по электронной почте на адрес marafon@edu.tomsk.ru

  2. занести в ТОИПКРО: г. Томск, ул. Пирогова, 10, каб. 116 Розиной Альбине Владимировне

Не забудьте, пожалуйста, подписать работу, указав фамилию, имя, населенный пункт, школу и класс.
Верные ответы будут опубликованы на сайте ТОИПКРО http://edu.tomsk.rudв рубрике Конкурсы, фестивали/Марафон знаний/Занимательная логика и информатика после получения и проверки всех работ!
Задания, оцениваемые в 3 балла

1) Петя и Аня отмечают свой день рождения 16 марта, но Петя родился, когда Ане исполнилось 3 года. Сколько лет будет Пете, когда Аня будет вдвое его старше?

2) На одной чашке весов лежат 6 апельсинов, а на другой – 2 дыни. Если добавить одну такую же дыню к апельсинам, то весы будут уравновешены. Значит, дыня весит столько же, сколько (УКАЖИТЕ ЧИСЛО) апельсинов.

3) Васиного отца зовут Иван Николаевич, а дедушку — Семен

Петрович. Каково отчество Васиной мамы?

4) В слове тампья переставьте буквы так, чтобы получилось слово, обозначающее блок компьютера.

5) В коробке лежало 6 шаров: 2 красных и 4 синих. Не глядя, вынули 3 шара. Напиши все возможные исходы (варианты) вынутых из коробки шаров.
Задания, оцениваемые в 4 балла

6) Укажите время в часах и минутах

а) 8 ч. 30 мин. - 45 мин. =

б) 22 ч. 50 мин. +3 ч. 15 мин. =

7) Лена и Саша путешествуют на суперпоезде. Лена едет в сто семнадцатом вагоне с начала поезда, а Саша – в сто тридцать четвертом с конца. Оказалось, что они едут в соседних вагонах. Сколько вагонов могло быть в поезде?

8) В приведенных ниже последовательностях каждый следующий элемент получен по некоторому строгому правилу (алгоритму). Опишите это правило и допишите еще 3 элемента по этому правилу.

а) 1, 1, 2, 3, 5, 8, …

б) 2, 5, 11, 23, 47, …

9) Пятачок посадил 8 желудей. Из всех желудей, кроме двух, выросли дубы. На всех дубах, кроме двух, растут желуди. Желуди со всех плодоносящих дубов, кроме одного, — невкусные. Сколько дубов с невкусными желудями выросло?

10) На заседании присутствуют 29 академиков, 12 из них имеют бороду, а 18 — усы. У трех академиков нет ни бороды, ни усов. Сколько академиков имеют и бороду, и усы?

11) В букете 11 цветов, причем 5 из них – красные, а 6 – розы.
Какое наибольшее число белых гвоздик может быть в букете?

12) В трех играх чемпионата России по футболу команда «Томь» забила 3 гола и пропустила в свои ворота 1 гол. За каждую победу команда получает 3 очка, за ничью – 1 очко, а за поражение — 0 очков. Какое количество очков не могла набрать команда за эти 3 игры?

А) 7 Б) 6 В) 5 Г) 4 Д) 3

13) Если в этом году на следующий день после своего дня рождения я скажу: «Послезавтра будет среда», то это будет правильно. В какой день недели у меня день рождения в этом году?

14) Пятеро друзей выясняли, какой сегодня день недели.

Андрей сказал: «Позавчера была пятница».

Володя сказал: «Послезавтра будет вторник».

Сережа сказал: «Вчера была суббота».

Дима сказал: «Завтра будет понедельник».

Егор сказал: «Сегодня четверг».

Один их них ошибся. Кто?

15) Незнайка купил конфеты трех видов: большие, маленькие и средние. Каждая большая конфета стоит 4 монеты, средняя — 2 монеты и маленькая — 1 монету. За 10 конфет Незнайка заплатил 16 монет. Сколько больших конфет он купил?

А) 5 Б) 4 В) 3 Г) 2 Д) 1
Задания, оцениваемые в 6 баллов

16) Есть 6 карточек с цифрами 1, 2, 3, 4, 5 и 6. Используя их, можно составить два трехзначных числа, например, 645 и 321. Вася составил эти числа так, что их разность оказалась самой маленькой из всех возможных. Чему равна эта разность?

А) 89 Б) 69 В) 56 Г) 47 Д) 38

17) Имеется некоторое устройство – «черный ящик», способное преобразовывать информацию по некоторому правилу, которое нам неизвестно, но его можно определить, подавая на вход «черного ящика» информацию и получая на выходе преобразованную информацию. Например, “черный ящик” работает так:


вход

выход

0

1

5

6

20

21

108

109


Алгоритм: «черный ящик» введенное число увеличивает на 1

Попробуйте определить алгоритмы преобразования. Допишите вместо ? выходные значения в таблицах:

а)

вход

выход

12

3

10

1

23

5

1

1

54

?

16

?

70

?

б)

вход

выход

игра

2

небо

2

ягода

3

пруд

?

асфальт

?

компьютер

?


18) Проснувшись рано утром, Шерлок Холмс попросил миссис Хадсон приготовить ему на завтрак яйцо всмятку.

- Вы поставили меня в тупик, мистер Холмс.

- Но почему? – удивился сыщик.

- Для того, чтобы приготовить вам яйцо всмятку, его нужно варить 2 минуты. У меня на кухне есть двое песочных часов: одни на 5 минут, другие на 3 минуты. Но часов на 2 минуты нет!

Что Холмс посоветовал миссис Хадсон?

19) Трое ребят разделили между собой карточки с цифрами. Юре достались цифры 7, 2 и 4, Мише – 6, 5 и 1, а Феде – 8, 3 и 9. Каждый из них старается получить разные числа, используя свои карточки и знаки четырех арифметических действий. Кто из них не может получить число 20?

А) Юра Б) Миша В) Федя Г) Юра и Миша Д) все могут

20) Старые часы отстают на 20 секунд в час. Сколько времени они покажут через сутки после того, как стрелки установили на 12 часов?

Похожие:

Конкурса «Марафон знаний -2008» iconКонкурса «Марафон знаний -2008»
Дорогой друг! Работы необходимо передать на проверку до 15 декабря 2008 года до 17. 00 часов одним из следующих способов
Конкурса «Марафон знаний -2008» iconКонкурса «Марафон знаний»
Первая заочная олимпиада по астрономии для младших школьников 2008 г. Тоипкро стр из
Конкурса «Марафон знаний -2008» iconВнеклассное мероприятие «Дорожный марафон»
Учитель: Дорогие ребята! Сегодня мы отправимся с вами в «Дорожный марафон». А что такое «марафон»? Марафон – это длительное, многоэтапное...
Конкурса «Марафон знаний -2008» iconКонкурса «Марафон знаний -2009»
Судьи оценивают красоту каждого прыжка в баллах – от 1 до 20, но в окончательном подсчете участнику засчитывают только 4 его лучших...
Конкурса «Марафон знаний -2008» iconКонкурс марафон знаний

Конкурса «Марафон знаний -2008» iconЦентр творческих инициатив «snail» IV всероссийский Дистанционный Марафон знаний. Математика Итоги
Подведены итоги IV всероссийского Дистанционного Марафона знаний. Математика. В приаттаченном файле mm-list xls вы найдете баллы
Конкурса «Марафон знаний -2008» iconКонкурса «Учитель года Москвы 2008»
Учитель физики школы №1151 Смехова З. В., финалист окружного конкурса «Учитель года Москвы – 2008»
Конкурса «Марафон знаний -2008» iconМарафон знаний – весенний тур Хочу все знать! Проскурни Анастасии ученицы 4А класса школы №32 г. Томска Вопрос 1

Конкурса «Марафон знаний -2008» iconВнеклассное мероприятие: "Марафон знаний"
Ведущий Чем вы будете сегодня заниматься, зашифровано в ребусах. Отгадайте их. (Ребусы выводятся на экран.)
Конкурса «Марафон знаний -2008» iconОтчет о проведении творческого конкурса "Компьютерный марафон"
Творческий конкурс проводился с 10. 07 по 30. 11. 07 для учащихся 7-ых классов, обучающихся на первом курсе Компьютерной школы. Всего...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org