Рабочей программы учебной дисциплины теоретическая грамматика



Скачать 51.19 Kb.
Дата20.01.2013
Размер51.19 Kb.
ТипДокументы
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального

образования

Воронежский государственный педагогический университет”

АННОТАЦИЯ

РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ГРАММАТИКА

Уровень основной образовательной программы бакалавриат
Направление подготовки: 050100 Педагогическое образование
Профиль: «Иностранный язык (французский язык)»
Форма обучения: очная
Кафедра: французского языка
ФИО разработчика: к.ф.н., доц. Нукалова В.И.

Трудоемкость дисциплины 4 зачетные единицы
Количество часов 144
В т.ч. аудиторных 56 ; внеаудиторных 4 КСР, 39 СРС, 45 экзамен
Форма отчетности: экзамен в 6 семестре

г. Воронеж – 2011 г.


  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ


Целями освоения дисциплины ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ГРАММАТИКА являются:

формирование у студентов научного представления о структуре, значениях, функционировании средств, образующих грамматическую систему современного французского языка; ознакомление с разнообразными подходами к изучению грамматических явлений.
В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие компетенции:

Общекультурные:

- владеет одним из иностранных языков на уровне, позволяющем получать и оценивать информацию в области профессиональной деятельности из зарубежных источников (ОК-10);

Общепрофессиональные:

- владеет одним из иностранных языков на уровне профессионального общения (ОПК-5);

- способен использовать возможности образовательной среды, в том числе информационной, для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса (ПК-4);

Специальные:

- владеет знаниями о языковом строе в целом и отдельных языковых уровнях (СК-2)

- готов к осознанию основных направлений науки о языке (СК-5);

- способен использовать языковые средства для достижения коммуникативных целей в конкретной ситуации общения на изучаемом иностранном языке (СК-7).
2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ


№ п/п

Наименование раздела учебной дисциплины

Содержание раздела в дидактических единицах

1

Введение в курс теоретической грамматики

Определение грамматики как лингвистической науки. Подразделение на морфологию и синтаксис. Единицы строя языка. Парадигматические и синтагматические отношения.
Понятие об уровнях языка.

2

Виды грамматического описания языка

Теоретическая и практическая грамматика. Типы различных теоретических грамматик. Функциональный подход к изучению грамматических явлений.

3

Основной курс. Морфология

Морфология как грамматическое учение о слове, его составе, частях речи и их грамматических категориях. Синтетические и аналитические способы выражения грамматических значений. Аналитизм французского языка.

4

Части речи

Основные виды слов во французском языке. Знаменательные и служебные слова. Части речи как грамматические классы слов. Система частей речи во французском языке. Части речи самостоятельных слов.

5

Существительное

Общая характеристика существительного как части речи. Семантико-грамматические подклассы существительного. Морфологические категории существительного.

6

Прилагательное

Общие семантические, морфологические и синтаксические характеристики прилагательного. Грамматические категории прилагательного.

7

Глагол

Характеристика глагола как части речи. Семантические, морфологические и синтаксические признаки глагола.

8

Основные морфологические категории глагола. Категория наклонения

Различные теории глагольных наклонений. Критерии определения наклонений. Основные и дополнительные функции наклонений.

9

Категории времени и вида

Выражение различных способов действия. Различные теоретические осмысления системы глагольных времен. Виды категории залога во французском языке.

10

Наречие

Семантико-грамматические группы наречий.

11

Синтаксис как учение о словосочетании и предложении

Единицы синтаксиса. Синтаксические теории.

12

Общие вопросы теории предложения

Функционально-семантические типы членов предложения. Компоненты внешней структуры предложения.

13

Коммуникативные категории предложения

Категория эмотивности. Восклицательные предложения и средства выражения эмотивности в предложении. Информационная структура предложения (актуальное членение).

14

Сложное предложение

Сложноподчиненное предложение. Классификация сложноподчиненных предложений.

15

Сложносочиненное предложение

Типы сложносочиненных предложений. Бессоюзное сложное предложение.



3. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Кроме традиционных технологий, используются следующие интерактивные технологии:


  • лекция (проблемная, визуализация);

  • лекция-консультация;

  • лекция-конференция;

  • практическое занятие (разбор конкретных ситуаций, тестирование, поиск и презентация дополнительной информации по теме).



4. УЧЕБНО-МЕТОЛИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
4.1. Основная литература


  1. Васильева Н.М., Пицкова Л.П. Французский язык. Теоретическая грамматика – М., 1991.

  2. Гак В.Г. Теоретическая грамматика французского языка. – М., 2004.


4.2. Дополнительная литература


  1. Илия Л.И. Пособие по теоретической грамматике французского языка. – М., 1979.

  2. Реферовская Е.А., Васиильева А.К. Теоретическая грамматика французского языка. – Л., 1983.


4.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:


  1. http://getallbooks.info/books/vvedenie-v-romanskuyu-filologiyu.html

Похожие:

Рабочей программы учебной дисциплины теоретическая грамматика iconРабочей учебной программы дисциплины б в. 01. 03 – Теоретическая грамматика
Цель дисциплины: сформировать у студентов научное представление о грамматическом строе изучаемого языка, а также об отдельных единицах...
Рабочей программы учебной дисциплины теоретическая грамматика iconУчебной дисциплины «Теоретическая грамматика английского языка» программы профессиональной переподготовки для получения дополнительной квалификации
Цель учебной дисциплины – подготовить слушателя к практической деятельности в сфере межъязыковой коммуникации, расширение лингвистического...
Рабочей программы учебной дисциплины теоретическая грамматика iconРабочей программы учебной дисциплины
Целью изучения дисциплины является теоретическая и практическая подготовка студентов по вопросам разработки и использования экономико-математических...
Рабочей программы учебной дисциплины теоретическая грамматика iconК рабочей программе по учебной дисциплине «Гигиена и экология человека» Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины является часть основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по...
Рабочей программы учебной дисциплины теоретическая грамматика iconК рабочей программе по учебной дисциплине «Анатомия и физиология человека» Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по...
Рабочей программы учебной дисциплины теоретическая грамматика iconРабочей программы учебной дисциплины (рпуд) «Русский язык» Цель учебной дисциплины
Место учебной дисциплины в структуре ооп: дисциплина относится к образовательной составляющей и входит в цикл специальных дисциплин...
Рабочей программы учебной дисциплины теоретическая грамматика iconТеоретическая грамматика английского языка направление 620100 (031202. 65) «Лингвистика и межкультурная коммуникация»
Программа дисциплины «Теоретическая грамматика английского языка». – М.: Импэ им. А. С. Грибоедова, 2008. – 6 с
Рабочей программы учебной дисциплины теоретическая грамматика iconТеоретическая грамматика английского языка направление 620100 (031202. 65) «Лингвистика и межкультурная коммуникация»
Программа дисциплины «Теоретическая грамматика английского языка». – М.: Импэ им. А. С. Грибоедова, 2008. – 6 с
Рабочей программы учебной дисциплины теоретическая грамматика iconРабочей программы учебной дисциплины философские проблемы естествознания Уровень основной образовательной программы
В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие компетенции
Рабочей программы учебной дисциплины теоретическая грамматика iconРабочей программы учебной дисциплины история зарубежной музыки Уровень основной образовательной программы
В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие компетенции
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org