Литература Общая характеристика подхода



страница1/15
Дата22.01.2013
Размер1.26 Mb.
ТипЛитература
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15
Демьянков В.З. Функционализм в зарубежной лингвистике конца 20 века // Дискурс, речь, речевая деятельность: Функциональные и структурные аспекты. М.: ИНИОН, 2000. С.26–136.


ОГЛАВЛЕНИЕ



1. Общая характеристика подхода

2. Функционализм в общенаучном аспекте

2.1. Функционализм в социологии

2.2. Философский функционализм

2.3. Литературоведческий функционализм

2.4. «Функциональность» в лингвистике

2.5. Лингвистический функционализм

3. Функциональное объяснение в лингвистике и за ее пределами

4. «Функциональное» и «формальное» объяснения

5. Понятие функции

5.1. Значения термина «функция»

5.2. Функция vs. аргумент и функция как роль элемента

5.3. Функция как «использование» (use) и «употребление» (usage) языка

6. Функция и дисфункция

7. Полифункционализм языка: суперпозиции и иерархии функций;

функциональная насыщенность текста

8. Некоторые наиболее часто упоминаемые функции языка

9. Крупные группировки функций

9.1. Двухчастное деление

9.2. Трехчастное деление

9.3. Четырехчастное деление

9.4. Пятичастное деление

9.5. Шестичастное деление

9.6. Восьмичастное деление

9.7. Девятичастное деление

9.8. Четырнадцатичастное деление

10. В чем упрекают функционализм его критики?

Литература


  1. Общая характеристика подхода



Лингвистический функционализм в современном терминологическом смысле этого слова, – детище 20 в. [29, с.564]. В то же время, идеи функциональной грамматики освящены традициями различных национальных школ, в частности, в русском языкознании: их корни можно видеть в трудах К.С.Аксакова, А.А.Потебни, И.А.Бодуэна де Куртенэ, А.А.Шахматова, А.М.Пешковского [5, с.565].

Общелингвистические течения первой половины двадцатого века в разной степени «функциональны» [105, c.XI]: в наибольшей степени типичен пражский функционализм, затем идет лондонский и только после этого голландский. Функционализм женевской школы, прототипично представленный Ш.Балли (с влиянием, оказанным на Теньера, Мартине и Хельбига в других странах), был довольно умеренным (самого Ф. де Соссюра к функционалистам не относят) и реалистично смотрел на функциональное объяснение фактов языка, ср.
: «Есть у нас надежные критерии, чтобы судить о языках с точки зрения общения? Вряд ли, потому что ответ на этот вопрос предполагал бы, что нами просмотрена вся лингвистическая система под очень специальным углом зрения» [2, c.396]. По убыванию «формалистичности» идут: копенгагенская школа – дескриптивизм – тагмемика.

В рамках функционалистской традиции модели языковой компетенции (competence) очень разнообразны. Эти модели создавались в Восточной Европе (Дежё, Фирбас, Матезиус и др.), в Великобритании (Халлидей), к ней относились или относятся, среди прочего, порождающая семантика (Чейф, Филлмор), анализ дискурса (Чейф, Гивон, Ли, Хоппер, Томпсон), когнитивная грамматика (Лангаккер, Лакофф), конструкционная грамматика (Филлмор), грамматика ролей и референции (Фоли и Ван Валин), а также функционалистские объяснения в рамках «стандартной генеративной теории» (С.Куно). Все это – разновидности «функциональной грамматики» [53, c.4].

Для лингвистического функционализма характерно мнение, что формы естественных языков создаются, регулируются, подчиняются требованиям, усваиваются и используются ради их коммуникативных функций. Этот подход противопоставлен теориям языка, постулирующим строгое разграничение между структурой и функцией, и тем теориям, в которых стремятся описывать и объяснять структурные факты sui generis, без соотнесения с ограничениями на форму, предъявляемыми целями коммуникации и средствами и ограничениями переработки информации человеком.

Функционализм как методическая теоретическая концепция выкристаллизовался в социологии раньше, чем в филологии. Лингвистический функционализм абсолютно непохож на философский [53, c.3-4]. Больше всего сходств у лингвистического функционализма с конструктивизмом в математике и психологии.
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15

Похожие:

Литература Общая характеристика подхода iconЛитература XVIII века Общая характеристика литературной культуры петровской эпохи
Мемуарная литература. Особенности повествования, образ мемуариста, цель и причина создания мемуаров
Литература Общая характеристика подхода iconИтальянская литература V – XIV вв. Общая характеристика средневековой культуры и литературы
Общая характеристика средневековой культуры и литературы. Понятие Средневековья. Проблема периодизации Средневековья. Основные черты...
Литература Общая характеристика подхода iconЛитература средневековья. Общая характеристика литературы Средневековья
Вергилий, а потом и другие. Античность была необходима, т к часто являлась единственным источником знаний) и христианства (религиозные...
Литература Общая характеристика подхода iconНа базе основного общего образования I. Общая биология
Общая характеристика классов. Биологический способ борьбы с насекомыми. Охрана насекомых. Тип хордовые. Деление на классы, их общая...
Литература Общая характеристика подхода iconЛитература стран изучаемого языка Вопросы к экзамену
Общая характеристика западноевропейского Просвещения. Основные литературные направления эпохи
Литература Общая характеристика подхода iconФилософия. Логика. Диалог
Анализируются взгляды известных философов, заложивших основу теоретико-диалогового подхода. Показываются возможности его использования...
Литература Общая характеристика подхода iconМотивационная сфера дошкольника. Общая характеристика мотивационной сферы
Общая характеристика мотивационной сферы. Самым важным личностным механизмом, формирующимся в этом периоде, считается соподчинение...
Литература Общая характеристика подхода iconОбщая характеристика и периодизация
Турхулиан (речи против язычников, зрелищ), блаженный Иероним, блаженный Августин (клирикальная литература)
Литература Общая характеристика подхода iconСемейное право Правовые семьи общая характеристика
«Правовые семьи: общая характеристика» одна из важных и актуальных тем на сегодняшний день
Литература Общая характеристика подхода iconПрограмма лекционного курса «История русской литературы XVIII в.»
Тема 1: Общая характеристика русской литературы XVIII в. Литература XVIII в и древнерусская литература. Периодизация литературы XVIII...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org