Рабочая программа дисциплины Эстетика Направление подготовки 040100 Социология Профиль подготовки Общий



Скачать 114.74 Kb.
Дата27.01.2013
Размер114.74 Kb.
ТипРабочая программа


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (ТГУ)

Философский факультет

Кафедра социологии

УТВЕРЖДАЮ

Декан философского

факультета ТГУ
____________ С. С. Аванесов
" " февраля 2011 г.

Рабочая программа дисциплины

Эстетика

Направление подготовки

040100 Социология

Профиль подготовки

Общий

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр
Форма обучения

Очная

Томск 2011

1. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Эстетика» являются:

  • получение общегуманитарных знаний и возможность их использования в процессе дальнейшего обучения, при прохождении учебной практики, написании курсовых и научных работ.

  • овладение знаниями о предмете и значении эстетики как философской дисциплины, истории эстетических учений, эстетическом сознании и деятельности, основных категориях эстетики, субъекте эстетического и художественного творчества; видах искусства, их содержания и форме.



2.Место учебной дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Учебная дисциплина «Эстетика» преподается студентам, обучающимся по основной образовательной программе подготовки бакалавров по направлению 040100 Социология в Томском государственном университете в четвертом семестре второго курса бакалавриата. «Эстетика» является одной из дисциплин по выбору базовой части Гуманитарного, социального и экономического цикла Б.1.

Для успешного освоения дисциплины «Эстетика» студенты должны владеть обществоведческими знаниями в объеме средней школы. Дисциплина «Эстетика» содержательно дополняет дисциплины «Философия» и «История философии».
3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины «Эстетика».

В ходе изучения данной учебной дисциплины у студентов формируются элементы общекультурных и профессиональных компетенций, обозначенных в ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров по социологии:

  • способность к восприятию, обобщению, анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1)

  • способность использовать основные положения и методы гуманитарных и социально-экономических наук при решении профессиональных задач (ОК-9);

  • способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-10);

В результате освоения дисциплины «Эстетика» обучающийся должен демонстрировать знания о сущности эстетических ценностей; специфике эстетического опыта; значении эстетических категорий в философском осмыслении действительности; основных видах искусства
4.
Структура и содержание научной дисциплины «Эстетика»


Общая трудоемкость дисциплины – 2 зачетные единицы, 72 часа, из 36 аудиторных, зачет



п/п


Раздел дисциплины

Семестр

Неделя сем.

Виды учебной работы, включая СРС и трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)

Форма промежуточной аттестации (по семестрам)

Лекц.

Семинар

СРС

1

Эстетика как философская дисциплина




1-2

2

4

6

Дебаты на 1 неделе, тестирование на 2 неделе

2

Понятия эстетического вкуса и гения как универсальный базис классической эстетики




3

2

2

4

Рефлексивное эссе на тему «Проблема абсолютности и относительности эстетической ценности»

3

Теория эстетического опыта




4-5

2

4

6

Контрольная работа – 4 нед-я Тестирование на 5 неделе

4

Кризис основных принципов классической эстетики




6-7

2

4

6

Работа в группах

5

Основные эстетические категории




8

2

2

4

Контрольная работа

6

Искусство как предмет философского анализа





9

2

2

4

Рефлексивное эссе на тему «Открытость» понятия искусства»

7

Место и специфика искусства в современном мире




10-11

2

4

6

Подготовка и сдача кейса по теме «Место эстетики в современной культуре»




Итого

4




14

22

36

Зачет

Зачет по курсу выставляется на основе успешного написания всех контрольных работ и тестов, сдачи кейса и при условии посещения не менее 90% аудиторных занятий.
5. Образовательные технологии

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки реализация компетентностного подхода должна предусматривать широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий. Поэтому в рамках данного учебного курса предусматривают использование таких технологий как технология кейсов, дебатов, работа в группах и групповые дискуссии.
6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

Основной объем самостоятельной работы студентов осуществляется в ходе подготовки к семинарским занятиям, тестированиям, контрольным работам и пр.
7. Контрольные вопросы промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

  1. Эстетический вкус. Соотношение субъективного и объективного аспектов вкуса.

  2. Трактовка «гения» в классической эстетики

  3. Основные характеристики эстетического переживания.

  4. Специфика эстетической ценности.

  5. Проблема абсолютности и относительности эстетической ценности.

  6. Соотношение «прекрасного» и «возвышенного» в истории эстетики

  7. Главные виды «комического».

  8. Сущность трагедии. Связь трагического и возвышенного.

  9. Проблема классификации искусства.

  10. Основные компоненты художественной деятельности.

  11. Место эстетики в современной культуре


8. Тематика курсовых, реферативных и самостоятельных работ:
1. Эстетические идеи стоиков.

2. Теория «раса» в индийской эстетике.

3. Эстетические темы в трактатах Лао-цзы.

4. Принципы японской эстетики ( Мурасаки-сикибу «Повесть о Гэндзи»).

5. Эстетические аспекты исламского искусства.

6. Классицизм в русской эстетики.

7. Эстетические идеи русских романтиков.

8. Эстетизация жизненной судьбы в русской философии.

9. Соборно-эллинские формы переживания искусства у Вяч.Вс. Иванова.

10. Эстетические аспекты русской православной софиологии.

11. Проблема прекрасного в эстетике В. Соловьева.

12. Эстетические идеи Г. Шпета.

13. Проблема взаимоприобщения искусства и хозяйства у С.Булгакова.

14. Философия искусства К.-В.-Ф. Зольгера.

15. Интутивистские концепции искусства (Б. Кроче, Коллингвуд).

16.Анализ художественного произведения в эстетики Н. Гартмана.

17.Взаимоотношение философии и поэзии в работах М. Хайдеггера.

18.Феноменологический анализ искусства М. Мерло-Понти.

19 Философия искусства Х. Ортеги-и-Гассета.

20. Эстетическая теория Т. Адорно.

21 Место и роль эстетики в философской системе.

22. Понятие «эстетического идеала» в истории эстетики

23. Проблема эстетического воспитания человека.

24. Художественный образ и реальность (гносеологический аспект).

25. Соотношение воображения и фантазии в искусстве (различные подходы от античности до современности).

26. Проблема соотношения стиля и канона в искусстве.

27. Взаимовлияние поэзии и философии

28. Эстетические проблемы театрального искусства

29. Живопись как специфический способ мировидения.

30. Специфика образа в художественной фотографии

31. Полижанровость и полистилистика как проблемы современного искусства.

32. Влияние развития компьютерных технологий на искусство
9. Примерный перечень вопросов к зачету
1.Предмет и основные проблемы эстетики как философской дисциплины.

2. Представление об эстетическом вкусе в эстетике. Сущность эстетического вкуса, его структура. Основные проблемы эстетического вкуса.

3. Представления о гении в эстетике.

4. Эстетический опыт: сущность, основные проблемы, значимость для жизни человека.

5. Природа эстетических эмоций.

6. Специфика эстетического восприятия. Природа эстетического объекта и процесс его формирования.

7. Эстетическая ценность и эстетическая оценка.

8. Категория «комического» в эстетике.

9. Категория «прекрасного» в эстетике

10. Категория «трагического» в эстетике

11. Категория «возвышенного» в эстетике

12. Проблема дефиниции искусства.

13. Проблема происхождения искусства.

14. Функции искусства.

15. Составные элементы искусства. Специфика художественного образа.

16. Место «эстетического» в современном мире.

17. Эстетические идеи Платона

18. Представление о «мимесисе» и сущности искусства у Аристотеля.

Теория трагедии Аристотеля

19. Основные идеи средневековой эстетики.

20. Эстетика и философия искусства эпохи Возрождения.

21. Теория вкуса в английской эстетике эпохи Просвещения. Представления о красоте в эстетике Хатченсона.

22. Учение о «прекрасном» и «возвышенном» Э. Берка.

23. Эстетическая способность суждения у Канта. Определения прекрасного в «Аналитике возвышенного».

24. Роль разума и воображения в эстетике возвышенного И. Канта

25. Основные идеи работы Лессинга «Лаокоон».

26. И. Гете о сущности искусства.

27. Теория поэзии Ф. Шиллера.

28. Теория «смешного» в немецком романтизме (Шлегель, Жан-Поль)

29. Учение о «прекрасном» Плотина.

30. «Философия искусства» Шеллинга.

31. Немецкие романтики о поэзии. Ф. Шлегель о принципах развития эстетической культуры.

32. Основные проблемы «философии искусства» Гегеля.

10. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Эстетика»
а) основная литература:

  1. Бычков В.В, Эстетика как философская наука – М., 2001

  2. Гулыга А.В. Принципы эстетики. - М.,1987.

  3. Ингарден Р. Исследования по эстетике. - М., 1962.

  4. Философия искусства в прошлом и настоящем. - М.,1981.


б) дополнительная литература:

  1. Адорно Т. Введение в социологию музыки. М., 1973.

  2. Арнхейм Р. Искусство и визуальное восприятие. М., 1974.

  3. Банфи А. Философия искусства. М., 1989.

  4. Барро Ж.-Л. Размышления о театре. М., 1963.

  5. Барт Р. Избранные работы. Семиотика. Поэтика. М., 1977.

  6. Барт Р. От произведения к тексту // Барт Р. Избранные произведения. Семиотика. Поэтика. М., 1989.

  7. Барт Р. Удовольствие от текста // Избранные работы. Семиотика. Поэтика. М., 1989.

  8. Батай Ж. Литература и зло. М., 1994.

  9. Батракова С.П. Художник ХХ века и язык живописи. М., 1996.

  10. Бахтин М. М. Литературно-критические статьи. М., 1986.

  11. Бахтин М.М. Проблема текста в лингвистике // Эстетика словесного творчества. М., 1979.

  12. Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. М., 1972.

  13. Вайсвельд И. Искусство в движении. Современный кинопроцесс: исследования и размышления. М., 1981.

  14. Вельфлин В. Истолкование искусства. М., 1992.

  15. Вещь в искусстве. М., 1986.

  16. Вуек Якоб. Мифы и утопии архитектуры ХХ века. М., 1990.

  17. Выготский Л. С. Психология искусства. М., 1968.

  18. Выготский Л. С. Психология искусства. М., 1986.

  19. Гачев Г. Д. Жизнь художественного сознания: очерки по истории образа. М., 1972.

  20. Гращенков В. Жизненная судьба произведений искусства // Вопросы искусствоведения. 1996. №2.

  21. Жегин Л. Язык художественного произведения. М., 1970.

  22. Зоркая Н. А. Рецептивная эстетика // История эстетической мысли. М., 1990. Т.5.

  23. Ингарден Р. Исследования по эстетике. М., 1962.

  24. Ингарден Р. Исследования по эстетике. М., 1962.

  25. Искусство и социальная психология. М., 1996.

  26. Каган М. С. Морфология искусства. Л., 1972.

  27. Каган М. С. Музыка в мире искусств. СПб., 1996.

  28. Какабадзе З. Феномен искусства. Тбилиси, 1980.

  29. Кривцун О. А. Эволюция художественных форм. Культурологический анализ. М., 1992.

  30. Лановенко О. Художественное восприятие: опыт построения общетеоретической модели. Киев, 1987.

  31. Лихачев Д. С. Очерки по философии художественного творчества. СПб., 1994.

  32. Ломброзо Ч. Гениальность и помешательство. М., 1996.

  33. Лосев А. Ф. Диалектика художественной формы // Лосев А.Ф. Форма. Стиль. Выражение. М., 1995.

  34. Лосев А. Ф. Знак, символ, миф. М., 1982.

  35. Лосев А. Ф. Проблема символа и реалистическое искусство. М., 1976.

  36. Лосев А. Ф. Проблема художественного стиля. Киев, 1994.

  37. Лосев А. Ф. Форма. Стиль. Выражение. М., 1995.

  38. Лосев А.Ф. Строение художественного мироощущения // Форма. Стиль. Выражение. М., 1995.

  39. Лотман Ю. М. Структура художественного текста. М., 1970.

  40. Лукач Д. Своеобразие эстетического. М., 1988.

  41. Мазаев А. И. Проблема синтеза искусств в эстетике русского символизма. М., 1992.

  42. Мандельштам О. Слово и культура. М., 1987.

  43. Маритен Ж. Ответственность художника // Самосознание европейской культуры ХХ века. М., 1991

  44. Мартынов Ф. Т. Человеческое бытие и бытие произведения искусства. Свердловск, 1988.

  45. Массовые виды искусств и современная художественная культура. М., 1986.

  46. Мерло-Понти М.. Око и дух // Французская философия и эстетика ХХ века. М., 1986.

  47. Мукаржовский Я. Исследования по эстетике и теории искусства. М., 1994.

  48. О современной буржуазной эстетике. М., 1972.

  49. Образ человека и индивидуальность художника в западном искусстве ХХ века. М., 1984.

  50. Ортега-и-Гассет Х. Эстетика. Философия культуры. М., 1991.

  51. Пави П. Словарь театра. М., 1991.

  52. Раппопорт С.Х. От художника к зрителю. Как построено и как функционирует произведение искусства. М., 1978.

  53. Раушенбах Б. Геометрия картины и зрительское восприятие. М., 1994.

  54. Рикер П. Конфликт интерпретаций. М., 1995.

  55. Самохвалова В. И. Язык искусства. М., 1982.

  56. Теории, школы, концепции. Художественная рецепция и герменевтика. М., 1985.

  57. Топоров В. Н. Вещь в антропоцентрической перспективе // Aequinox. М.,1990.

  58. Тынянов Ю. Н. Поэтика. История литературы. Кино. М., 1977.

  59. Устюгова Е.И. Стиль как явление культуры. СПб., 1994.

  60. Харитонов В. В. Взаимосвязь искусств. Екатеринбург, 1992.

  61. Художественное творчество и психология. Л., 1991.

  62. Эко У. Два типа интерпретации // Новое литературное обозрение. М., 1996. № 21.

  63. Эстетические идеи в истории зарубежного театра. Л., 1991


в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы

1. Электронная библиотека http:// www.philosophy.ru

2. Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru/

3. Электронная гуманитарная библиотека http://www.gumfak.ru/

4. Электронная библиотека http://anthropology.ru
8. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины:

Кафедра социологии ТГУ располагает всем необходимым материально-техническим обеспечением для выполнения настоящей программы. Оно включает в себя:

- наличие компьютерного класса;

- наличие доступного для студента выхода в Интернет;

- наличие специально оборудованных кабинетов и аудиторий для мультимедийных презентаций.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки 040100 «Социология».
Автор: Найман Евгений Артурович, доктор философских наук, профессор кафедры истории философии и логики
Рецензент Борисов Евгений Васильевич, доктор философских наук, профессор
Программа одобрена на заседании методической комиссии философского факультета ТГУ

от 01.02.2011 года, протокол № 2.


Похожие:

Рабочая программа дисциплины Эстетика Направление подготовки 040100 Социология Профиль подготовки Общий iconРабочая программа дисциплины Социология города Направление подготовки 040100 Социология Профиль подготовки Общий
...
Рабочая программа дисциплины Эстетика Направление подготовки 040100 Социология Профиль подготовки Общий iconРабочая программа дисциплины Социолингвистика Направление подготовки 040100 Социология Профиль подготовки Общий
Социология в Томском государственном университете в седьмом семестре четвертого курса бакалавриата. «Социолингвистика» является одной...
Рабочая программа дисциплины Эстетика Направление подготовки 040100 Социология Профиль подготовки Общий iconРабочая программа дисциплины Социальная экология Направление подготовки 040100 Социология Профиль подготовки Общий
Показать всеохватность отношений между обществом и природой, основные каналы взаимодействия и глобальные проблемы, порожденные разрушением...
Рабочая программа дисциплины Эстетика Направление подготовки 040100 Социология Профиль подготовки Общий iconРабочая программа дисциплины История философии Направление подготовки 040100 Социология Профиль подготовки Общий
Социология в Томском государственном университете в первом семестре первого курса бакалавриата. «История философии» является одной...
Рабочая программа дисциплины Эстетика Направление подготовки 040100 Социология Профиль подготовки Общий iconРабочая программа дисциплины Религиоведение Направление подготовки 040100 Социология Профиль подготовки Общий
«Философия», «Этика» и «Психология». Изучение дисциплины «Религиоведение» требует предшествующего освоения студентами базовых знаний...
Рабочая программа дисциплины Эстетика Направление подготовки 040100 Социология Профиль подготовки Общий iconРабочая программа дисциплины Высшая математика Направление подготовки 040100 Социология Профиль подготовки Общий
Цель данного курса заключается в том, чтобы обеспечить студентам необходимую математическую подготовку для успешного усвоения специальных...
Рабочая программа дисциплины Эстетика Направление подготовки 040100 Социология Профиль подготовки Общий iconРабочая программа дисциплины Модели социологической теории Направление подготовки 040100 Социология Профиль подготовки
Представить современные теории в контексте целостности и единства дисциплины, показать экзогенную (самообосновывающую) логику развития...
Рабочая программа дисциплины Эстетика Направление подготовки 040100 Социология Профиль подготовки Общий iconРабочая программа дисциплины Мастерство публичного выступления Направление подготовки 040100 Социология Профиль подготовки
Целями дисциплины «Мастерство публичного выступления» являются приобретение студентами знаний, умений и навыков, необходимых для...
Рабочая программа дисциплины Эстетика Направление подготовки 040100 Социология Профиль подготовки Общий iconРабочая программа учебной дисциплины химия направление подготовки 221400 Управление качеством Профиль подготовки: общий
Программа предназначена для студентов факультета менеджмента
Рабочая программа дисциплины Эстетика Направление подготовки 040100 Социология Профиль подготовки Общий iconРабочая программа дисциплины Социология культуры Направление подготовки 031400 Культурология. Профиль подготовки
Социологию культуры необходимо рассматривать как одно из основных и одновременно перевязочных звеньев в полидисциплинарной структуре...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org