Найдите и выпишите словосочетания, где прилагательные употреблены в переносном значении



Скачать 50.37 Kb.
Дата02.02.2013
Размер50.37 Kb.
ТипДокументы
Что такое лексика?

Какие слова называются однозначными? многозначными?
Слова могут иметь два значения. Какие?

Лексические значения слов разъясняются в словарях. Как они называются.
Что такое омонимы? Назовите виды омонимов.

Что такое метафора? Приведите пример.

«Проверь себя».

Найдите и выпишите словосочетания, где прилагательные употреблены в переносном значении.
Железная леди, железный характер, железная дверь, стальные мускулы, стальные рамы, серебряный колокольчик, серебряный голос, золотое сердце, золотая монета, бронзовая статуя. Бронзовый загар, оловянная ложка, оловянные глаза, черный карандаш, черные мысли, черная краска, черный день.

«Проверь себя».

Найдите и выпишите словосочетания, где прилагательные употреблены в переносном значении.
Железная леди, железный характер, железная дверь, стальные мускулы, стальные рамы, серебряный колокольчик, серебряный голос, золотое сердце, золотая монета, бронзовая статуя. Бронзовый загар, оловянная ложка, оловянные глаза, черный карандаш, черные мысли, черная краска, черный день.

«Проверь себя».

Найдите и выпишите словосочетания, где прилагательные употреблены в переносном значении.
Железная леди, железный характер, железная дверь, стальные мускулы, стальные рамы, серебряный колокольчик, серебряный голос, золотое сердце, золотая монета, бронзовая статуя. Бронзовый загар, оловянная ложка, оловянные глаза, черный карандаш, черные мысли, черная краска, черный день.

1. Тропинка привела нас к обрыву. Под обрывом шумела река. 2. Начался разлив реки. Разлив – тяжелое время для зверей и птиц. 3. Я оттолкнул веслом челнок от берега. Челнок плавно скользнул по воде. 4. С поля медленно поднимался туман. Белый туман застилал все доступное для глаз.

1. Тропинка привела нас к обрыву. Под обрывом шумела река. 2. Начался разлив реки. Разлив – тяжелое время для зверей и птиц. 3. Я оттолкнул веслом челнок от берега. Челнок плавно скользнул по воде. 4. С поля медленно поднимался туман. Белый туман застилал все доступное для глаз.
1. Тропинка привела нас к обрыву. Под обрывом шумела река. 2. Начался разлив реки. Разлив – тяжелое время для зверей и птиц. 3. Я оттолкнул веслом челнок от берега. Челнок плавно скользнул по воде. 4. С поля медленно поднимался туман. Белый туман застилал все доступное для глаз.

1) Повеет свежий ветер, и на воде появляется легкая зыбь.
2) Гроза отошла на восток, и оттуда доносится глухой рокот грома.
1) Повеет свежий ветер, и на воде появляется легкая зыбь.
2) Гроза отошла на восток, и оттуда доносится глухой рокот грома.


1) Повеет свежий ветер, и на воде появляется легкая зыбь.
2) Гроза отошла на восток, и оттуда доносится глухой рокот грома.


- Выписать слова с нулевым окончанием;

- Определить, какие это части речи.
Осень.
Чащи леса, Отцвели кувшинки.

Мох сухих болот. И шафран отцвел.

Озеро белесо. Выбиты тропинки,

Бледен небосвод. Лес и пуст, и гол.

- Выписать слова с нулевым окончанием;

- Определить, какие это части речи.
Осень. Чащи леса, Отцвели кувшинки.

Мох сухих болот. И шафран отцвел.

Озеро белесо. Выбиты тропинки,

Бледен небосвод. Лес и пуст, и гол.


- Выписать слова с нулевым окончанием;

- Определить, какие это части речи.
Осень. Чащи леса, Отцвели кувшинки.

Мох сухих болот. И шафран отцвел.

Озеро белесо. Выбиты тропинки,

Бледен небосвод. Лес и пуст, и гол.

Списать, выделить во всех самостоятельных частях речи основы.
Улицей гуляет Ходит, бородою

Дедушка Мороз, Белою трясет,

Иней рассыпает Топает ногою,

По ветвям берез; Только треск идет.


Списать, выделить во всех самостоятельных частях речи основы.
Улицей гуляет Ходит, бородою

Дедушка Мороз, Белою трясет,

Иней рассыпает Топает ногою,

По ветвям берез; Только треск идет.

Списать, выделить во всех самостоятельных частях речи основы.
Улицей гуляет Ходит, бородою

Дедушка Мороз, Белою трясет,

Иней рассыпает Топает ногою,

По ветвям берез; Только треск идет.

Распределительный диктант
Распределите данные пары слов на две группы: 1) формы одного и того же слова; 2) однокоренные слова.
Белый – белее, рука – ручка, нести – несший, прибить – прибил, тревога – тревожный, летать – летчик, троллейбус – троллейбусный, дорога – дороги, горячо – горячее, два – двойка.


Распределительный диктант
Распределите данные пары слов на две группы: 1) формы одного и того же слова; 2) однокоренные слова.
Белый – белее, рука – ручка, нести – несший, прибить – прибил, тревога – тревожный, летать – летчик, троллейбус – троллейбусный, дорога – дороги, горячо – горячее, два – двойка.


Распределительный диктант
Распределите данные пары слов на две группы: 1) формы одного и того же слова; 2) однокоренные слова.
Белый – белее, рука – ручка, нести – несший, прибить – прибил, тревога – тревожный, летать – летчик, троллейбус – троллейбусный, дорога – дороги, горячо – горячее, два – двойка.


Выпишите в два столбика имена существительные, имеющие формы только множественного и единственного числа.

Бензин, листва, детвора, пшено, цемент, студенчество, бутсы, ножницы, переговоры, зелень, дрожь, освещение, ворота, жмурки, дрожжи, опилки, сумерки, будни.


Выпишите в два столбика имена существительные, имеющие формы только множественного и единственного числа.

Бензин, листва, детвора, пшено, цемент, студенчество, бутсы, ножницы, переговоры, зелень, дрожь, освещение, ворота, жмурки, дрожжи, опилки, сумерки, будни.

Выпишите в два столбика имена существительные, имеющие формы только множественного и единственного числа.

Бензин, листва, детвора, пшено, цемент, студенчество, бутсы, ножницы, переговоры, зелень, дрожь, освещение, ворота, жмурки, дрожжи, опилки, сумерки, будни.


Выпишите в два столбика имена существительные, имеющие формы только множественного и единственного числа.

Бензин, листва, детвора, пшено, цемент, студенчество, бутсы, ножницы, переговоры, зелень, дрожь, освещение, ворота, жмурки, дрожжи, опилки, сумерки, будни.

Похожие:

Найдите и выпишите словосочетания, где прилагательные употреблены в переносном значении iconХудожественно-изобразительные средства языка
Б. Троп — это оборот речи, в котором слово или вы­ражение употреблено в переносном значении
Найдите и выпишите словосочетания, где прилагательные употреблены в переносном значении iconТворческие задания для учащихся 5 класса
В некоторых случаях признаки могут использоваться не только в прямом, но и в переносном значении: сладкий – лёгкий
Найдите и выпишите словосочетания, где прилагательные употреблены в переносном значении iconФразеология
...
Найдите и выпишите словосочетания, где прилагательные употреблены в переносном значении iconКонтрольная работа по парламентскому праву
Найдите в Конституции РФ и выпишите статьи, содержащие нормы парламентского права материального характера
Найдите и выпишите словосочетания, где прилагательные употреблены в переносном значении iconСочинение на лингвистическую тему в формате гиа -2012
Троп (от др греч. τρόπος — оборот) — в художественном произведении слова и выражения, используемые в переносном значении с целью...
Найдите и выпишите словосочетания, где прилагательные употреблены в переносном значении iconМногозначность слов. Прямое переносное значение слов
Цель: систематизировать знания детей о многозначности слов, прямом и переносном значении слов. Обогащать словарный запас, раскрывая...
Найдите и выпишите словосочетания, где прилагательные употреблены в переносном значении iconI. Выпишите из предложений грамматические основы: Мы приближались к лугам
Выпишите номера предложения, в которых ставится тире между подлежащим и сказуемым
Найдите и выпишите словосочетания, где прилагательные употреблены в переносном значении iconТропы и стилистические фигуры
Тропы (греч tropos — поворот, оборот речи) слова или обороты речи в переносном, иносказательном значении. Тропы важный элемент художественного...
Найдите и выпишите словосочетания, где прилагательные употреблены в переносном значении iconФ. И. уч-ся класс Аграмматическая дисграфия
Записать словосочетания, используя, где это необходимо, подходящие по смыслу предлоги
Найдите и выпишите словосочетания, где прилагательные употреблены в переносном значении iconЗадание: Укажите правильную морфологическую характеристику слова (указано) из предложения (указано) текста
Ия и деепричастия, прилагательные и наречия, причастия и прилагательные. Значительную трудность представляет узнавание краткой формы...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org