План-конспект урока по физике в 10 классе Тема урока: Влажность воздуха. Цель урока: Содержание урока: Организационный момент



Скачать 39.59 Kb.
Дата04.02.2013
Размер39.59 Kb.
ТипПлан-конспект
План-конспект урока

по физике в 10 классе

Тема урока: Влажность воздуха.

Цель урока:

Содержание урока:

  1. Организационный момент.

  2. Повторение предыдущей темы с использованием тестов.

Тест. Вариант 1.

1.Пар находящийся в динамическом равновесии со своей жидкостью называется…

а) ненасыщенным паром б) насыщенным паром в) газом

г) конденсатом

2.Скорость процесса испарения зависит…

а) только от площади свободной поверхности

б) только от рода вещества

в) от всех перечисленных факторов г) только от температуры

3. Температура кипения жидкости растет…

а) с ростом атмосферного давления б) не зависит от атмосферного давления

в) с ростом центров парообразования г) с понижением атмосферного давления

4. Для поддержания процесса кипения необходимо:

а) подводить некоторое количество теплоты б) процесс кипения не зависит от поступления энергии в) отводить некоторое количество теплоты

г) не закрывать сосуд герметично

5) При каком условии любой газ можно обратить в жидкость?

а) при температуре выше критической б) при температуре равной критической в) при температуре ниже критической

г) если газ состоит из сложных молекул

6. Как изменится температура кипения жидкости при понижении внешнего давления?

а) повысится б) понизится в) не изменится

7) Парообразование- это… а) величина б) характеристика свойств жидкости в) явление (процесс)

Тест. Вариант 2.


  1. Как изменяется температура воздуха при конденсации водяного пара, находящегося в воздухе?

а) понижается б) повышается в) не изменяется

2. Как изменится температура кипения жидкости при повышении внешнего давления?

а) повысится б) понизится в) не изменится

3) Как изменится температура жидкости при испарении?

а) понижается б) повышается в) не изменяется

4) В цилиндрическом сосуде под поршнем находится насыщенный пар при температуре Т. Как изменится давление насыщенного пара при увеличении его объема?

а) увеличится б) уменьшится в) не изменится

5) В цилиндрическом сосуде под поршнем находится насыщенный пар при температуре Т.
Как изменится давление насыщенного пара при уменьшении его объема?

а) увеличится б) уменьшится в) не изменится

6) Если жидкость долго находится в закрытом сосуде, то количество молекул вылетевших из нее …

а) равно числу молекул возвратившихся из пара в жидкость

б) меньше, чем количество возвратившихся из пара в жидкость

в) больше, чем количество возвратившихся из пара в жидкость

г) больше, чем количество молекул в конденсате

7) Кипение- процесс парообразования происходящий…

а) по всему объему жидкости при определенной температуре

б) с поверхности жидкости при определенной температуре

в) по всему объему жидкости при любой температуре

г) по всему объему жидкости в открытом сосуде.
3. Изложение новой темы.

На земном шаре вода занимает около 70,8 % поверхности.

Живые организмы содержат от 50 до 99,7 % воды.

В атмосфере находится около 13-15 тыс. куб. км воды в виде капель, кристаллов снега и водяного пара. Количество водяных паров в воздухе не везде одинаково. Вблизи морей и океанов воздух более влажный, чем вблизи материков.

Величина, характеризующая содержание водяных паров в различных частях атмосферы Земли , называется влажностью воздуха.

Атмосферный воздух представляет собой смесь различных газов и водяного пара. Каждый из газов участвует в создании суммарного давления, производимого воздухом на находящиеся в нем тела. Давление, которое производил бы газ, если бы все газы отсутствовали, называют парциальным давлением водяного пара. Обозначают буквой- р. Измеряют в Па или мм.рт.ст.

По парциальному давлению еще нельзя судить о том, насколько водяной пар близок к насыщению. А именно от этого зависит интенсивность испарения воды и потеря влаги живыми организмами. Поэтому в физике ввели величину показывающую насколько водяной пар близок к насыщению при данной температуре- относительная влажность. Относительной влажностью воздуха называют отношение парциального давления р водяного пара пара, содержащего в воздухе при данной температуре, к давлению ро, насыщенного пара при той же температуре, выраженное в %.

Влажность воздуха измеряют с помощью специальных приборов. Мы имеем в школе 3 различных прибора для измерения влажности воздуха: конденсационный гигрометр,

волосяной гигрометр, психрометр. Рассмотрим 2 из них.

Прибор психрометр получил название от греческого слова «психрос»-холодный. Он состоит из 2-х термометров. В учебнике он представлен на рисунке 34. Один из термометров сухой и он показывает температуру воздуха. Другой термометр влажный, т.к.нижняя часть термометра окружена полоской ткани, конец которой опущен в воду. Обратите внимание на то, что влажный термометр показывает температуру меньше, чем сухой. Почему?

По разнице температур этих термометров с помощью специальных таблиц можно определить влажность воздуха.

Чем больше относительная влажность, тем большую температуру показывает влажный термометр. Что покажет влажный термометр при относительной влажности 100%?.

Следующий прибор- волосяной гигрометр.

Относительная влажность влияет не только на условия погоды, но также и на здоровье и самочувствие.

Так, например, можно чувствовать себя вполне хорошо при t=25-30 градусов по Цельции и относительной влажности 25%.

Экспериментаторами установлено, что для хорошего самочувствия и здоровья необходимо, чтобы относительная влажность была в пределах от 40-60%

- Как поддерживать в жилом помещении достаточную для хорошего самочувствия относительную влажность? (Чаще делать влажную уборку).

3. Закрепление новой темы.

Задачи из Рымкевича № 623,624.

4. Домашнее задание.

Похожие:

План-конспект урока по физике в 10 классе Тема урока: Влажность воздуха. Цель урока: Содержание урока: Организационный момент iconКонспект урока в 5 классе По теме: «Средняя скорость» Учитель: Ивлиева Н. А. Тема урока: средняя скорость. Цели урока: Сформировать у учащихся навык нахождения средней скорости
Организационный момент. Установление благоприятной психологической атмосферы
План-конспект урока по физике в 10 классе Тема урока: Влажность воздуха. Цель урока: Содержание урока: Организационный момент iconКонспект урока математики в 6 классе. Тема урока: «Множество». Место урока в теме: 4 урок из 5
Цели урока (для учителя)
План-конспект урока по физике в 10 классе Тема урока: Влажность воздуха. Цель урока: Содержание урока: Организационный момент iconПлан конспект урока по физике в 7 классе Тема урока: «Атмосфера. Атмосферное давление» Провел учитель высшей категории Суворов Николай Никодимович
Образовательная: вовлечение каждого
План-конспект урока по физике в 10 классе Тема урока: Влажность воздуха. Цель урока: Содержание урока: Организационный момент iconПлан-конспект открытого урока природоведения в 5 «Б» классе Тема урока: «Как возникла современная биология?» Цели урока: Продолжить формирования знания о биологии
В чем сходство между разными организмами?
План-конспект урока по физике в 10 классе Тема урока: Влажность воздуха. Цель урока: Содержание урока: Организационный момент iconПлан урока математики в 5 классе по теме «Координатный луч»
Организационный момент: проверить наличие всего необходимого у учащихся для проведения урока
План-конспект урока по физике в 10 классе Тема урока: Влажность воздуха. Цель урока: Содержание урока: Организационный момент iconПлан-конспект урока по теме: «Логарифмы» в 10 классе Учителя математики Прощаловой Т. В. Тема урока «Логарифмы»
Цель урока: ввести понятие логарифма, изучить основное логарифмическое тождество, рассмотреть его применение в простейших случаях,...
План-конспект урока по физике в 10 классе Тема урока: Влажность воздуха. Цель урока: Содержание урока: Организационный момент iconРазработка урока музыки в 1 классе, 3 четверть Учитель: Шинкарёва А. Н. Тема урока: «Музыкальные портреты»
...
План-конспект урока по физике в 10 классе Тема урока: Влажность воздуха. Цель урока: Содержание урока: Организационный момент iconДата № урока п/п № урока в разделе Тема урока Цель урока Тип урока Практическое выполнение программы Формы учебного сотрудничества

План-конспект урока по физике в 10 классе Тема урока: Влажность воздуха. Цель урока: Содержание урока: Организационный момент iconПлан-конспект урока тема урока Монгольская империя фио (полностью)
Цель урока: Охарактеризовать монгольское общество до прихода к власти Чингисхана; описать особенности Монгольской империи; рассмотреть...
План-конспект урока по физике в 10 классе Тема урока: Влажность воздуха. Цель урока: Содержание урока: Организационный момент iconПлан-конспект урока по информатике в 4а классе Шариповой Индиры Мансуровны по теме «Умозаключение» Тема урока: Умозаключение. Тип урока: Изучение нового материала. Цели и задачи урока
Итак, на прошлом уроке мы разобрали с вами понятие «суждение», а сегодня переходим к завершающей 2ую главу теме «Умо
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org