Учебно-методический комплекс по дисциплине Cпециальность 050102 Биология Квалификация учитель биологии Чебоксары 2006 ббк 28. 56 Б 86



страница3/7
Дата04.02.2013
Размер1.26 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7
Тема 1. Ассоциации одного из типов леса в окрестностях населённого пункта

Тема 2. Жизненные формы отдельных видов цветковых растений

Тема 3. Эколого-анатомическое изучение листьев растений.

Тема 4. Анатомо-морфологическая характеристика растений одного вида из разных мест обитаний.

Тема 5. Ксерофиты окрестностей города.

Тема 6. Экология цветения избранного энтомофильного вида.

Тема 7. Экология цветения дикорастущих злаков.

Тема 8. Сорные растения посевов озимых зерновых культур ржи и пшеницы.

Тема 9. Сорняки пропашных культур картофеля, свеклы.

Тема 10. Некоторые биологические особенности сорняков многолетних трав.

Тема 11. Лекарственные растения окрестностей г. Чебоксары.

Тема 12. Биологические особенности одного вида лекарственных растений.

Тема 13. Выявление местообитания растений, нуждающихся в охране.

Тема 14. Ядовитые растения окрестностей населенного пункта.

Тема 15. Дикорастущие древесные растения района.

Тема16. Анемофильная дендрофлора районов города.

Тема 17. Использование комнатных растений при изучении ботаники.

Тема 18. Экологические и биологические особенности растений различных систематических групп.

Тема19. Изучение возрастного состава популяций в фитоценозе.

Тема 20. Флора отдельных растительных сообществ района.
2.8. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины

Курс «Анатомия и морфология растений» является составной частью дисциплины «Ботаника с основами фитоценологии» и изучается студентами биологических специальностей педагогических вузов при очной форме обучения в 1 и 2 семестрах, а заочной – на установочной сессии и в 1 семестре. По итогам первого семестра при очном обучении учебным планом предусмотрен зачёт, а второго – экзамен. При заочной форме обучения студенты сдают экзамен во время учебной сессии 2 семестра. По окончании летней сессии 2 семестра студенты и очной и заочной формы обучения проходят полевую практику. При очной форме обучения – в объёме 70 ч на подгруппу, а при заочной – 28 ч на подгруппу.

Курс связан с такими дисциплинами, как «Цитология», «Гистология», «Систематика растений».

Для обеспечения должного уровня преподавания дисциплины необходимо наличие микроскопов, набора готовых микропрепаратов по анатомии растений и др. оборудования, указанного в разделе «Материально-техническое обеспечение дисциплины».
2.9. Полевая практика
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Программа рассчитана на студентов, обучающихся по специальности 050102 – Биология. Основными видами деятельности в ходе полевой практики являются экскурсии в природу и последующая камеральная обработка собранного материала в лаборатории.
Полевая практика носит сезонный характер, что позволяет студентам проследить изменения, происходящие в растительном мире в течение всего года.

Основная цель учебно-полевой практики – конкретизация и углубление знаний студентов о целостном растительном организме, приобретенных в ходе изучения теоретического курса. Студенты должны овладеть следующими навыками:

- научиться простейшему способу консервации и коллекционирования растений – гербаризации, а также познакомиться с некоторыми специальными приемами фиксации растительных объектов для научных и школьных ботанических коллекций (сушка в песке, приготовление влажных препаратов с сохранением зеленой окраски, шлифовых разрезов древесины и т.д.);

- закрепить знания по морфологии растений, научиться ботанически грамотно описывать растения и овладеть умением безошибочно определять растения, принадлежащие к несложным в систематическом отношении группам;

- приобрести навыки простейших полевых наблюдений за ростом, развитием, цветением, опылением и размножением растений; научиться отражать наблюдения в рисунках, схемах, фотографиях, таблицах измерений и в описаниях;

- получить первоначальную флористическую подготовку и научиться уверенно различать в природной обстановке наиболее характерные для данного района виды растений (120-150); из них не менее чем для пятидесяти знать не только русские, но и латинские названия;

- научиться анализировать и сопоставлять материалы собственных наблюдений и делать из них выводы;

- научиться связывать свои наблюдения с требованиями школьного курса ботаники, соответственно подбирая и оформляя коллекции и отчеты о наблюдениях.

Задачи учебно-полевой практики на 1 курсе состоят в изучении биологических особенностей и приспособительных черт строения растений, знакомстве с основными принципами охраны природы и «красно книжными» видами местной флоры, рассмотрении на конкретных примерах понятий: водоросль, гриб, лишайник, мох, папоротник, хвощ, плаун, голосеменное и покрытосеменное растения, изучение систематического положения растений, амплитуды морфологической изменчивости.

Программа построена таким образом, что каждая тема рассчитана на 10 часов, т.е. на два дня работы. Один день посвящен сбору материала в ходе экскурсий, а второй – обработке этого материала в лаборатории.

Для получения зачета студент 1 курса должен представить:

  1. дневник полевой практики с описаниями экскурсий и морфологическими описаниями растений по общепринятой форме;

  2. аннотированный список всех видов, собранных во время практики;

  3. гербарий, объемом 3-4 листа на человека;

  4. индивидуальную работу по изготовлению наглядного материала по одной из предложенных тем.


Темы индивидуальных работ
1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Учебно-методический комплекс по дисциплине Cпециальность 050102 Биология Квалификация учитель биологии Чебоксары 2006 ббк 28. 56 Б 86 iconУчебно-методический комплекс по дисциплине специальность 050102 Биология, со специализацией Фитодизайн заочное отделение
Биохимия : учебно-методический комплекс по дисциплине : специальность 050102 – Биология, со специализацией 032418 – Фитодизайн /...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Cпециальность 050102 Биология Квалификация учитель биологии Чебоксары 2006 ббк 28. 56 Б 86 iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Специальность 100110 Домоведение Чебоксары 2010 ббк 87. 777 я73 э 901
Этикет : учебно-методический комплекс по дисциплине : специальность 100110 Домоведение / сост. М. С. Уколова. – Чебоксары : Чуваш...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Cпециальность 050102 Биология Квалификация учитель биологии Чебоксары 2006 ббк 28. 56 Б 86 iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «История и методология биологии» для студентов, обучающихся по направлению 020200. 68 «Биология»

Учебно-методический комплекс по дисциплине Cпециальность 050102 Биология Квалификация учитель биологии Чебоксары 2006 ббк 28. 56 Б 86 iconУчебно-методический комплекс по дисциплине дс. 02 Экологическая анатомия растений для студентов, обучающихся по специальности 020201. 65 «Биология»
Учебно-методический комплекс по дисциплине дс. 02 “Экологическая анатомия растений” составлен в соответствии с требованиями Государственного...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Cпециальность 050102 Биология Квалификация учитель биологии Чебоксары 2006 ббк 28. 56 Б 86 iconУчебно-методический комплекс Немецкий язык 020400 «Биология» (магистратура) Биология Квалификация (степень) выпускника
Ок 1, 2 – способен к творчеству (креативности и системному мышлению), способен к инновационной деятельности
Учебно-методический комплекс по дисциплине Cпециальность 050102 Биология Квалификация учитель биологии Чебоксары 2006 ббк 28. 56 Б 86 iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «История исполнительства
Квалификация Художественный руководитель музыкально инструментального коллектива
Учебно-методический комплекс по дисциплине Cпециальность 050102 Биология Квалификация учитель биологии Чебоксары 2006 ббк 28. 56 Б 86 iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «фитоценология» для студентов, обучающихся по специальности 020201. 65 «Биология»

Учебно-методический комплекс по дисциплине Cпециальность 050102 Биология Квалификация учитель биологии Чебоксары 2006 ббк 28. 56 Б 86 iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Частная ихтиология Направление подготовки 020400. 68 «Биология» профиль «Гидробиология и ихтиология»
В рамках курса «Частная ихтиология» рассматривается широкий круг вопросов, касающихся систематики рыб, разнообразия их внешнего и...
Учебно-методический комплекс по дисциплине Cпециальность 050102 Биология Квалификация учитель биологии Чебоксары 2006 ббк 28. 56 Б 86 iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Систематика и происхождение культурных растений» для студентов, обучающихся по специальности 020201. 65 «Биология»

Учебно-методический комплекс по дисциплине Cпециальность 050102 Биология Квалификация учитель биологии Чебоксары 2006 ббк 28. 56 Б 86 iconУчебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по специальности 070109 «Музыкальное искусство эстрады»
Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «Методика обучения эстрадному пению» составлен в соответствии
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org