И. Я. Яковлева Ботаника с основами фитоценологии часть 2 систематика растений учебно-методический комплекс по дисциплине



страница5/8
Дата05.02.2013
Размер1.36 Mb.
ТипДокументы
1   2   3   4   5   6   7   8

2.7. Содержание итогового и промежуточного контроля
2.7.1 Методика аттестации студентов по дисциплине

Учебным планом промежуточный контроль в виде экзамена предусмотрен в конце 3 и 4 семестров. Итоги его оцениваются в баллах от 20 до 40.

Кроме промежуточного контроля осуществляется текущий рейтинг (Р т 40 – 60 баллов). В 3 семестре он проводится в виде двух форм самостоятельной работы:

- 12 контрольных работ (они оцениваются в баллах от 2,5 до 4; в итоге мin.- 30, мах – 48 баллов).

- составление контрольных вопросов по разделам курса “Водоросли”, “Грибы” (они оцениваются в баллах от 5 до 6; в итоге мin.- 10, мах – 12 баллов).

В 4 семестре текущий рейтинг определяется в ходе проведения 10 контрольных работ (они оцениваются в баллах от 4 до 6; в итоге мin.- 40, мах – 60 баллов).

Если студент по результатам текущего рейтинга получает менее 40 баллов, он не допускается к сдаче экзамена (Рт < 40).

Рейтинг студента по дисциплине «Систематика растений с основами фитоценологии» определяется следующими параметрами: Рд = Рт + Рэ.

Перевод рейтинговой оценки в традиционную шкалу осуществляется следующим образом: 90-100 б. – «отлично»

76-89 б. – «хорошо», 60-76 б. – «удовлетворительно»

3 семестр

Рейтинг

Виды учебных работ

Кол-во баллов

Мin.

Мах

Текущий

Р т

Min – 40

Max – 60



Самостоятельная работа: контрольные работы по темам, в т. ч.:

  • Морфологическое разнообразие представителей класса вольвоксовые и хлорококковые. Циклы развития.

  • Морфологическое разнообразие представителей класса улотриксовые и пор. Сифонокладиевые.

  • Представители порядка хетофоровые и сифоновые .

  • морфология и размножение.

  • Бурые водоросли

  • Желто-зеленые водоросли.

  • Хитридиомицеты. Оомицеты, размножение фитофторы и сапролегнии. Значение в природе и жизни человека.

  • Сумчатые грибы. Плодовые тела. Классификация.

  • Представители порядка эризифовые и спорыньевые

  • Образование базидий, признаки базидиомицетов.

  • Циклы развития головневых грибов.

  • Циклы развития ржавчинных грибов.

2. Составление контрольных вопросов по теме «Водоросли».

3.
Составление контрольных вопросов по теме «Грибы»

40
2,5
2,5
2,5

2,5

2,5

2,5

2,5
2,5

2,5

2,5

2,5

2,5

5
5


60
4
4
4

4

4

4

4
4

4

4

4

4

6
6

Рз

экзамен

40

60

4 семестр

Рейтинг

Виды учебных работ

Кол-во баллов

Мin.

Мах

текущий

Р т

Min – 40

Max – 60



Самостоятельная работа: контрольные работы по темам:в т.ч.

  • Морфология, анатомия, строение спорогона, цикл развития маршанции, пеллии, радума.

  • Морфология, анатомия, строение спорогона зеленых мхов. Цикл развития на примере кукушкина льна

  • Морфология анатомия вегетативных органов, строение спорофиллов плаунов и хвощей, цикл развития плауна булавовидного, селагинеллы, хвоща.

- Морфология и строение вегетативных органов папо- ротников

40
4
4
4

4



60
6
6
6

6





  • Строение сорусов, спорангия, гаметофитов, равноспоровых и разноспоровых папоротников

  • Морфология спорофита, строение шишек хвойных. Цикл развития сосны.

  • Знание латинских названий и формулы цветков представителей семейств:

  • лютиковые, розовые, бобовые

  • пасленовые, ивовые, буковые, березовые, зонтичные, капустные,

  • губоцветные, астровые

- злаковые, осоковые

- лилейные, орхидные

- Знание основных терминов и понятий фитоценологии

4
4
4
4
4
4


6
6
6
6
6
6


Рэ п

Экзамен

20

40


Формирование рейтинговой оценки знаний студента на полевой практике

Рейтинг

Виды учебных работ

Кол-во баллов

Мin.

Мах

Текущий

Р т

Min – 40

Max – 60

1. Экскурсии

2. Самостоятельная работа

  • определение растений из семейства мятликовые

  • определение растений из семейства осоковые

  • ведение дневника

  • изготовление коллекций по предложенным темам

  • фенологические наблюдения за интродуцентами

  • уход за интродуцентами

  • оформление бланков описания леса, луга, поля

составление списка видов растений, собранных во время полевой практики

Итого

7
3

3

4

3

4

3

9
4

40

7
5

5

5

6

5

6

15
6

60

Рэ пр.

Зачет

20

40


2.7.2. Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы.

Заполнить таблицы:

Сравнение высших и низших растений

Характеристика

Низшие растения

Высшие растения

Время появления на земле

Одноклеточные – 1,5 млрд. лет назад, многоклеточные – 700 млн. лет назад

Споровые – более 400 млн.лет назад, покрытосеменные – 200 млн. лет назад

Высшие таксоны

Algae (Chlorophyta, Phaеophyta, Bacillariophyta, Rhodophyta и др).

Bryophyta, Propteridophyta, Psilotophyta, Eguisetophyta, Lycopodiophyta, Pinophyta, Magnoliophyta

Количество видов

Около 30 тыс.

Около 300 тыс.

Среда обитания и роль в экосистемах

Преимущественно водная, основные продуценты пресноводных и морских экосистем

Преимущественно наземная, основные продуценты наземных экосистем

Вклад в биологическую продукцию биосферы

32 %

68 %

Доля в фитомассе биосферы

0,2 %

99,8 %

Жизненный цикл

Разнообразный - гаплонтный, диплонтный, диплогаплонтный (изоморфный и гетероморфный)

Один – гетероморфный диплогаплонтный, с преобладанием спорофита (у моховидных – гаметофита)

Морфологическая дифференциация тела и дифференциация тканей

Слабая, строение слоевищное

Сильная, у большинства тело дифференцировано на побег (стебель с листьями) и корень, состоящие из тканей: покровных, проводящих, механических, ассимиляционных, запасающих и др.

Гаметангии

У большинства одноклеточные; если многоклеточные, то без стерильных клеток

Многоклеточные антеридии и архегонии со стерильной стенкой

Спорангии

Одноклеточные: если многоклеточные, то без стерильных клеток

Многоклеточные антеридии и архегонии со стерильной стенкой

Перенос мужских гамет (или гаметофитов) для оплодотворения

Водой

Ветром, насекомыми и другими животными, реже – водой

Оплодотворение

Наружное, в водной среде

Внутреннее, в архегонии

Двудомность и однодомность

Преобладают однодомные организмы

Преобладают однодомные организмы, но много и двудомных

Распространение диаспор

Водой, ветром. Редко - насекомыми

Ветром, насекомыми и другими животными, водой

Фотосинтезирующие органы

Слоевище

Листья, часто многоярусные, реже – стебли

Обеспечение минерального питания

Поглощение всей поверхностью слоевища

Поглощение развитой корневой системой

Роль симбиотрофии

Некоторые водоросли в симбиозе с грибами образуют лишайники

У большинства представителей развита микориза, у некоторых групп есть симбиоз с азотфиксирующими бактреиями


Характеристика двух классов отдела моховидные


Характеристика

Класс Hepaticopsida

Класс Bryopsida

Экологические условия обитания

Влажные затененные местообитания на почве, гнилой древесине или на камнях

Всюду, на разных субстратах – в воде, на камнях, на почве, на гнилой древесине, на навозе и т.д. Как правило, в хорошо увлажненных местообитаниях, но растут даже в пустыне

Важнейшие таксоны

Marchantiidae, Jungermanniidae

Bryidae, Sphagnidae

Количество видов

10 тысяч

15 тысяч

Особенности строения гаметофита

Дорзовентральное растение слоевищной или «облиственной» (у большинства) формы – из «стебля», вдоль которого расположены три ряда «листьев» (два спинных и один брюшной). В клетках присутствуют особые образования - масляные тельца. Ризоиды одноклеточные. Антеридии и архегонии у некоторых расположены на специальных подставках

Радиально - симметричное растение, как правило, с вертикальным стеблем и многорядными (спирально расположенными) листьями. Ризоиды многоклеточные. Антеридии и архегонии расположены на верхушках стеблей

Особенности строения спорофита

Коробочка без колонки и крышечки, раскрывается створками, рассеиванию спор помогают специальные пружинки элатеры

Спорофит устроен более сложно: прикрыт колпачком (образован из архегония), имеется крышечка, колонка и перистом, регулирующий распространение спор. Элатер нет

Сравнительная характеристика сосудистых споровых

растений.


Признак

Отделы

Equisetophyta

Lycopodiophyta

Polypodiophyta

Число видов

Около 20

Около 1200

Более 10 тысяч

Географическое распространение

Преимущественно умеренные широты северного полушария

Субтропики и тропики (Isoettopsida) и умеренные широты (Lycopodiopsida)

Преимущественно в тропическом и субтропическом поясе, встречаются и в умеренных широтах

Листья

Редуцированные макрофиллы, незеленые

Микрофиллы

Макрофиллы, у наземных вайи, у водных - простые или сложные листья

Тип спороношения

Равноспоровость

Равно- и разноспоровость

Тип заростка

Автотрофный

Гетеро- и автотрофный

Авто- и гетеротрофный

Экологические условия

Прибрежные местообитания, луга, леса, поля

Леса

Леса (от тропических до таежных), водоемы, расщелины скал


Сравнительная характеристика саговниковых и хвойных


Признак

Cycodopsida

Pinopsida

Роль в биосфере

Незначительная

Большая, формируют тайгу и значительные площади лесов в Южном полушарии

Число видов

130

560

Особенности экологии

Растения сухих местообитаний – саванны, «средиземноморская» растительность

Растения холодных северных территорий или умеренного климата, реже – в тропиках

Жизненная форма

«Розеточные деревья», часто с клубневидным стеблем, от крупных (10-12 м) до мелких (несколько сантиметров)

Деревья (до 120 м выс. и кустарники

Древесина

Преобладает паренхима

Преобладают трахеиды

Сямязачаток

Имеется архигониальная камера

Архегониальной камеры нет

Пыльца

Прорастает с образованием гаустории

Прорастает с образованием пыльцевой трубки

Мужские гаметы

Сперматозоиды

Спермии

Семена

Зародыш дозревает после опадения семени («яйцекладущие»)

Зародыш развивается до опадения семени («живородящие»)


Сравнительная характеристика двудольных и

однодольных растений.


Признак

Двудольные

Однодольные

Количество семядолей в зародыше

Две

Одна

Цветок

Тенденция к пятичленности

Тенденция к трехчленности

Стела

Есть камбий; сифоностела и эустела

Камбия нет; атактостела

Жилкование листа

Перистое или пальчатое, незамкнутое

Параллельное или дуговидное, замкнутое

Корневая система

Стержневая или кистекорневая

Мочковатая

Жизненная форма

От деревьев до однолетних трав

Многолетние и однолетние травы, редко древовидные

Число семейств

429

104

Число родов

10 тысяч

3 тысячи

Число видов

190 тысяч

63 тысячи


Признаки, обеспечившие успех цветковых


Группа признаков

Цель

(функции)

Способы ее реализации

Половой процесс

Защита женского гаметофита

Образование завязи

Повышение вероятности оплодотворения

Адаптации к опылению насекомыми и ветром, самоопыление (включая клейстогамию), апомиксис

Плоды и семена

Повышение интенсивности расселения

Адаптации к распространению семян животными, ветром, водой, человеком

Переживание неблагоприятных условий

Наличие в семенах гибридного эндосперма, позволяющего зародышу первое время развиваться за счет питательных веществ эндосперма

Вегетативные органы

Повышение эффективности фотосинтеза

Высокий листовой индекс, развитая хлоренхима, адаптации к высокой интенсивности солнечного излучения

Улучшение почвенного питания

Развитая проводящая система и средства экономии воды (кутикула, устьица, опушение)

Развитая корневая система

Симбиоз с грибами и бактериями

Расширение спектра условий местообитаний

Разнообразие форм приспособлений к разным экологическим условиям (включая разные виды стресса и нарушения) – разные жизненные формы и стратегии

Активизация вегетативного размножения

Образование корневищ, луковиц, корневых отпрысков, порослевое возобновление у деревьев, парцелляция надземных частей у трав и др.


Характеристика основных культурных растений

семейства бобовых


Культура

Происхождение

История введения в культуру

Хозяйственное значение

Соя (Glycine max)

Китай, где сосредоточено большое количество примитивных форм и сортов

Известна с пятого тысячелетия до н.э. В Западной Европе выращивается с конца ХУШ в., в России – с конца ХIХ в.

Зерно содержит 35-55% белка, из него получают муку и масло. Ценный корм для животных. Может выращиваться как сидерат. Первое место по производству занимают США и Китай

Фасоль обыкновенная (Phaseolus vulgaris)

Америка (Гватемала, Аргентина), где до настоящего времени близкие виды встречаются в диком состоянии

Еще ацтеки выращивали ее вместе с кукурузой. В Европе стала распространяться после путешествий Колумба. В Россию проникла через Грузию и выращивается с ХУII в.

Используется в пищу как в спелом состоянии (сухие семена), так и в виде недозревших бобов. По распространению в мире – вторая после сои бобовая культура

Бобы кормовые (Vicia faba)

Первичный центр – Юго-Западная Азия и Индия, вторичный - Средиземноморье. Близкие дикорастущие виды имеются в Алжире

Известны с глубокой древности в странах Азии. Первые находки в Европе относятся к эпохе неолита. Культивировались в дневнем Египте и Древней Греции. Издавна выращиваются в Грузии и на Русской равнине

Продовольственная и кормовая культура. Семена содержат до 35% белка. В СНГ выращивается главным образом на Украине и в Белоруссии

Горох посевной (Pisum sativum)

Имеет гибридное происхождение. Первичный центр – Средняя Азия, вторичный – Передняя Азия

С глубокой древности выращивается в Закавказье

Культивируется для получения зерна, которое содержит 22-24% белка


Характеристика основных пищевых злаковых культур


Культура

Происхождение

История введения в культуру

Хозяйственное значение

Пшеница мягкая (Triticum estivum)

Первичный центр – Абиссиния, Передняя Азия, Средиземноморье, вторичный – Китай, Япония

Известна за 5 тыс.лет до н.э. в Египте и за 3 тыс.лет до н.э. в Китае. В Европе возделывается с Каменного века

Главная продовольственная культура, распространенная во всем мире. Озимые и яровые формы

Пшеница твердая (Triticum durum)

Первичный центр – Передняя Азия, вторичный – Эфиопия

Как и мягкая пшеница, одна из древнейших культур

Второе место по распространению после мягкой пшеницы. Озимые и яровые формы. Высокое содержание белка и клейковины.

Рожь посевная (Secale cereale)

Первичный центр – Малая Азия и Закавказье, вторичный – Иран и Афганистан. Культурные сорта произошли от сорнополевой ржи. В настоящее время существует только в культуре

Одно из наиболее окультуренных растений. В Европе известна с Бронзового века. На территории нынешнего СНГ впервые отмечена на Украине за 2-3 тыс.лет до н.э.

Озимые и яровые формы, причем озимые составляют 99,8% всех посевов ржи. Самая зимостойкая культура

Ячмень культурный (Hordeum vulgare)

Очаги формирования - Абиссиния и Китайско-Японский центр

В культуре известен около 6 тыс.лет. В Европе – одна из древнейших зерновых культур

Самая скороспелая культура из всех зерновых. Выращивается как крупяная и кормовая. В Европе преобладают пивоваренные ячмени

Овес посевной (Avena sativa)

Родина – Китай. Сформировался из сорнополевого овса и сейчас известен только в культуре

Первые упоминания датируются IV в. до н.э.

Культивируется для получения зерна, крупы, муки, а также как кормовая культура

Кукуруза (Zea majus)

Первичный центр – южная Мексика, вторичный – западный Китай. Сейчас известна только в культуре

Одна из самых древних культур. Первые посевы известны с 3400 г до н.э. В Европу завезена после второго путешествия Колумба. На территории нынешнего СНГ впервые попала в Грузию

Выращивается как пищевая и кормовая культура. Более 80% зерна кукурузы производится в «кукурузном поясе» США

Просо обыкновенное (Panicum miliaceum)

Центральный и западный Китай

В Китае известно с 2700 г. до н.э. С глубокой древности выращивается в Закавказье

Культивируется для получения зерна, которое дает крупу и муку, а также идет на корм. Засухоустойчивый ксерофит

Рис посевной (Oryza sativa)

Китай и Индия. Сейчас известен только в культуре

В Юго-Восточной Азии возделывается не менее 4-5 тыс.лет, в Египте и Испании – с VIII в., в США – с 1865 г. В бывшем СССР – с 20-х годов текущего столетия

Основная пищевая культура для более 2 млрд. человек


Оформить паспорта следующих семейств: лютиковые, гвоздичные, маревые, буковые, березовые, ивовые, тыквенные, капустные, коноплевые, крапивные, розовые, бобовые, сельдерейные, пасленовые, бурачниковые, норичниковые, яснотковые, астровые, лилейные, орхидные, осоковые, мятликовые по следующему образцу:


Паспорт семейства

Число родов – (…), видов – (…)

Обобщенная формула цветков: …

Геогрофический ареал: …

Жизненная форма: …

Способ опыления: …

Плоды и способ их распространения : …

Важнейшие роды:…

Значение (культурные, сорные, ресурсные и т.д.): …




  1. Подготовка к экзамену


Индивидуальная работа
1. Цианеи (конспект)

2. Хищные грибы (конспект)

3. Очистка сточных вод (конспект)

4. Значение цветковых растений (реферат)

5. Подготовка контрольных вопросов по теме «Водоросли» (не менее 50) с иллюстрациями

6. Подготовка контрольных вопросов по теме «Грибы» (не менее 50) с иллюстрациями

2.7.3. Перечень вопросов, включенных в экзаменационные

билеты по темам: «Бактерии», «Цианеи», «Грибы»,

«Водоросли», «Лишайники», «Багрянки»

1. Практическое и теоретическое значение классификации органического мира. Искусственные системы. Бинарная номенклатура К.Линнея. Естественные системы. Значение Эволюционной теории для развития систематики. Принципы построения филогенетических систем. Понятие о таксономических категориях. Вид, как основная таксономическая единица. Род, семейство, порядок, класс, отдел, царство. Современная система органического мира. Общая характеристика царства органического мира. Различие взглядов на объем царства растений. Обоснование выделения слизевиков и грибов из царства растений. Филогенетические связи. Теория симбиогенеза.

2. Царство дробянки. Подцарство бактерии. Общая характеристика. Строение клетки. Морфологические типы бактерий. Размножение. Способы передачи наследственной информации. Приспособление к сохранению в неблагоприятных условиях. Распространение бактерий в природе. Питание бактерий. Участие их в размножении органического вещества и в круговороте веществ в природе. Использование деятельности бактерий в сельском хозяйстве и промышленности. Патогенные бактерии.

3. Царство Цианеи. Экология, распространение, морфология. Строение клетки, пигменты, продукты запаса. Размножение. Способы выживания в неблагоприятных условиях. Роль в природе.

4. Подцарство Слизевики. Краткая характеристика строения и цикла воспроизведения. Образ жизни и питание. Сапрофитные и паразитные миксомицеты. Меры борьбы с ними.

5. Видоизменения мицелия.

6. Класс Хитридиевые. Особенности экологии и распространение. Строение вегетативного тела. Бесполое размножение. Половые процессы. Циклы воспроизведения. Фитопатогенные представители. Особенности их строения, размножения и циклов воспроизведения. Меры борьбы с ними.

7. Класс Оомицеты. Порядок Сапролегниевые. Особенности строения. Экология. Способы питания. Половой процесс. Размножение. Циклы воспроизведения.

8. Класс Оомицеты. Порядок Пероноспоровые. Отличительные особенности строения, экология, образ жизни и размножение. Половой процесс. Способы бесполого размножения в связи с приспособлением к наземному существованию. Эволюция паразитизма у пероноспоровых. Меры борьбы с ними. Значение в природе и жизни человека.

9. Класс Зигомицеты. Особенности морфологии. Экология. Бесполое размножение. Эволюция спорообразования у зигомицетов. Половой процесс. Способы питания зигомицетов. Значение зигомицетов в природе и в жизни человека.

10. Класс Аскомицеты. Морфологические особенности. Экология. Бесполое размножение. Половые органы и половой процесс. Сумка и ее развитие. Основной цикл воспроизведения. Способы образования плодовых тел. Принципы классификации сумчатых грибов.

11. Группа порядков Плектомицеты. Морфологические и биологические особенности. Размножение. Плодовые тела. Роль в природе. Значение в медицине.

12. Порядок Эризифовые. Основные черты их морфологии и биологии. Размножение. Строение плодового тела. Приспособление к паразитизму. Мучнисторосяные грибы и главнейшие заболевания растений, вызываемые ими. Меры борьбы, Значение в природе.

13. Порядок Спорыньевые. Морфологические особенности размножения и распространения. Приспособление к паразитизму. Строение плодового тела. Цикл воспроизведения. Значение в природе и для человека.

14. Группа порядков Дискомицетов. Признаки, объединяющие порядки. Строение плодового тела. Половые процессы, размножение, циклы воспроизведения. Биологические особенности. Значение в природе и в жизни человека.

15. Общая характеристика базидиальных грибов. Распространение, экология. Особенности морфологии. Основной цикл развития. Способы образования дикариотов. Развитие базидий. Плодовые тела. Принципы классификации.

16. Порядок Афиллофоровые. Общая характеристика. Морфологические особенности, биология. Значение в жизни леса. Хозяйственное значение и борьба.

17. Порядок Агариковые. Отличительные черты порядка. Экология. Морфологические особенности. Развитие плодового тела. Съедобные и ядовитые представители агариковых. Распространение, биология, значение в природе.

18. Группа порядков Гастеромицеты. Общие черты группы. Особенности цикла воспроизведения. Строение плодового тела. Приспособления к распространению безидиоспор. Экология. Географическая приуроченность.

19. Класс Телиобазидиомицеты. Порядок Головневые. Головневые как высокоспециализированные паразиты растений. Распространение. Экология. Общая схема цикла воспроизведения. Образование головневых спор. Головня кукурузы, проса, пшеницы. Черты приспособления головневых к паразитическому образу жизни. Вред, наносимый головневыми грибами. Меры борьбы с головней.

20. Порядок Ржавчинные. Морфологические особенности ржавчинных грибов. Распространение. Размножение и способы заражения. Цикл воспроизведения хлебной линейной ржавчины. Разнохозяйственные и однохозяйственные ржавчинники, полные и неполные формы. Борьба с ржавчинными грибами.

21. Болезни животных и растений, вызываемые грибами. Их систематическое положение.

22. Хищные грибы.

23. Класс несовершенные грибы. Искусственный характер группы. Общая характеристика. Распространение. Размножение. Значение в природе.

24. Класс Вольвоксовые. Порядок Хламидомонадовые. Распространение, экология. Строение клетки. Размножение. Половые процессы. Цикл воспроизведения.

25. Отдел Зеленые водоросли. Класс Вольвоксовые. Порядок Вольвоксовые. Распространение, экология. Строение клетки. Колониальные водоросли различной степени сложности. Половые процессы. Размножение. Циклы воспроизведения.

26. Класс Протококковые. Порядок Хлорококковые. Отличительные черты порядка, экология, распространение, уровни организации, размножение, цикл воспроизводства. Приспособление к планктонному образу жизни.

27. Клас Улотриксовые. Порядок Улотриксовые. Особенности морфологии. Бесполое размножение. Половой процесс. Гетеротализм, варианты циклов воспроизведения. Образ жизни и распространение. Представители.

28. Класс Улотриксовые. Порядок Хетофоровые. Отличительные черты порядка. Экология. Дифференциация многоклеточного таллома. Цикл воспроизведения. Приспособления к наземному и водному образу жизни. Способы размножения. Охрана эндемичных редких видов.

29. Класс Сифоновые водоросли. Порядок Сифоновые. Общая характеристика, Распространение. Сифональные сифоновые. Внешнее и внутреннее строение, размножение, циклы воспроизведения. Охрана.

30. Класс Сифоновые. Порядок Сифонокладиевые. Общая характеристика. Строение, размножение. Циклы воспроизведения.

31. Класс Конъюгаты. Уровни морфологической организации, размножение, цикл воспроизводства. Экология. Принципы классификации. Порядок Зигнемовые. Общая характеристика. Распространение. Морфологическое строение. Размножение. Порядок Десмидиевые Отличительные особенности. Распространение. Охрана. Строение одноклеточных и колониальных форм. Размножение.

32. Отдел Харовые водоросли. Характерные черты морфологии, размножение и цикл воспроизведения. Экология и распространение. Происхождение.

33. Отдел Диатомовые водоросли. Общая характеристика, экология, распространение. Уровни организации, варианты структур, строение клетки, пигменты, продукты запаса. Вегетативное размножение. Половые процессы. Цикл воспроизведения. Приспособления к планктонному и донному образу жизни. Значение в природе. Принципы классификации.

34. Отдел Золотистые водоросли. Общая характеристика отдела. Экология. Распространение. Уровни организации и варианты морфологической структуры. Строение клетки. Пигменты. Продукты запаса. Способы размножения. Цикл воспроизведения. Значение в природе.

35. Пиррофитовые водоросли. Общая характеристика. Экология, распространение. Уровни организации. Морфология. Строение клетки. Способы размножения. Цикл воспроизведения. Значение в природе.

36. Класс Феозооспоровые. Порядок Эктокарповые. Общая характеристика. Размножение, цикл воспроизведения и возможные отклонения.

37. Отдел Бурые водоросли. Порядок Ламинариевые. Отличительные черты. Экология. Морфология и анатомическое строение спорофита. Бесполое размножение. Строение спорофита и гаметофита, половой процесс. Цикл воспроизведения с гетероморфной сменой поколений. Значение ламинариевых в природе. Использование человеком.

38. Отдел Бурые водоросли. Порядок Кутлериевые.

39. Класс Феозооспоровые. Порядок Диктиотовые. Общая характеристика. Размножение. Цикл воспроизведения.

40. Класс циклоспоровые. Особенности морфологической организации и цикла воспроизведения. Размножение. Порядок Фукусовые. Значение фукусовых и их распространение. Использование в хозяйстве.

41. Основные черты экологии водорослей. Особенности водной среды обитания. Источники углерода и других элементов питания водорослей. Влияние тепла, света, движения воды и других экологических факторов на жизнь и распределение водорослей. Приспособление к планктонному и бентосному образу жизни. Наземные и почвенные водоросли. Значение водорослей в биосфере, в различных биоценозах и жизни человека.

42. Сущность биологической очистки сточных вод.

43. Отдел Лишайники. Понятие о лишайниках. Жизненные формы лишайников: накипные, листовые, кустистые формы. Анатомическое строение таллома лишайников: гомеомерные и гетеромерные лишайники. Систематическое положение компонентов лишайника. Фикобионт. Микобионт. Их взаимоотношения в лишайнике. Размножение. Принципы классификации. Распространение, основные черты в экологии и практическое значение. Роль лишайников в биоценозах и для человека. Лихеноиндикация.

44. Подцарство Багрянки. Отдел Красные водоросли или багрянки. Отличительные особенности красных водорослей и их особое положение в системе. Строение таллома и клетки. Пигменты и их физиологическое значение. Разнообразие внешней морфологии и анатомического строения. Половые процессы. Особенности размножения. Своеобразие онтогенеза. Варианты циклов воспроизведения. Распространение. Хроматическая адаптация. Практическое значение. Охрана. Принципы классификации.
2.7.4. Перечень вопросов, включенных в экзаменационные

билеты по темам: «Высшие растения»
1. Общая характеристика высших растений. Морфологическое и анатомическое расчленение вегетативного тела высших растений: основные органы и ткани. Органы размножения. Цикл воспроизведения.

2. Класс Печеночники. Общая характеристика класса. Географическое распространение и экология. Разнообразие морфологического и анатомического строения гаметофита.

3. Сфагновые мхи. Морфологическое и анатомическое строение. Экология, распространение и значение.

4. Основные черты морфологии и анатомического строения гаметофита зеленых мхов. Спорогоний. Экология и распространение; значение в растительном покрове.

5. Отдел Риниофиты. Время существования и возможная экология. Общая характеристика. Морфологическое разнообразие.

6.Класс Плауновые. Порядок Плауновые. Общая характеристика. Морфология. Анатомическое строение спорофита, цикл воспроизведения. Гаметофиты. Охрана.

7. Порядок Селагинелловые. Географическое распространение и экология. Общая характеристика. Особенности строения спорофита. Разноспоровость, ее значение.

8. Порядок Полушниковые. Географическое распространение и экология. Морфологическое строение полушника.

9. Класс Хвощовые. Общая характеристика спорофита и гаметофита. Распространение и экология.

10. Класс Ужовниковые. Общая характеристика. Строение спорофита и гаметофита. Основные представители.

11. Происхождение органов высших растений.

12. Класс Мараттиевые папоротники. Общая характеристика. Особенности морфологии и спороношения. Географическое распространение и экология.

13. Подкласс Полиподииды. Морфологическое и анатомическое строение спорофита. Цикл развития мужского щитовника.

14. Подкласс Сальвинииды. Общая характеристика. Особенности строения спорофита в связи с экологией. Особенности строения заростков. Оплодотворение. Развитие зародыша.

15. Общая характеристика Голосеменных. Особенности анатомического и анатомического строения. Семя. Женский и мужской гаметофит.

16. Подкласс Кордаитиды. Общая характеристика. Строение вегетативных органов. Стробилы и констробилы. Строение семени.

17. Класс Семенные папоротники. Общая характеристика. Признаки сходства с папоротниками и существенные отличия от них. Основные представители. Строение спорофита. Микро – и мегаспорангии. Проблемы происхождения семязачатка. Время существования семенных папоротников.

18. Класс Саговниковые. Общая характеристика. Вегетативные органы саговников. Строение стробилов и спорофиллов. Строение гаметофитов. Опыление и особенности оплодотворения. Строение и прорастание семян.

19. Класс Беннеттитовые . Общая характеристика. Варианты строения стробилов. Особенности строения и защиты семян.

20. Класс Гинкговые. Род гинкго. Морфологические и анатомические особенности. Микро- и мегастробилы. Строение семязачатка. Оплодотворение. Особенности формирования и строения семян.

21. Цикл развития представителей хвойных на примере Сосны обыкновенной.

22. Семейство Араукариевые. Анатомия и морфология вегетативных органов. Примитивные черты в строении вегетативных и репродуктивных органов.

23. Семейство Кипарисовые. Общая характеристика. Отличительные особенности. Географическое распространение и значение.

24. Признаки покрытосеменных. Гипотезы происхождения, появления предковых форм. Пседантовая, стробилярная, теломная теории. Система А. Тахтаджяна. Синтетическая система А.Энглера – А. Тахтаджяна.

25. Строение гаметофитов цветковых растений. Двойное оплодотворение и его значение. Семя, плод.

26. Семейство Ивовые. Соцветия. Цветки. Плоды. Значение в природе и жизни человека.

27. Семейство Березовые. Соцветия. Цветки, Плоды. Основные представители. Значение.

28. Семейство Буковые. Географическое распространение, особенности вегетативных органов. Варианты в строении соцветий и цветков. Значение в сложении растительного покрова и в жизни человека.

29. Семейство Коноплевые. Строение вегетативных и репродуктивных органов. Хмель. Конопля.

30. Семейство Гвоздичные. Соцветия. Цветки. Плоды. Значение в хозяйственной деятельности человека.

31. Семейство Маревые. Соцветия. Цветки. Плоды. Основные представители. Значение в хозяйственной деятельности человека.

32. Семейство Магнолиевые. Общая характеристика. Примитивные черты в анатомическом строении, морфологии вегетативных органов и в строении цветков и плодов.

33. Семейство Дегенериевые. Географическое распространение. Черты примитивности в строении соцветий и цветков.

34. Семейство Лютиковые. Цветки и плоды. Их разнообразие. Основные представители.

35. Семейство Маковые. Общая характеристика. Цветок. Плод. Основные представители. Распространение и значение в жизни человека.

36. Семейство Капустные. Соцветия. Цветки. Плоды. Семена. Основные представители.

37. Семейство Розовые. Общая характеристика. Жизненные формы и особенности в строении вегетативных органов. Деление на подсемейства. Цветки, их разнообразие. Хозяйственное значение.

38. Семейство Бобовые. Типы соцветий, строение цветка. Боб и его видоизменения. Основные представители.

39. Семейство Мальвовые. Общая характеристика. Своеобразие цветков и плодов мальвовых. Основные представители.

40. Семейство Лновые. Общая характеристика. Своеобразие цветков и плодов льновых. Основные представители.

41. Семейство Тыквенные. Строение цветков, плодов. Хозяйственное значение семейства.

42. Семейство Сельдерейные. Соцветия. Цветки. Плоды. Основные особенности вегетативных органов.

43. Семейство Бурачниковые. Основные особенности вегетативных органов. Соцветия. Цветки. Плоды.

44. Семейство Яснотковые. Соцветия, цветки, плоды, основные представители.

45. Семейство Пасленовые. Общая характеристика. Соцветия. Цветки. Плоды. Основные представители.

46. Семейство Астровые. Общая характеристика. Соцветия. Цветки. Плоды. Основные представители.

47. Семейство Лилейные. Строение вегетативных и репродуктивных органов. Соцветия. Цветки. Плоды. Основные представители. Значение в природе и жизни человека.

48. Семейство Мятликовые. Строение вегетативных и репродуктивных органов. Плод. Важнейшие представители.

49. Семейство Осоковые. Соцветия. Цветки. Плоды. Основные представители. Значение в природе и хозяйственной деятельности человека.

50. Семейство Орхидные. Строение вегетативных и репродуктивных органов. Значение в природе и хозяйственной деятельности человека.
1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

И. Я. Яковлева Ботаника с основами фитоценологии часть 2 систематика растений учебно-методический комплекс по дисциплине iconБотаника с основами фитоценологии” (раздел «Анатомия и морфология растений»)
...
И. Я. Яковлева Ботаника с основами фитоценологии часть 2 систематика растений учебно-методический комплекс по дисциплине iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Систематика и происхождение культурных растений» для студентов, обучающихся по специальности 020201. 65 «Биология»

И. Я. Яковлева Ботаника с основами фитоценологии часть 2 систематика растений учебно-методический комплекс по дисциплине iconПрограмма по общеобразовательной дисциплине «Систематика высших растений»
Комарницкий Н. А., Кудряшов Л. В., Уранов А. А. Ботаника. Систематика растений. М.: Просвещение, 1975. 608с
И. Я. Яковлева Ботаника с основами фитоценологии часть 2 систематика растений учебно-методический комплекс по дисциплине iconУчебно-методический комплекс по дисциплине дс. 02 Экологическая анатомия растений для студентов, обучающихся по специальности 020201. 65 «Биология»
Учебно-методический комплекс по дисциплине дс. 02 “Экологическая анатомия растений” составлен в соответствии с требованиями Государственного...
И. Я. Яковлева Ботаника с основами фитоценологии часть 2 систематика растений учебно-методический комплекс по дисциплине iconПрограмма по курсу Систематика высших растений
«Биология», квалификация биолог(2000) предьявляет следующие требования к уровню подготовки специалиста по общепрофессиональной дисциплине...
И. Я. Яковлева Ботаника с основами фитоценологии часть 2 систематика растений учебно-методический комплекс по дисциплине iconДень Часы 621 группа
Ботаника с основами фитоценологии (пр) – ст пр. Шаповалова А. А. /16. 05-23. 05. 12г
И. Я. Яковлева Ботаника с основами фитоценологии часть 2 систематика растений учебно-методический комплекс по дисциплине iconУчебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по специальности 070109 «Музыкальное искусство эстрады»
Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «Методика обучения эстрадному пению» составлен в соответствии
И. Я. Яковлева Ботаника с основами фитоценологии часть 2 систематика растений учебно-методический комплекс по дисциплине iconУчебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по специальности 070109 «Музыкальное искусство эстрады»
Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «История исполнительства Урало-Сибирского региона» составлен в соответствии
И. Я. Яковлева Ботаника с основами фитоценологии часть 2 систематика растений учебно-методический комплекс по дисциплине iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Типографика-2»
Учебно-методический комплекс «Типографика-2» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...
И. Я. Яковлева Ботаника с основами фитоценологии часть 2 систематика растений учебно-методический комплекс по дисциплине iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Типографика-1»
Учебно-методический комплекс «Типографика-1» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org