Конспект урока по истории: «история древнего мира». Класс: 5 Тема урока: «Страна большого Хапи». Тип урока: повторительно-обобщающий. Форма урока: урок игра



Дата15.10.2012
Размер46 Kb.
ТипКонспект
План – конспект урока по истории: «ИСТОРИЯ ДРЕВНЕГО МИРА».

Класс: 5 Тема урока: «Страна большого Хапи».

Тип урока: повторительно-обобщающий.

Форма урока: урок игра. Цели урока: 1) обучающие – систематизация и контроль знаний учащихся по теме «Древний Египет»; 2) развивающие – развивать познавательный интерес к истории Древнего мира; 3) воспитательные – продолжить нравственное и эстетическое воспитание учащихся. Оборудование урока: атласы, контурные карты, тетради, карточки-задания, рабочая тетрадь, карточки с чайнвордом. Продолжительность урока: 40 мин.


Ход урока:

Этап урока, время.

Деятельность учителя и уч-ся.

Наглядные пособия

1.Организационный момент. 2 мин.

Сообщение детям условий игры: проверяется правильность выполнения заданий каждой группы, обращается внимание на дисциплину во время урока и скорость выполнения всех этапов каждой команды (рядом) учеников. На доске рисуется таблица, куда заносятся результаты по этапом. Уч-ся выполняют задания учителя, учитель следит за дисциплиной и за выполнением заданий.

Классный журнал.

2.Проведение игры «Историческая эстафета».

1-й этап. Знаешь ли ты, где находится…

- Египет;

- Нил;

- первая столица Древнего Египта;

- Дельта;

- территория, куда совершали свои походы фараоны Египта. Все указанное нужно отметить на контурной карте. 2-й этап. Расскажи о жизни…

Карточка-задание

для группы 1-го ряда

Расскажите о том, как жили в Древнем Египте ремесленники и земледельцы.




Карточка-задание

для группы 2-го ряда

Расскажите о том, как жили в Древнем Египте вельможи.

.

Карточка-задание

для группы 3-го ряда

Расскажите о том, как жили в Древнем Египте фараоны.


3-й этап. Реши задачу.

А) Рабочая тетрадь, задание 41, с.35.


Б) Фигура – прямоугольный треугольник. Высота10, основание 4. Узнай его площадь. О развитии, каких научных знаний свидетельствуют эти задачи? Можно ли по этим задачам судить об уровне развития образования в Египте?

4-й этап. Реши чайнворд:










2
















1













13
















3

12










4













11



















9













10


































8













7

5






















6





1. Материал для письма (папирус). 2. Вырезанная из камня фигура льва с головой человека (сфинкс). 3. Злой бог суховей (Сет). 4. Один из египетских фараонов (Тутмос). 5. Мастер, который вырезает из дерева, высекает из мрамора художественные изображения (скульптор). 6. Подневольный человек (раб). 7. Сплав меди и олова (бронза). 8.Учёный, который изучает звёздное небо (астроном). 9. Столица Египта (Мемфис). 10. Египетская гробница (Саркофаг). 11. Греческий историк, который описал историю Египта (Геродот). 12. Стенобитный снаряд (таран). 13. Сборы в пользу государства (налоги). 5-й этап.

А) Рабочая тетрадь, задание 44, с. 38.

Б) Ответить на вопросы: - какую пользу египтянам приносила кошка? - почему первые фараоны не строили пирамид, потом их стали строить, а еще позднее – вновь перестали?

6-й этап. Знаешь ли ты термины и даты…

1) Дай определение понятиям:

Религия – …

Налоги – …

Культура – …

Государство – …

2)Когда объединились Северное и Южное царство?


Атласы, контурные карты, тетради, карточки-задания, рабочая тетрадь, карточки с чайнвордом.

3. Подведение итогов урока. 7мин.

Та команда, которая в ходе игры дала больше правильных ответов, - победительница. Все результаты по этапам записаны в таблицу. Но оценки ставятся персонально каждому ребенку, который показал хорошие знания на своем этапе.

Домашнего задания нет.

контурные карты, карточки-задания, рабочая тетрадь.

Похожие:

Конспект урока по истории: «история древнего мира». Класс: 5 Тема урока: «Страна большого Хапи». Тип урока: повторительно-обобщающий. Форма урока: урок игра iconПлан-конспект повторительно-обобщающего урока по истории Древнего мира для 5 б класса Тема урока: Вклад народов Древнего Востока в мировую культуру. Цели и задачи урока
Цель: повторить, систематизировать и обобщить ранее изученный материал, сделать коллективный вывод о значении истории Древних цивилизаций...
Конспект урока по истории: «история древнего мира». Класс: 5 Тема урока: «Страна большого Хапи». Тип урока: повторительно-обобщающий. Форма урока: урок игра iconКонспект урока по истории: «Истории России. Конец 16 18 вв.» Класс: 7 Тема урока: «Образование и культура в 17в.» Тип урока: комбинированный. Форма урока
Славяно-греко-латинская академия, «Синопсис», первопроходцы, биографическая повесть, сатирическая повесть, автобиографическая повесть,...
Конспект урока по истории: «история древнего мира». Класс: 5 Тема урока: «Страна большого Хапи». Тип урока: повторительно-обобщающий. Форма урока: урок игра iconС Началово 2011 Урок математики Тема урока: "Решение задач на движение " Тип урока обобщающий Место проведения: 4 класс
Оборудование урока: конспект урока, флешка, компьютер, проектор, экран, магнитофон, смайлики, уровневые карточки с заданиями, таблички...
Конспект урока по истории: «история древнего мира». Класс: 5 Тема урока: «Страна большого Хапи». Тип урока: повторительно-обобщающий. Форма урока: урок игра iconФорма урока: дидактическая игра (интегрированный урок русского языка, истории, географии) Тема урока: «История с. Никольское в фактах и цифрах»
План – конспект открытого урока по русскому языку в 6 классе (зачёт по теме «Имя числительное»), проведенного учителем русского языка...
Конспект урока по истории: «история древнего мира». Класс: 5 Тема урока: «Страна большого Хапи». Тип урока: повторительно-обобщающий. Форма урока: урок игра iconКиевская Русь IX – первая четверть XII века. 6 класс Тип урока
Тип урока: повторительно-обобщающий, проводится с использованием информационно коммуникационных технологий (Интернет, мультимедийный...
Конспект урока по истории: «история древнего мира». Класс: 5 Тема урока: «Страна большого Хапи». Тип урока: повторительно-обобщающий. Форма урока: урок игра iconУрок по теме «Литосфера». (6 класс. Начальный курс географии.). Тема урока: «Обобщающий урок по теме «Литосфера». Тип урока* : урок игра ( в стихах) ( *по С. Г. Манвелову)
«Калачинские юные геологи», которым руковожу или же посещающих педагогический класс Межшкольного учебного комбината Ей (ему) дана...
Конспект урока по истории: «история древнего мира». Класс: 5 Тема урока: «Страна большого Хапи». Тип урока: повторительно-обобщающий. Форма урока: урок игра iconКонспект урока по истории древнего мира с использованием цор. Тема урока: Древняя Персия «страна стран»
Познакомить учащихся с политической историей создания Персидской державой и ее государственно административным устройством
Конспект урока по истории: «история древнего мира». Класс: 5 Тема урока: «Страна большого Хапи». Тип урока: повторительно-обобщающий. Форма урока: урок игра iconОткрытый урок по русскому языку в 7 а классе. Учитель- серкина И. В. Тема урока: Деепричастный оборот Тип урока : повторительно-обобщающий
Знать: опознавательные признаки деепричастного обо­рота, правила его выделения на письме, синтаксичес­кую роль деепричастий
Конспект урока по истории: «история древнего мира». Класс: 5 Тема урока: «Страна большого Хапи». Тип урока: повторительно-обобщающий. Форма урока: урок игра iconКонспект урока геометрии (8 класс) Тема урока: «Четырехугольники» Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний
Активизация поисково-познавательной деятельности в процессе решения задач на моделирование геометрических фигур, установление их...
Конспект урока по истории: «история древнего мира». Класс: 5 Тема урока: «Страна большого Хапи». Тип урока: повторительно-обобщающий. Форма урока: урок игра iconКонспект урока Тема урока: «Средние века: время рыцарей и замков» Тип урока: урок изучения нового материала

Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org