План урока: Северная война Реформы в области гос управления Реформы в социально -экономической области



Дата09.03.2013
Размер23.4 Kb.
ТипПлан урока
Урок –семинар: Реформаторская деятельность Петра I.(10 класс)

Цели: формирование знаний уч-ся о содержании и направлениях реформаторской деятельности Петра 1, развитие умений анализа текста, оценочных умений, умения определять собственную позицию по отношению к оценке исторической личности.

Опережающее задание: подготовиться к уроку - семинару

План урока: 1. Северная война

2. Реформы в области гос. управления

3. Реформы в социально -экономической области

4. Армия и флот в годы правления Петра 1.

5. Культура и быт в I четв. XVIII века.

Ход урока: Оргмомент.

Вводное слово. В январе 1725 года Петр 1 умирает. «Кого хороним? Петра Великого хороним… Закатилось солнце Земли Русской» - эти слова произнес Феофан Прокопович, один из самых преданных сподвижников Петра. Со смертью Петра 1 закончился период, про который современники говорили: «Буря пронеслась над Россией» С тех пор не стихают споры вокруг оценки деятельности Петра.

  • Личность Петра – «то мореплаватель, то плотник» - «тиран, злодей»

  • Мероприятия Петра 1). были обусловлены предшествующей историей России , её внутренним и международным положением

2). Реформы – проявление царского произвола, вздорных прихотей

царя

  • Оценка деятельности 1). Петр действовал в интересах всей страны, всего населения

2). Народ терпел от деяний царя величайшие бедствия, монарх, прежде всего , стремился к укреплению своей власти, своего могущества.

  • Оценка последствий петровских реформ:

1). Реформы пробудили Россию от спячки, приобщили к достижениям мировой цивилизации, превратили страну в одну из сильнейших держав и заложили основу для её дальнейшего успешного развития

2). Деятельность Петра совлекла Россию с естественного, самобытного пути, стране был навязан чуждый европеизированный вариант развития; при этом было утеряно много положительного в русских национальных обычаях, духовных ценностях. С Петра начинается «разрыв» между элитой общества и народом.

Обсуждение по вопросам:

  1. Какие задачи предстояло решить Петру I в области внешней политики? В ходе каких событий они решались? Каков итог событий?.

(Азовские походы, Северная война)

  1. Чем вызваны преобразования в области госуд управления? Какие органы гос. власти появились в 18 веке, их функции. Как изменилось положение Церкви? Схема гос. управления, сущность власти.

(Сенат, коллегии, Генерал – прокурор, фискалы)

  1. Что представляла из себя армия в к. 17 века. Какие изменения произошли во времена Петра 1?

( рекрутский набор, подготовка офицерских кадров, создание флота, строительство морских крепостей, разработка уставов)

  1. Докажите необходимость реформ в области экономики.
    Как изменилась российская экономика при Петре? ( какие мануфактуры возникли, где, на какие средства, как обеспечивались рабочей силой, политика меркантилизма, протекционизма; развитие с/х; торговли – внутренней и внешней)

  2. Как изменилось положение разных групп населения при Петре 1?

( положение бояр и дворян – «Табель о рангах», указ о единонаследии; положение посадских жителей, положение крестьян)

  1. Какие изменения произошли в быту русских людей? Каких слоев населения они прежде всего касались?

Завершающий этап урока: определите свое отношение к оценке деятельности Петра. Аргументируйте позицию.

Рефлексия, подведение итогов.

Похожие:

План урока: Северная война Реформы в области гос управления Реформы в социально -экономической области iconПлан урока : I. Орг момент II. Опрос дом задания III. Изучение нового материала
Цель урока: сформировать представление о сущности крестьянской реформы 1861 г.; уяснить основные положения реформы и значение отмены...
План урока: Северная война Реформы в области гос управления Реформы в социально -экономической области iconДо реформы
Естественно, долго это продолжаться не могло, была необходима коренная реформа всей экономической системы. И одной из задач реформы...
План урока: Северная война Реформы в области гос управления Реформы в социально -экономической области iconКонспект открытого урока в 8 классе по курсу «Всеобщей истории»
Цель: содействовать усвоению учащимися сущности крестьянской реформы 1861 года, ее основных положений, исторического значения отмены...
План урока: Северная война Реформы в области гос управления Реформы в социально -экономической области iconБуржуазные реформы Александра II в контексте общемирового развития
Манифест от 3го марта 1861 г., Судебную реформу, множественные реформы местного самоуправления, реформы уставов учебных заведений,...
План урока: Северная война Реформы в области гос управления Реформы в социально -экономической области iconПрограмма международной конференции «реформы управления в высшем образовании: тенденции, проблемы и опыт» 2 3 марта 2004 года
Консорциум европейского проекта tempus np – 22106-2001 crossum «Межрегиональная сеть распространения передового опыта в области университетского...
План урока: Северная война Реформы в области гос управления Реформы в социально -экономической области iconРегламент заседания Правительственной комиссии по проведению административной реформы в Ульяновской области
Открывает и ведёт заседание заместитель Председателя Правительства Ульяновской области – Министр информационных технологий Ульяновской...
План урока: Северная война Реформы в области гос управления Реформы в социально -экономической области icon«Северная война» 7 класс
...
План урока: Северная война Реформы в области гос управления Реформы в социально -экономической области iconРеформы Александра Второго
Почему именно эти реформы? Представляют ли эти реформы какую-то систему, или это набор не связанных мероприятий? Сложилось ли в итоге...
План урока: Северная война Реформы в области гос управления Реформы в социально -экономической области iconСоциально экономическое положение Амурской области Январь-ноябрь 2009г по каталогу №1. 2
Правительства Амурской области, Управления Федеральной налоговой службы по Амурской области, Главного управления Центрального Банка...
План урока: Северная война Реформы в области гос управления Реформы в социально -экономической области iconСоциально экономическое положение Амурской области Январь-декабрь 2009г по каталогу №1. 2
Правительства Амурской области, Управления Федеральной налоговой службы по Амурской области, Главного управления Центрального Банка...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org