Учебно-методический комплекс по дисциплине «Типографика-2»



Скачать 136.49 Kb.
Дата08.04.2013
Размер136.49 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс


Негосударственное образовательное учреждение

«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ДИЗАЙНА»



УТВЕРЖДАЮ

Ректор Назаров Ю.В.
___________________


«______»____________ 20___ г.

Учебно-методический комплекс
по дисциплине «Типографика-2»


Специальность: 070601.65
Квалификация 01
Дизайнер (графический дизайн)

МОСКВА 2010

Учебно-методический комплекс «Типографика-2» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования / Основной образовательной программой по специальности: 070601.65

Дисциплина входит в федеральный компонент цикла специальных дисциплин и является обязательной для изучения.

Программу составил:

Чекина О.Г., к.ф.-м. н., доцент

Рекомендовано кафедрой. Протокол №5 «19» мая 2010 г.
Зав. кафедрой Цыганков В.А. _______________________________

«____»_____________ 20__ г


СОГЛАСОВАНО
Первый Проректор Сойфер А.В._______________________________

«____»_____________ 20__ г


СОДЕРЖАНИЕ


I. ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4

1. Цели и задачи изучения дисциплины 4

2. Требования к уровню освоения дисциплины 4

3. Объем дисциплины 5

3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы 5

3.2.Распределение часов по темам и видам учебной работы 5

4. Содержание курса 6

II. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ И ЗАДАНИЯ 8

5. Темы практических и/или семинарских занятий 8

6. Тематика курсовых/контрольных работ/рефератов и методические указания по их выполнению 8

7 . Учебно-методическое обеспечение дисциплины 9

7.1. Литература

Основная литература 9

7.2. Материально-техническое и/или информационное обеспечение дисциплин 9

7.3. Методические указания студентам 9

7.4. Методические рекомендации преподавателю 10

III. ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ 10

8. Форма проведения итоговой аттестации 10

9. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций 10

10. Критерии оценки 10

I. ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1.
Цели и задачи изучения дисциплины


Задача второго семестра – углубление знаний в области типографики в процессе изучения типографских стилей, освоение языка классической, модернистской и постмодернисткой типографики.
Стили анализируются с точки зрения использования шрифтовых гарнитур, приемов верстки, композиционных приемов, взаимодействия текста и изображения, применения
дополнительных типографских средств (линеек, плашек, политипажей), использования цвета.
Курс использует знания студентов в области шрифта, основ типографики, базовых дисциплин, изученных ранее. Знакомство с типографскими стилями расширяет кругозор студентов, готовит их к углубленному изучению истории графического дизайна.
Аналитическая работа сочетается с выполнением практических заданий. В каждом задании, посвященном определенному стилю, делается особенность на одну наиболее характерную для данного стиля черту, что должно расширить арсенал доступных студенту выразительных возможностей типографики.


2. Требования к уровню освоения дисциплины


В результате изучения дисциплины «Типографика» во втором семестре специалист
должен

  1. Иметь представление о развитии типографики в период от эпохи первопечатников до настоящего времени.

  2. Уметь анализировать типографские стили, выделяя их основные особенности.

  3. Понимать различие понятий имитация, стилизация и пародия при работе с типографскими стилями.

  4. Уметь выбирать шрифтовые гарнитуры, характерные для определенных стилей.

  5. Уметь работать с набором, в том числе с набором, сочетающим значительное количество шрифтовых гарнитур.

  6. Понимать, какие приемы верстки были характерны для разных типографских стилей.

  7. Знать особенности классической и современной книжной типогографики.

  8. Знать основные приемы и закономерности взаимодействия изображения и текста характерные для различных стилей.

  9. Уметь работать со вспомогательными типографским элементами (плашками, линейками, политипажами, в том числе орнаментами).

  10. Уметь использовать типографские средства для выявления звучания и содержания текста.

  11. Иметь представление о различных типографских жанрах.


3. Объем дисциплины

3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы


Вид учебной работы

Количество часов по формам обучения




Очная

Очно-заочная

чная

№№ семестров

5

6

Аудиторные занятия:

51

51

лекции

45

45

практические и семинарские занятия

6

6

лабораторные работы (лабораторный практикум)







Самостоятельная работа

34

34

ВСЕГО ЧАСОВ НА ДИСЦИПЛИНУ

85

85

Текущий контроль (количество и вид текущего контроля,

промежуточный просмотр

промежуточный просмотр

Курсовая работа (№ семестра)







Виды промежуточного контроля

(экзамен, зачет) - №№ семестров

экзаменационный просмотр

5 семестр

экзаменационный просмотр
6 семестр

3.2.Распределение часов по темам и видам учебной работы


Форма обучения очная (очно-заочная)

Названия разделов и тем

Всего часов по учебному плану


Виды учебных занятий

Аудиторные занятия, в том числе

Самостоя-тельная работа

лекции

Практ.
занятия, семинары

Лабор. работы

Практикум

Тема 1. Введение. Стили в типографике. Типографика первопечатников.

5(5)

3(3)










2(2)

Тема 2. Классическая типографика

5(5)

3(3)










2(2)

Тема 3. Типографика 19 века

5(5)

3(3)










2(2)

Тема 4. Модерн

5(5)

3(3)










2(2)

Тема 5. Супрематизм. Футуризм. Дадаизм

10(10)

3(3)

3(3)







4(4)

Тема 6. Конструктивизм

10(10)

6(6)










4(4)

Тема 7. Новая типографика

5(5)

3(3)










2(2)

Тема 8. Ар-деко, типографика 50-х годов

10(10)

6(6)










4(4)

Тема 9. Швейцарская типографика. Гельветика.

10(10)

6(6)










4(4)

Тема 10. Постмодернизм.

17(17)

6(6)

3(3)







8(8)

Тема 11.Современная типографика

3(3)

3(3)













ИТОГО:

85(85)

45(45)

6(6)







34(34)



4. Содержание курса


Тема 1. Введение. Стили в типографике. Типографика первопечатников.


При рассмотрении данной темы дается определение стиля в типографикеи характериных элементов, его составляющих. На основе анализа работ первопечатников выделяются типографские особенности, которые перенесены в первопечатную книгу из рукописной. Рассматривается эволюция типографики в течение первых десятилетий после изобретения книгопечатания.
Тема 2. Классическая типографика
Рассмотрение данной темы сводится, в существенной степени, к повторению основ книжной типографики, рассмотренных в первом семестре. Рассматриваются приемы и техники, используемые в классической книжной типографике.

Тема 3. Типографика 19 века
Анализируются шрифты, созданные в начале-середине 19 века и типографские приемы, характерные для этого времени. В качестве базового жанра рассматриваются театральные и цирковые афиши, а также печатная реклама. Анализируется различие между стилизацией и пародией, на примере современных работ, использующих стилистику типографики 19 века.
Тема 4. Модерн
При рассмотрении типографики модерна уделяется внимание единству типографского и художественного оформления типографских работ. Рассматриваются шрифты и орнаменты модерна.


Тема 5. Супрематизм. Футуризм. Дадаизм
Рассматриваются новые задачи, которые ставятся перед типографикой в это время, в частности, попытка передачи звучания и содержания текста типографскими средствами. Рассматриваются новые способы сочетания тестового и иллюстративного материала, в том числе коллажи.
Тема 6. Конструктивизм
Анализируются приемы конструктивистской типографики. Базовые жанры – журнальная и книжная обложка, плакат. Рассматриваются приемы создания иллюстраций из наборного типографского материала и с помощью фотоколлажей.
Тема 7. Новая типографика
Рассматриваются приемы, характерные для новой типографики, в том числе анализируется причина перехода к широкому использованию гротесковых шрифтов, стандартных форматов бумаги, функционализм в типографской композиции, использовании шрифта и цвета.
Тема 8. Ар-деко, типографика 50-х годов
Рассматриваются приемы, характерные для типографских работ в стиле Ар-деко и шрифты этого периода, новаторские подходы к верстке периодических изданий, которые нашли продолжение в журнальной типографике 50-х годов.
Тема 9. Швейцарская типографика. Гельветика
Возникновение швейцарского стиля в типографике рассматривается как продолжение тенденций новой типографики в композиции типографских работ, использовании шрифта. Анализируется феномен Гельветики и ее роль в типографике. Рассматривается использование типографских сеток при проектировании многостраничных изданий и плакатов. Рассматриваются применяемые в то время приемы взаимодействия изображения и текста, а также приемы иллюстративной типографики.
Тема 10. Постмодернизм
В силу актуальности темы рассмотрению типографики постмодернизма уделяется довольно значительное внимание. Рассматриваются технологические предпосылки и идеологические основы этого стиля. Рассматриваются шрифты, плакаты и многостраничные издания, в том числе работы в стиле типографики гранж.
Тема 11. Современная типографика
На примере работ, представленных на недавних выставках графического дизайна, рассматриваются современные типографские тенденции.

II. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ И ЗАДАНИЯ

5. Темы практических и/или семинарских занятий


Занятия в рамках данного курса проходят, главным образом, в форме лекций, только два практических занятия в середине и конце семестра посвящены анализу работы студентов над практическими заданиями, которые приводятся ниже.

6. Тематика курсовых/контрольных работ/рефератов и методические указания по их выполнению


Все задания компонуются на листах формата 21х21 см
ЗАДАНИЕ 1. Тема : первопечатники

Сделать 4 квадрата с набором в стиле немецких (готический шрифт), итальянских (антиквенный шрифт) и русских первопечатников (полуустав) и 1 квадрат с набором в стиле русской рукописной книги (устав).
ЗАДАНИЕ 2. Тема: типографика 19 века

Сделать шрифтовую композицию из слов на определенную тему. Например, фрукты, парфюмерия, философия и пр. Типографское оформление и шрифты в стиле типографики 19 века (реализм, викторианская типографика). Можно делать задание, ориентируясь на композицию газеты, на композицию афиши или сделать упаковочную бумагу в этом стиле.
ЗАДАНИЕ 3. Тема: модерн.

Взять шрифт в стиле модерн. Сделать 5 дополнительных орнаментальных знаков для этого шрифта. Показать, как они работают вместе с этим шрифтом.
ЗАДАНИЕ 4. Тема: футуризм, дадаизм

Взять «звучащую» стихотворную строку, оформить ее типографским способом, выявив звучание.
ЗАДАНИЕ 5. Тема: футуризм, дадаизм

Выбрать стихотворение. Сделать каллиграмму.
ЗАДАНИЕ 6. Тема: конструктивизм

Сделать композицию в стиле конструктивизм из слов на определенную тему. Композиционно ориентируемся на обложку книги или журнала.
ЗАДАНИЕ 7. Тема ар-деко, типографика 50-х годов.

Сделать композицию, сочетающую наборный текст и фотографию
ЗАДАНИЕ 8. Тема: швейцарская типографика.

Сделать композицию, сочетающую изображение и текст (буквы). Типографика непосредственно участвует в изображении
ЗАДАНИЕ 9. Тема: швейцарская типографика.

Сделать композицию в стиле швейцарской типографики. (Ориентируемся на расписание спектаклей, расписание поездов).
ЗАДАНИЕ 10. Тема: постмодернизм

Постмодернизм. Сделать композицию в стиле типографики постмодернизма
(можно ориентироваться на любое направление).


7 . Учебно-методическое обеспечение дисциплины

7.1. Литература

Основная литература


  1. Владимиров Л.И. Всемирная история книги 1988.

  2. Роберт Брингхерст. Основы стиля в типографике. М.:Издатель Д.Аронов, 2006.

  3. Ян Чихольд. Облик книги. Издательство: Студия Артемия Лебедева, 2009.

  4. Эмиль Рудер. Типографика. Учебник по оформлению печатной продукции. 1998.

  5. Герчук Ю. История графики и искусства книги. 2000.

  6. Елена Черневич, Михаил Аникст, Нина Бабурина Русский графический дизайн. Внешсигма, 1997.

  7. Кричевский В. Типографика в терминах и образах : Кн. в 2 т. / М. : Слово, 2000.

  8. Лаврентьев А.Н. Лаборатория конструктивизма, М.: - Грантъ, 2000.

  9. Хелберт А. Сетка: Модульная система конструирования и производства газет, журналов и книг. М., Книга, 1984.

  10. Кудрявцев А. Шрифт. История, теория, практика. 2003.

  11. Лаптев В. Типографика: порядок и хаос. Аватар, 2008.



Дополнительная литература

  1. Лазурский В.В. Альд и альдины 1977.

  2. Jan Tchichold, The new typorgaphy, the first English translation, 1998.

  3. Muller-Brockmann J. Grid Systems in Graphic Design: A visual communication manual for graphic designers, typographers, and three dimensional designers - Teufen : Verlag A. Niggli, 1981.

  4. Ansley J. A century of graphic design, Octopus Publishing Group, 2001

  5. Лиотар Ж.-Ф. Состояние постмодернизма. 1998

  6. Шарлотта и Питер Филь. Графический дизайн XXI века. АСТ, Астрель. 2008

  7. Каталог ПараТайп 1998–2004. Цифровые шрифты. 2004


7.2. Материально-техническое и/или информационное обеспечение дисциплин


Занятия по дисциплине «Типографика» проводятся в помещении, оборудованном компьютером для демонстрации изображений и проектором.

7.3. Методические указания студентам


В отличие от заданий первого семестра, во втором семестре работы выполняются, главным образом, в программе Adobe Illustrator. Применяются также программы Adobe Photoshop и Adobe InDesign. Задания семестра чрезвычайно разнообразны и до начала работы над заданиями надо внимательно проанализировать рассматриваемый стиль и уяснить постановку задачи. Необходимо внимательно подходить к выбору шрифтов, соответствующих каждому стилю.

7.4. Методические рекомендации преподавателю


Важно отметить, что в рамках данного курса перед студентами принципиально не ставятся проектные задачи (сделать афишу, рекламу, обложку). При выполнении большинства заданий создаются шрифтовые композиции. При этом снимаются требования к содержанию текстов и студент сосредотачивается на решении пластических задач.

III. ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ

8. Форма проведения итоговой аттестации


Итоговая аттестация по дисциплине «Типографика» проводится в форме экзаменационного просмотра.

9. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций


На экзамен предоставляются выполненные задания в распечатанном виде.


10. Критерии оценки


Оценка по дисциплине «Типографика» во втором семестре изучения этой дисциплины определяется полнотой и качеством выполнения заданий. Оценивается точность выполнения задания, чувство типографского стиля, точность выбора шрифтов, композиционные навыки, технические навыки. Для получения положительной оценки студент должен выполнить все задания.
Оценка «отлично» выставляется, если студент продемонстрировал глубокое знание изученного материала, понимание приемов, характерных для различных стилей,
и умение с ними работать, если работы выполнены на высоком художественном уровне.
Оценка «хорошо» выставляется при формально правильном выполнении всех заданий, демонстрирующем высокий уровень усвоения материала.
Оценка «удовлетворительно» выставляется, если задания выполнены, однако глубина усвоения материала недостаточна.
Оценка «неудовлетворительно» выставляется, если задания выполнены не полностью или продемонстрировано существенное непонимание материала.


Похожие:

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Типографика-2» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Типографика-1»
Учебно-методический комплекс «Типографика-1» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Типографика-2» iconУчебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по специальности 070109 «Музыкальное искусство эстрады»
Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «Методика обучения эстрадному пению» составлен в соответствии
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Типографика-2» iconУчебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по специальности 070109 «Музыкальное искусство эстрады»
Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «История исполнительства Урало-Сибирского региона» составлен в соответствии
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Типографика-2» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине правоведение для специальности: 080500 «Геология нефти и газа»
Данный учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта для подготовки...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Типографика-2» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине дс. 02 Экологическая анатомия растений для студентов, обучающихся по специальности 020201. 65 «Биология»
Учебно-методический комплекс по дисциплине дс. 02 “Экологическая анатомия растений” составлен в соответствии с требованиями Государственного...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Типографика-2» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Региональная экономика» для студентов очной и заочной форм специалитета и бакалавриата
Региональная экономика. Учебно-методический комплекс. Уфа: рио багсу, 2008. 40 с
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Типографика-2» iconУчебно-методический комплекс По дисциплине «Информатика и икт»10 класс Глава 2 «Текстовые документы и текстовые процессоры»
Я, Бурдакова Л. Ю., студентка оаоу спо бпк, III курса, группы 3 «П» специальности 080802 «Прикладная информатика». Хочу представить...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Типографика-2» iconУчебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по направлению 070102 «Инструментальное исполнительство»
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Инструментоведение» предназначен для студентов музыкальных отделений средних учебных...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Типографика-2» iconУчебно-методический комплекс для студентов института музыки, театра и хореографии по направлению 070100. 62 «Музыкальное искусство»
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Специальный инструмент» (альт) для специальности «Оркестровые струнные инструменты» разработан...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Типографика-2» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Алгоритмическое обеспечение информационных систем» (наименование дисциплины) для специальности(ей)
Учебно-методический комплекс (умк) составлен на основании гос впо и учебного плана Улгту специальности (направления) 23010165 «Вычислительные...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org