Ix-я Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по английскому языку



Скачать 34.73 Kb.
Дата21.10.2012
Размер34.73 Kb.
ТипДокументы
Центр дистанционного образования "Эйдос"

IX-я Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по английскому языку

25 января 2007 года
Возрастная группа: 10-11 классы
Кашапова Анастасия, 10 "Б" класс, лицей информационных технологий, г. Новосибирск
1. great DIFFERENCE! The difference between a misfortune and a calamity is this: If Gladstone fell into the Thames, it would be a misfortune. But if someone dragged him out again, that would be a calamity.

В этой цитате знаменитого английского политика Дизраэли, приводится объяснение разницы похожих по смыслу слов a misfortune, a calamity. В качестве примера для объяснения лексической разницы Дизраэли использует свою вражду с политиком Гладстоном. Выберите 2-3 пары похожих по смыслу английских слов и придумайте для каждой пары своё объяснение, используя общественно-политические феномены современности.
. I’d like to tell you a fairy tale. Once upon a time far away lived a president of one country. He didn’t know difference between words a punishment and an execution. He was very sad. One day he met a fairy. She said: If you want to know difference, you should test it yourself. But I should say you that it’s bad words and they have negative meanings. But president hasn’t heard her and when he’s tested it himself and understood that when someone’s put in prison it’s a punishment, but when someone’s hung up it’s an execution. But it was too late.

Another fairy tale is about one politician who didn’t know difference between words a sincerity and a frankness. He was very bad politician. He always lied to voters just to have an authority. One evening he was walking in the park when suddenly a gipsy called him.

  • What do you need? – asked politician.

  • I need nothing, but you need to know the difference between two words. Am I right?

  • Yes, you are. And how did you know?

  • You always lie to your voters. And I can help you. But you should give me your word that you’d get out from our city.

  • You have my word

  • Ok. To tell the truth, the difference is not very big, but you can see it. Frankness it’s when you naked truth, and sincerity is the truth with feelings.


2. My English Language Portfolio. Портфолио – портфель достижений, стало частью школьной жизни. Оно демонстрирует ваши победы, опыт, результаты, свидетельствует о ваших качествах. В портфолио включают документы, работы, отзывы. Составьте своё портфолио по английскому языку. Назовите разделы вашего языкового портофолио и кратко заполните их.

Here is an example of the English language portfolio:

  • A table of contents

  • A statement of student goal


My English language portfolio isn’t very big.
I’m lazy and because of this I haven’t taken a part in any competitions. I’ve only studied in addition English class. In my portfolio I only have some gold certificates.
3. ARE YOU SMART? Вы уже поставили цели на 2007 год? Избегайте синдрома “I’ll just let things happen”, спланируйте достижимый результат. Умные люди (smart people) знают, что время, вложенное в планирование, всегда приносит дивиденды. Напишите, что конкретно вы хотите достичь в этом году и используйте для этого the SMART formula:

Specific
Motivational
Action oriented

Relevant to my situation

Time framed
My purpose on this year is to pass preliminary exams in the architectural academy. For me it’s very important, because I’m going to be architect and I should know all subtleties of this profession. Nowadays I think it’s the most claimed profession besides it gives perspectives for creation. Those who learnt on the architect can be designer. For example, my family and I are going to move to new flat and I can design all rooms including bathroom. It’s very well for my experience, I can practice and in the future it will help me.
4. Person of the Year. В статье Time's Person of the Year:You из журнала Time от 13 декабря 2006 г. говорится о том, что персоной 2006 года стал человек за компьютером. Переведите эту статью на русский язык для специализированных журналов, предназначенных домохозяйкам. См. статью в Приложении 1 к заданиям.
Известный шотландский философ Томас Карлайл говорил, что «история мира – всего лишь биография больших людей». Но в этом году началось оспаривание этого мнения. Безусловно, ввиду последних событий мы можем сказать, что из-за некоторых людей творятся страшные вещи. Перестрелка, например, между Израилем и Ливаном.

Однако если посмотреть на 2006 год по-другому, не только как на бесконечные споры «больших людей», а как на сотрудничество, общение, мало кем замеченное прежде, то мы можем увидеть нечто такое, что объединяет людей. Это не что иное, как Всемирная Паутина. Наверняка вы о ней слышали. Но это не та Паутина, которую изобрели для учёных, чтобы они делали свои открытия. Это Паутина, которая соединяет миллионы людей. Это настоящий прорыв в сфере общения. И человечество уже подготовлено для этого. Вы, например, можете узнать больше об американской жизни, лишь посмотрев на экран своего монитора.

Безусловно, в Паутине есть и плохие стороны, как непристойность или ненависть. Но в ней столько же глупости, сколько и мудрости. Это и делает её интересной. Ведь Паутина – это массивный социальный эксперимент, и подобно любому эксперименту он может терпеть неудачу. 2006 год дал нам почву для новых идей, для возможности построить новый вид международного понимания, не как политики политиков, большие люди больших людей, а как гражданин гражданина, человек человека. Это шанс для людей, чтобы, взглянув на экран, задаться вопросом, а кто смотрит на нас с той стороны?

5. АУДИОБЛОГ. Пользователи Интернета знают, что блоги – это дневники, которые дают возможность человеку, ведущему блог, рассказывать о себе и своей жизни, находить друзей, организовывать интерактивное общение с единомышленниками. Но есть еще и аудиоблоги - звуковые дневники. Зайдите на сайт аудиоблогов: http://www.gabcast.com/index.php?a=fp Выберите любую категорию справа: Music, Sport, Education, etc., прослушайте аудиоблоги одного из авторов, проанализируйте услышанное и дайте свои комментарии. Сделайте выводы из вашего исследования.
---

Приложение 1 к заданиям.
Time's Person of the Year: You

Wednesday, Dec. 13, 2006
By LEV GROSSMAN

The "Great Man" theory of history is usually attributed to the Scottish philosopher Thomas Carlyle, who wrote that "the history of the world is but the biography of great men." He believed that it is the few, the powerful and the famous who shape our collective destiny as a species. That theory took a serious beating this year.

To be sure, there are individuals we could blame for the many painful and disturbing things that happened in 2006. The conflict in Iraq only got bloodier and more entrenched. A vicious skirmish erupted between Israel and Lebanon. A war dragged on in Sudan. A tin-pot dictator in North Korea got the Bomb, and the President of Iran wants to go nuclear too. Meanwhile nobody fixed global warming, and Sony didn't make enough PlayStation3s.

But look at 2006 through a different lens and you'll see another story, one that isn't about conflict or great men. It's a story about community and collaboration on a scale never seen before. It's about the cosmic compendium of knowledge Wikipedia and the million-channel people's network YouTube and the online metropolis MySpace. It's about the many wresting power from the few and helping one another for nothing and how that will not only change the world, but also change the way the world changes.

The tool that makes this possible is the World Wide Web. Not the Web that Tim Berners-Lee hacked together (15 years ago, according to Wikipedia) as a way for scientists to share research. It's not even the overhyped dotcom Web of the late 1990s. The new Web is a very different thing. It's a tool for bringing together the small contributions of millions of people and making them matter. Silicon Valley consultants call it Web 2.0, as if it were a new version of some old software. But it's really a revolution.

And we are so ready for it. We're ready to balance our diet of predigested news with raw feeds from Baghdad and Boston and Beijing. You can learn more about how Americans live just by looking at the backgrounds of YouTube videos—those rumpled bedrooms and toy-strewn basement rec rooms—than you could from 1,000 hours of network television.

And we didn't just watch, we also worked. Like crazy. We made Facebook profiles and Second Life avatars and reviewed books at Amazon and recorded podcasts. We blogged about our candidates losing and wrote songs about getting dumped. We camcordered bombing runs and built open-source software.

America loves its solitary geniuses—its Einsteins, its Edisons, its Jobses—but those lonely dreamers may have to learn to play with others. Car companies are running open design contests. Reuters is carrying blog postings alongside its regular news feed. Microsoft is working overtime to fend off user-created Linux. We're looking at an explosion of productivity and innovation, and it's just getting started, as millions of minds that would otherwise have drowned in obscurity get backhauled into the global intellectual economy.

Who are these people? Seriously, who actually sits down after a long day at work and says, I'm not going to watch Lost tonight. I'm going to turn on my computer and make a movie starring my pet iguana? I'm going to mash up 50 Cent's vocals with Queen's instrumentals? I'm going to blog about my state of mind or the state of the nation or the steak-frites at the new bistro down the street? Who has that time and that energy and that passion?

The answer is, you do. And for seizing the reins of the global media, for founding and framing the new digital democracy, for working for nothing and beating the pros at their own game, TIME's Person of the Year for 2006 is you.

Sure, it's a mistake to romanticize all this any more than is strictly necessary. Web 2.0 harnesses the stupidity of crowds as well as its wisdom. Some of the comments on YouTube make you weep for the future of humanity just for the spelling alone, never mind the obscenity and the naked hatred.

But that's what makes all this interesting. Web 2.0 is a massive social experiment, and like any experiment worth trying, it could fail. There's no road map for how an organism that's not a bacterium lives and works together on this planet in numbers in excess of 6 billion. But 2006 gave us some ideas. This is an opportunity to build a new kind of international understanding, not politician to politician, great man to great man, but citizen to citizen, person to person. It's a chance for people to look at a computer screen and really, genuinely wonder who's out there looking back at them. Go on. Tell us you're not just a little bit curious.

Похожие:

Ix-я Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по английскому языку iconXx-я всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по истории (исследования)
Маркелов Владислав 5 "б" класс, моу гимназия N91 им. М. В. Ломоносова, г. Железногорска Красноярского края
Ix-я Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по английскому языку iconВсероссийская олимпиада школьников по английскому языку московская областная олимпиада

Ix-я Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по английскому языку iconVii-я Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по информатике и информационным технологиям
Нет места? Ученик решил скопировать с компакт-диска папку с файлами на жёсткий диск своего компьютера. Но при копировании появилось...
Ix-я Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по английскому языку iconПорядок проведения Олимпиад по английскому языку в 2012-2013 Всероссийская олимпиада и Санкт-Петербургская городская олимпиада Cambridge Test For The Best
Всероссийская олимпиада и Санкт-Петербургская городская олимпиада Cambridge Test For The Best
Ix-я Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по английскому языку iconV-я дистанционная эвристическая олимпиада по геометрии

Ix-я Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по английскому языку iconРоссийская академия образования Центр дистанционного образования "Эйдос" Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по языкознанию
Чтобы было весело изучать морфологию а что? Серия конфет «Падежи существительных». Или шоколадки «Спряжение глаголов»? Вкусно и весело....
Ix-я Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по английскому языку iconРезультаты региональной олимпиады школьников по английскому языку (8 классы)
С 8 по 18 февраля 2011 года кафедрой юпиП филиала спбгиэу в г. Кизляре проводилась региональная олимпиада школьников по иностранному...
Ix-я Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по английскому языку iconВсероссийская дистанционная олимпиада по Истории для 6-11 классов
Б предпочтение экономической экспансии России на Дальнем Востоке военным действиям
Ix-я Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по английскому языку iconВсероссийская олимпиада школьников по русскому языку
Форма и порядок проведения регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по русскому языку
Ix-я Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада по английскому языку iconВступление Что входит в состав егэ по английскому языку?
Экзаменационная работа по английскому языку состоит из четырёх разделов, включающих 46 заданий
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org