Основы художественной фотографии



Скачать 144.29 Kb.
Дата09.05.2013
Размер144.29 Kb.
ТипПояснительная записка

powerpluswatermarkobject24177611


Научно-методическое учреждение

«Национальный институт образования»

Министерства образования Республики Беларусь


ОСНОВЫ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ФОТОГРАФИИ
Программа факультативных занятий для VII класса общеобразовательных учреждений с русским и белорусским языками обучения с 12-летним сроком обучения

Минск 2006

Автор-составитель: Данилов Виктор Николаевич, старший преподаватель БГПУ им. М.Танка.

Пояснительная записка


Развитие технического процесса, активное проникновение фото, кино, видео в мир искусства заставляет нас вести активный поиск современных образовательных технологий в области искусства.

Сегодня фотография полноправно вошла в изобразительное искусство, оформление книг и наглядных пособий, средства массовой информации и быт людей.

Сейчас трудно представить современного молодого человека без фотоаппарата, мобильного телефона и компьютера.

Фотография в нашей жизни с каждым днем занимает все большее место. Для многих занятие фотографией становятся увлечением на долгие годы. В системе профессиональной подготовки учителя изобразительного искусства изучение художественной фотографии имеет важное значение.

Главная цель курса формирование у учащихся эстетической культуры, художественного восприятия и умений в области практической художественной фотографии.

Программа определяет систему учебно-воспитательных задач:

-формирование умения образно воспринимать окружающую действительность , объективно анализировать произведения художественной фотографии всех видов и жанров;

-овладение образным языком фотоискусства, комплексом средств художественной выразительности;

-знание основных фото технологий, обучение основам фотосъемки и фотопроцесса;

-развитие способностей и творческой активности учащихся в процессе художественно-практической деятельности и общественно-полезной работе;

Развитие творческих способностей одна из задач обучения и воспитания, решить которую без знаний и развития познавательных и творческих процессов невозможно.

Фотография прочно вошла в круг интересов человека, его быт, как средства воображения художественного образа и передачи визуальной информации. Фотография сопровождает нас всю жизнь, это зримый образ истории и современности.

Можно выделить три ступени обучения фотографии: исторические и культурологические основы фотоискусства, обучение традиционным технологиям фото, фотографическое творчество и достижение профессионализма.


Программа "Основы художественной фотографии" включает в себя материал для бесед по истории, теории и технологии фото, упражнения и задания по изучению фототехники и фотопроцесса и необходимый практикум в различных областях и жанрах фотоискусства.

Необходимо применять индивидуальные групповые и коллективные формы работы, они помогают изучить необходимый материал и позволяют активизировать художественное творчество.

Программа состоит из примерного тематического плана, содержания, примерного перечня тематики рефератов и практических заданий, основной и дополнительной литературы.


Примерный тематический план (7 класс, 34 часа)








кол-во часов беседы

Кол-во часов практ.

1.

Фотография для всех. История фотографии.

1




2.

Фотография как вид искусства.

1




3.

Фототехника. Классификация.

1

1

4.

Фотографические материалы и технологии.

1

1

5.

Фотосъемка. Приемы и виды.




5

6.

Особенности отдельных видов съемки.




5

7.

Фотопрактикум: натюрморт, портрет, пейзаж, архитектура, интерьер.




14

8.

Авторская фотография. Итоги.




4




Всего

4

30


В условиях перехода на новые учебные программы количество часов и отдельные темы могут быть изменены.

Каждый учащийся должен иметь фотоаппарат и необходимые материалы на период обучения. Лучшие фотографии анализируются, отбираются на выставку, особое внимание уделяется индивидуальной творческой работе.

В каждом полугодии учащиеся готовят творческий отчет, фотовыставку и личные фотоальбомы.

Содержание

7 класс (34 часа)
ТЕМА 1. Фотография для всех. (1 ч.).

Предмет и задачи курса “Художественной фотографии”, связь с другими видами искусства. Значение фотографии в жизни человека.

История фотографии.

Знаменитые фотографы и их работы. С.Л.Левицкий, А.О.Карелин, А.М.Родченко, М.С.Наппельбаум, Д.Бальтерманц, А.Суткус, Я.Булгак, В Гончаренко, Г.Лихтарович, М.Жилинский и др.

Популярность фотолюбительства.

ТЕМА 2. Фотография как вид искусства (1 ч.).

Виды и жанры фотографии.

Язык, средства художественной выразительности в фотографии. (Сюжет, композиция, форма, контраст, ритм, линия, пятно, цвет и т.д.).

ТЕМА 3. Фототехника (2 ч.).

Искусство и техника. Аналоговая фотография. Цифровая фотография.

Основные типы фотоаппаратов. Классификация. Системы обеспечения функциональных параметров. (Объектив, затвор, видоискатель, лентопротяжный механизм). Оборудование и принадлежности для фотосъемки.

ТЕМА 4. Фотографические материалы и технологии.(2 ч.)

Черно-белая, цветная фотография. (Фотопленка, фотобумага, фотопроцесс).

Технология фотографии. Изучение специфики процессов фотопечати

ТЕМА 5. Фотосъемка. Приемы и виды (5 ч.).

Выбор объекта, фотоаппарата и принадлежностей . Поиск кадра, этапы и общие вопросы техники фотосъемки. Экспозиция. Освещение. Приемы фотографирования.

ТЕМА 6. Особенности отдельных видов съемки (5 ч.).

Репортаж. Спортивная съемка. Бытовая съемка (дети, семья). Театр, эстрада. Живая природа, природные явления (снег, дождь, туман). Специальная съемка (ночная, подводная). Съемка со вспышкой. Съемка с телеэкрана. Упражнения в фотосъемке.

ТЕМА 7. Фото практикум (14 ч.).

Виды и этапы съемок. Постановка натуры. Композиция. Фотосъемка. Фотопечать. Жанры фотографии. Натюрморт. Пейзаж. Портрет. Групповой портрет. Архитектура. Интерьер. Репортаж. Бытовая съемка.

ТЕМА 8. Авторская фотография (4 ч.).

Выбор жанра, сюжета, композиции.
Примерная тематика рефератов и

фото-проектов.

  1. Фотоаппараты, их устройство, приемы фотографирования.

  2. Техника фотосъемки при естественном освещении.

3. Техника фотосъемки при искусственном освещении.

4. Фотосъемка со вспышкой, фотолампами.

  1. Фотосъемка пейзажа.

  2. Фотосъемка архитектуры.

  3. Фотосъемка натюрморта.

  4. Фотосъемка портрета.

  5. Групповой портрет.


Основные требования к знаниям и умениям учащихся 7 класса:

Учащиеся должны

- Эстетически и образно воспринимать окружающую действительность, находить темы и сюжеты для творческих работ.

- Знать основные этапы в развитии фотографии, работы знаменитых фотомастеров.

- Уметь комментировать и анализировать фотографии.

- Иметь представление о строении различных типов фотоаппаратов и технологии фотопечати.

- Владеть основными приемами изучения натуры, выбора кадра и фотографирования.

- Уметь применять фотографии в учебной и внеклассной работе.
Список основной литературы.


  1. Бунимович Д.З. Практическая фотография. М., 1979.

  2. Волков-Ланнит Л.Ф. Искусство фотопортрета. М., 1987.

  3. Гагман Н.А. Фотографирование произведений искусства. М., 1975.

  4. Дитлов А.С. Любительская фотография. Мн., 1979.

5. Дыко Л., Беседы о фото-мастерстве. Мн. 2001

  1. Иванов-Аллилуев С.К. Фотосъемка пейзажа. М., 1971.

  2. Крауш Л.Я. Первые шаги в фотографии. М., 1977.

  3. Ли Фрост, Фотография: вопросы и ответы, М. 2004

  4. Ли Фрост, Современная фотография, М., 2004

  5. Ли Фрост, Творческая фотография, М., 2004

  6. Митчелл Э., Фотография , М., 2004

  7. Милчев М.Н. Практическая энциклопедия цифровой фотографии. М., СпБ , 2004

  8. Морозов С.А. Фотография как искусство. М., 1972.

  9. Пальчевский Б.В. Фотография. М., 1985.

  10. Поллак П. Из истории фотографии. М.,1983.

  11. Уэй Д., Техника пейзажной фотографии. Мн., 2001

  12. Фельдман Я., Техника и технология фотосъемки. Мн., 2002

  13. Фотография. Энциклопедический справочник. М., 1992.

  14. Яковлев М.Ф. Учись фотографировать. М., 1977.



Дополнительная литература.


  1. Корабельникова Г. Трюки и спецэффекты в Photoshop 5,5 // Компьютерная газета. - 2000.- 15 авг.- С.8; 2000 - 26 фев. - С.9

  2. Корабельникова Г. Трюки и спецэффекты в Photoshop 6,0 // Компьютерная газета. - 2001. - 9 янв.- С.9; 2001- 30 янв.- С.9

  3. Коцюбинский А.О., Грошев С.В. Компьютер для художника; Практ. пособ.- М.: Изд. Триумф, 2000

  4. Лапин А.И. Фотография как …(1-13 части), М.,2005

  5. Медынский С. Компануем кадр. СПБ., Рэспро, 2003

  6. Петровский Д. Хитрости и тонкости Adobe Photoshop 5,5,- М.: Познавательная книга плюс, МиК, 2001

  7. Прэтт У. Цифровая обработка изображений Журнал "ТКТ" М.: 1982

  8. Садыков С.С. Цифровая обработка и анализ изображений. - Ташкент 1994

  9. Симонов А. Фотография при искусственном освещении. М.-Галатея, 2000

  10. Справочник по обработке цифровой фотографии в Photoshop. Келби, Скотт, М., 2003

  11. Фотография. Шаг за шагом. Майкл Ленг Форд, М., 1989

  12. Хилтон Д.Ж. Студийный портрет, руководство по классическому портрету. СПБ, Рэспро, 2003

  13. Цифровая фотография и работа с изображением. Девид Буш, М., 2004

  14. web-site: www.21vek.ru

  15. web-sit: www.fotovideo.ru



Научно-методическое учреждение

«Национальный институт образования»

Министерства образования Республики Беларусь


ФОТОДИЗАЙН
Программа факультативных занятий для VIII класса общеобразовательных учреждений с русским и белорусским языками обучения с 12-летним сроком обучения

Минск 2006

Автор-составитель: Данилов Виктор Николаевич, старший преподаватель БГПУ им. М.Танка.

Пояснительная записка


Развитие технического процесса, активное проникновение фото, кино, видео в мир искусства заставляет нас вести активный поиск современных образовательных технологий в области искусства.

Сегодня фотография полноправно вошла в изобразительное искусство, оформление книг и наглядных пособий, средства массовой информации и быт людей.

Сейчас трудно представить современного молодого человека без фотоаппарата, мобильного телефона и компьютера.

Фотография в нашей жизни с каждым днем занимает все большее место. Для многих занятие фотографией становятся увлечением на долгие годы. В системе профессиональной подготовки учителя изобразительного искусства изучение художественной фотографии имеет важное значение.

Главная цель курса формирование у учащихся эстетической культуры, художественного восприятия и умений в области практической художественной фотографии.

Программа определяет систему учебно-воспитательных задач:

-формирование умения образно воспринимать окружающую действительность, объективно анализировать произведения художественной фотографии всех видов и жанров;

-овладение образным языком фотоискусства, комплексом средств художественной выразительности;

-знание основных фото технологий, обучение основам фотосъемки и фотопроцесса;

-развитие способностей и творческой активности учащихся в процессе художественно-практической деятельности и общественно-полезной работе;

Развитие творческих способностей одна из задач обучения и воспитания, решить которую без знаний и развития познавательных и творческих процессов невозможно.

Фотография прочно вошла в круг интересов человека, его быт, как средства воображения художественного образа и передачи визуальной информации. Фотография сопровождает нас всю жизнь, это зримый образ истории и современности.

Можно выделить три ступени обучения фотографии: исторические и культурологические основы фотоискусства, обучение традиционным технологиям фото, фотографическое творчество и достижение профессионализма.

Программа "Фотодизайн" включает в себя материал для бесед по истории, теории и технологии фото, упражнения и задания по изучению фототехники и фотопроцесса и необходимый практикум в различных областях и жанрах фотоискусства.

Необходимо применять индивидуальные групповые и коллективные формы работы, они помогают изучить необходимый материал и позволяют активизировать художественное творчество.

Программа состоит из примерного тематического плана, содержания, примерного перечня тематики рефератов и практических заданий, основной и дополнительной литературы.




Примерный тематический план (8 класс, 34 часа)

1.

Искусство и техника. Фотография 21 века.

2




2.

Специальная съемка.




2

3.

Репродуцирование.




4

4.

Цифровая фотография.

2

4

5.

Обработка цифровых фотографий.




4

6.

Фотоплакат, коллаж, фотореклама.




4

7.

Специальная фотография (макро).




2

8.

Демонстрация и хранение фотографий.




2

9.

Оформление фотографий. Фотовыставка.




2

10.

Авторская фотография. Творческий отчет.




4

11.

Взаимосвязь фото, видео, кино, теле, компьютер.

2







Всего

6

28


Содержание

8 класс (34 ч.)

ТЕМА 1. Искусство и техника. Фотография 21 века (2 ч.).

Синтез искусств и техники. Взаимосвязь и перспективы развития

ТЕМА 2. Специальная съемка (2 ч.).

Режимная, подводная, скоростная.

Характерные особенности, приемы, приспособления.

ТЕМА 3. Фоторепродуцирование (4 ч.)

Выбор и подготовка оригинала. Аппаратура и приспособления для работы. Освещение. Фото трюки (зеркало, многократное экспонирование, монтаж и т. д).

ТЕМА 4. Цифровая фотография (6 ч.).

Виды фотоаппаратов, фотопроцесс. Особенности фотосъемки. Сканирование.

Цифровые фотокамеры - любительские, полупрофессиональные (Canon, Nikon, Olympys, Sony, Samsung и др.). Основные принципы отличия: глубина цвета и разрешение ПЗС матриц; формат сохранения информации; оптика, функциональность; интерфейс и носитель информации; принципы действия цифровых фотокамер.

ТЕМА 5. Обработка цифровых фотографий (4 ч.).

Использование компьютерных программ Photoshop и др.

Методы цифровой обработки изображений (изменение контраста, подчеркивания границ, медианная фильтрация, сегментация изображений, выделение контуров и т.д.).

ТЕМА 6. Фотореклама. Фотоплакат. Фото-коллаж. (4 ч.)

Значение и особенности. Технология изготовления (сюжет, композиция, фотосъемка, печать, монтаж).

Фото на ткани, пластмассе. Фотоснимок под пленку, ламинирование. ТЕМА 7. Специальная фотография (2 ч.).

Прикладная фотография (микро, макро, стерео). Фотоаппараты и приспособления

ТЕМА 8. Демонстрация фотографий.(2 ч.) Выбор и ретушь фотографий.. Демонстрация слайдов. Хранение фотоматериалов.

ТЕМА 9. Оформление фотографий. Фотовыставка. (2 ч.)

Подбор фотографий, создание экспозиции.

ТЕМА 10. Авторская фотография. Творческий отчет.(4 ч.) Выбор вида и жанра. Сюжет, композиция, освещение, печать, оформление, особенности. Подготовка к выставке и зачету.

ТЕМА 11. Взаимосвязь фото, видео, кино, теле, компьютер. (2 ч.).

Подведение итогов, диспут или сочинение.


Примерная тематика рефератов и

фото-проектов


    1. Специальная фотосъемка.

    2. Фоторепортаж.

    3. Фото композиция.

    4. Репродукционная фотография.

    5. Фотоплакат, фото-коллаж. Фотореклама.

    6. Фотореклама.

    7. Цифровая фотосъемка.

    8. Фотосъемка мобильным телефоном.

    9. Авторская фотография.


Основные требования к знаниям и умениям учащихся 8 класса:

Учащиеся должны

- Иметь представление о роли фотоискусства в жизни человека.

- Знать основы фотоискусства, его выразительные средства, правила фото-композиции.

- Знать характерные особенности жанров фотоискусства.

- Иметь представление о спиральной съемке (режимная, подводная, скоростная, макрофотография).

- Уметь выполнять аналоговую и цифровую фотосъемку.

- Уметь делать фоторепортажи.

- Применять выразительные средства фото-композиции (линия, пятно, ритм, контраст, нюанс, статика, динамика) в творческих работах.

- Уметь выполнять фотоплакаты, фото-коллажи.

- Уметь свободно пользоваться простейшими моделями малоформатных фотоаппаратов.

- Уметь редактировать и оформлять фотоснимки для выставки.

Список основной литературы.


  1. Бунимович Д.З. Практическая фотография. М., 1979.

  2. Волков-Ланнит Л.Ф. Искусство фотопортрета. М., 1987.

  3. Гагман Н.А. Фотографирование произведений искусства. М., 1975.

  4. Дитлов А.С. Любительская фотография. Мн., 1979.

5. Дыко Л., Беседы о фото-мастерстве. Мн. 2001

  1. Иванов-Аллилуев С.К. Фотосъемка пейзажа. М., 1971.

  2. Крауш Л.Я. Первые шаги в фотографии. М., 1977.

  3. Ли Фрост, Фотография: вопросы и ответы, М. 2004

  4. Ли Фрост, Современная фотография, М., 2004

  5. Ли Фрост, Творческая фотография, М., 2004

  6. Митчелл Э., Фотография , М., 2004

  7. Милчев М.Н. Практическая энциклопедия цифровой фотографии. М., СпБ , 2004

  8. Морозов С.А. Фотография как искусство. М., 1972.

  9. Пальчевский Б.В. Фотография. М., 1985.

  10. Поллак П. Из истории фотографии. М.,1983.

  11. Уэй Д., Техника пейзажной фотографии. Мн., 2001

  12. Фельдман Я., Техника и технология фотосъемки. Мн., 2002

  13. Фотография. Энциклопедический справочник. М., 1992.

  14. Яковлев М.Ф. Учись фотографировать. М., 1977.



Дополнительная литература.


  1. Корабельникова Г. Трюки и спецэффекты в Photoshop 5,5 // Компьютерная газета. - 2000.- 15 авг.- С.8; 2000 - 26 фев. - С.9

  2. Корабельникова Г. Трюки и спецэффекты в Photoshop 6,0 // Компьютерная газета. - 2001. - 9 янв.- С.9; 2001- 30 янв.- С.9

  3. Коцюбинский А.О., Грошев С.В. Компьютер для художника; Практ. пособ.- М.: Изд. Триумф, 2000

  4. Лапин А.И. Фотография как …(1-13 части), М.,2005

  5. Медынский С. Компануем кадр. СПБ., Рэспро, 2003

  6. Петровский Д. Хитрости и тонкости Adobe Photoshop 5,5,- М.: Познавательная книга плюс, МиК, 2001

  7. Прэтт У. Цифровая обработка изображений Журнал "ТКТ" М.: 1982

  8. Садыков С.С. Цифровая обработка и анализ изображений. - Ташкент 1994

  9. Симонов А. Фотография при искусственном освещении. М.-Галатея, 2000

  10. Справочник по обработке цифровой фотографии в Photoshop. Келби, Скотт, М., 2003

  11. Фотография. Шаг за шагом. Майкл Ленг Форд, М., 1989

  12. Хилтон Д.Ж. Студийный портрет, руководство по классическому портрету. СПБ, Рэспро, 2003

  13. Цифровая фотография и работа с изображением. Девид Буш, М., 2004

  14. web-site: www.21vek.ru

  15. web-sit: www.fotovideo.ru





Образовательный портал www.adu.by / Национальный институт образования

Похожие:

Основы художественной фотографии iconОсновы визуальной журналистики
История фотографии. Эволюция фототехники и изобразительных возможностей фотоизображения от дагерротипа до эпохи цифровых технологий....
Основы художественной фотографии iconКурса раздел I. Предыстория и рождение фотографии
Проблема внедрения фотографии в сложившуюся культурную систему. “Неподконтрольность” фотографии классической истории искусства из-за...
Основы художественной фотографии iconОсновы цифровой фотографии. Уровень 1
Цель курса: Слушатели познакомятся с теоретическими основами фотографии, научатся пользоваться возможностями современной цифровой...
Основы художественной фотографии iconРасписание докладов и сообщений 16 сентября Любительская астрономия
Ступишин Н. В. Как сфотографировать слабые небесные объекты 13: 50-14: 05 Роговой И. В. Ночное небо в художественной фотографии
Основы художественной фотографии iconОнтология фотографии: «бытие между»
В связи с этим мне было любопытно познакомиться и поработать с книгой Валерия Савчука «Философия фотографии». Из нее узнала, кто...
Основы художественной фотографии iconЭлективный курс «основы обработки цифровой фотографии»

Основы художественной фотографии iconМастер-класс романа пятковки (харьков) «неправильная фотография. Харьковская школа фотографии. Вчера. Сегодня. Завтра. Нонконформизм или скандал?»
Есть ли Одесская школа фотографии? Есть ли Киевская школа фотографии? Трудно сказать. Но то, что есть Харьковская школа фотографии...
Основы художественной фотографии iconПашис А. В. Аспекты рационального анализа композиции
Экспрессивные приёмы художественной фотографии: средства создания чувственной иллюзии, способы рассудочного осознания истины или...
Основы художественной фотографии iconМ. А. Грачёв использование арготизмов в художественной литературе
Между тем процесс проникновения арготизмов происходит на наших глазах, и необходимо объективно разобраться в его особенностях. Это...
Основы художественной фотографии iconСюзанн Зонтаг. О фотографии. //Мир фотографии. Составители: Валерий Стигнеев и Александр Липков. Москва, «Планета», 1998 «Все в мире существует для того, чтобы быть запечатленным на фотографии»
Сюзанн Зонтаг. О фотографии. //Мир фотографии. Составители: Валерий Стигнеев и Александр Липков. Москва, «Планета», 1998
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org