Игра «Счастливый случай» для учащихся 5 класса



Скачать 23.51 Kb.
Дата12.05.2013
Размер23.51 Kb.
ТипДокументы
Игра «Счастливый случай» для учащихся 5 класса.

Цели.

Развитие познавательных возможностей. Формирование интереса к предмету.
Класс разбит на две команды. Каждый отвечающий получает жетон.

  1. Представить жюри – 3 человека.

  2. Представить ассистентов – 2 человека.

  3. Объявить название команд.

  4. Представление капитанов команд.

  5. Команды зачитывают свои приветствия командам.

Каждой команде будет задано по 12 вопросов. В паузах команды сообщают сведения:

  1. Из истории мер;

  2. Из истории денежной единицы.


Вопросы I команде

  1. Как называется число, стоящее над чертой в дроби?

  2. Что показывает знаменатель обыкновенной дроби?

  3. Как сравнить две обыкновенные дроби с равными знаменателями?

  4. Какую часть метра составляет: 1 см., 1 дм., 5 см., 7 дм., 25 см.?

  5. Как сравнить правильную дробь с 1? Привести примеры.

  6. Выделить целую часть: ; .

Пауза.

  1. При каких значениях а дробь будет правильной?

  2. Как сложить дроби с равными знаменателями?

  3. Назвать единицы длинны.

  4. Прочитать десятичные дроби: 0,5; 3,16; 5,035; 8,02.

  5. Сравнить дроби:

    • 15,13 и 15,1300

    • 0,975 и 1,003

    • 95,119 и 95,911

  6. Округлить дроби до сотых: 13, 154; 159,0081; 0,1249.


Вопросы II команде

  1. Как называется число, стоящее под чертой в дроби?

  2. Что показывает числитель обыкновенной дроби?

  3. Как сравнить две обыкновенные дроби на числовом луче?

  4. Какую часть тоны составляет: 1 кг., 5 кг., 15 кг., 650 кг., 1 гр., 5 гр., 37 гр.?

  5. Как сравнить неправильную дробь с единицей? Привести примеры.

  6. Выделить целую часть числа: ; .

Пауза.

  1. При каких значениях b дробь будет неправильной?

  2. Как вычесть дроби с равными знаменателями?

  3. Назвать единицы площади.

  4. Прочитать десятичные дроби: 8,2; 0,15; 13,625; 5,03.


  5. Сравнить дроби:

    • 19,17 и 18,81

    • 5,005 и 0,984

    • 17,82 и 17,19

  6. Округлить дроби до десятых: 14,816; 0,591; 135,872.


Из истории денежной единицы.

В древней Руси основная весовая единица «гривна» служила одновременно и денежной единицей. «Гривна» - слиток серебра, вес которого был приблизительно равен позднейшему фунту, содержащему 96 золотников. Во второй половине XIII века гривну стали рубить пополам и новый слиток в половину денежной гривны, названный рублем стал в XV веке основной денежной единицей. Происхождение слова «гривна» точно не установлено. Слово «деньга» происходит от индийского названия монеты «танка».

Согласно летописи, от маленьких монет, выпущенных в XVI веке с рисунком всадника с копьем, происходит название «копейка».
Из истории мер длины.

Древними русскими мерами длины, употреблявшемся в XI-XII веках были: пядь, локоть, сажень, верста. Названия первых трех связаны с частями человеческого тела.

Малая пядь равнялась расстоянию между концами растянутых пальцев – большого и указательного (19 см.), большая пядь – расстоянию между раздвинутыми большим пальцем и мизинцев (23 см.). Мера «локоть» равнялась примерно двум большим пядям. Сажень – расстояние от ступни до конца среднего пальца вытянутой руки.

Меры длины в России изменялись в зависимости от местности и времени. Лишь в XVII веке была установлена единая система мер.
По окончании игры проверяется домашнее задание: зачитываются командой сказка на математическую тему. Подводятся итоги.

Похожие:

Игра «Счастливый случай» для учащихся 5 класса iconИгра «Счастливый случай»
Игра «Счастливый случай» была проведена в 2009- 2010 уч году с учащимися 7-х классов. От каждого класса для игры необходима команда...
Игра «Счастливый случай» для учащихся 5 класса iconВнеклассное мероприятие. Игра «Счастливый случай»
Внеклассное мероприятие. Игра «Счастливый случай» «…Жизнь без начала и конца. Нас всех подстерегает случай»
Игра «Счастливый случай» для учащихся 5 класса iconИнтеллектуальная игра по химии «счастливый случай»
Если во время игры выпадет сектор «Счастливый случай», команда получает дополнительный балл
Игра «Счастливый случай» для учащихся 5 класса iconУчитель математики Тат. Бурнашевской сош
Мы сегодня здесь собрались, чтобы провести математический «Счастливый случай» между командой учащихся 5 класса и командой учащихся...
Игра «Счастливый случай» для учащихся 5 класса iconУрок-игра "Счастливый случай"
Расширить знания учащихся о значении этих веществ в природе и деятельности человека
Игра «Счастливый случай» для учащихся 5 класса iconВнеклассное мероприятие по истории для 5-6 классов игра «счастливый случай» по теме «тверская земля в годы великой отечественной войны»
Образовательные формирование устойчивого интереса к истории родного края, Воспитание патриотических чувств у учащихся
Игра «Счастливый случай» для учащихся 5 класса iconВнеклассное мероприятие «Счастливый случай»
Учитель: Сегодня мы проведём игру «Счастливый случай» на тему математика. В игре будут принимать участие две команды: «+» и «-»....
Игра «Счастливый случай» для учащихся 5 класса iconМатематическая игра «Счастливый случай»
Разработка внеклассного мероприятия ориентирована на развитие познавательного интереса учащихся. Применение игровой технологии в...
Игра «Счастливый случай» для учащихся 5 класса iconВнеклассное мероприятие по математике Игра «Счастливый случай»
Ведущий: Сегодня мы собрались для того, чтобы поговорить об одной из древнейших наук – математике
Игра «Счастливый случай» для учащихся 5 класса iconПлан урока игра «Счастливый случай» по геометрии по теме «Четырехугольники»
Оборудование: таблицы по теме: «Четырехугольники», презентация с заданиями для проведения игры (в игре участвуют две команды), тексты...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org