Социально-экономическое развитие России в 1990-е годы Экскурсия в 1990-е годы



Скачать 34.26 Kb.
Дата15.05.2013
Размер34.26 Kb.
ТипДокументы
Социально-экономическое развитие России в 1990-е годы

Экскурсия в 1990-е годы.

Этот проект может быть разработан там, где долгие годы проживают вместе представители разных народов (этнических групп) или где в 1990-е годы национальные отношения имели особую важность и значимость.

Вам предстоит разработать экскурсию в 1990-е годы. Она может быть виртуальной или реальной. Содержание экскурсии и маршрут следует связать с местом, в котором Вы родились и выросли или живете сейчас. Для подготовки экскурсии в 1990-е годы необходимо собрать информацию о том, какие изменения происходили, как они были связаны с изменениями в стране и мире, как влияли процессы глобализации на повседневную жизнь людей и экономические отношения.

Определите тему своей экскурсии:

____________________________________________________________________________

Среди возможных тем могут быть следующие (список не обязательный и может быть дополнен):

«Традиции взаимодействия разных народов в нашей местности»;

«Мигранты в нашем городе в 1990-е годы»;

«Опыт толерантности и сотрудничества народов в нашей республике (области, крае, городе, селе и т.п.)»;

«Традиции гостеприимства в нашей местности».

«Социальные группы и отношения между ними в 1990-е годы»;

«Социальные изменения в нашей местности в 1990-е годы»;

«Социальные проблемы 1990-х годов и опыт их решения в нашем городе (селе и т.п.)»;

«Известное в нашей местности предприятие в 1990-е годы»;

«Роль нашего города (села, республики, области и т.п.) в экономике России 1990-х годов»;

«Новое производство, появившееся в нашей местности в 1990-е годы»;

«Экономическая ситуация в нашей местности в 1990-е годы».

Коротко сформулируйте, почему эта экскурсия может быть интересной:

_____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Определите, какие группы населения (возрастные, профессиональные, этнические и др.
) могут особенно заинтересоваться этой экскурсией и почему:

_____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

На какое время экскурсия будет рассчитана? Нужна ли будет предварительная подготовка или информирование экскурсантов?

____________________________________________________________________________

Можно ли ее провести с использованием интернета (виртуально)? Если «да», то опишите, как можно сделать сайт с этой экскурсией

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Что нужно дополнительно для экскурсии (транспорт, фотографии, открытки и т.п.)?

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Определите ключевые точки Вашего маршрута:

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Рекомендуем не использовать слишком много точек и пунктов для проведения экскурсии, а также стараться избежать слишком большого объема информации

На каком расстоянии объекты экскурсии расположены друг от друга?

____________________________________________________________________________

Удобно ли будет участникам передвигаться?

____________________________________________________________________________

Подготовьте материалы (основные и вспомогательные) для экскурсовода по следующим формам:

Экскурсию лучше начать со слов:

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

В пункте 1 надо рассказать о …

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

В пункте 2 надо рассказать о …

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

В пункте 3 надо рассказать о …

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

В конце экскурсии надо сказать следующее:

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

В ходе экскурсии для привлечения внимания и интереса экскурсантов можно рассказать истории:

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Когда Ваш индивидуальный или коллективный проект будет разработан – проведите одну или несколько экскурсий. Обсудите с участниками, насколько они были интересны. Поместите информацию об этом в электронных или печатных средствах массовой информации. Сделайте описание своей экскурсии, чтобы его можно было поместить в рекламный буклет.

Похожие:

Социально-экономическое развитие России в 1990-е годы Экскурсия в 1990-е годы icon«Социально-экономическое развитие России в 1990-е годы»
Дут истекать из центрального события (решения, тенденции) в области социально-экономических отношений. В примере показана ситуация,...
Социально-экономическое развитие России в 1990-е годы Экскурсия в 1990-е годы icon«Социально-экономические отношения в России: 1990-е годы»
Выберите из списка проблемы, которые были характерны для социально-экономического развития России в 1990-е годы
Социально-экономическое развитие России в 1990-е годы Экскурсия в 1990-е годы icon«Экономическое развитие России: 1990-е годы»
Продажа или передача в частную собственность некоторых государственных предприятий, которая проводилась в ходе экономических реформ...
Социально-экономическое развитие России в 1990-е годы Экскурсия в 1990-е годы icon«Политическое развитие России: 1990-е годы»
Выберите из списка те явления общественно-политической жизни современной России, которые появились в 1990-е годы
Социально-экономическое развитие России в 1990-е годы Экскурсия в 1990-е годы icon«Политическое развитие России: 1990-е годы»
Выберите из списка те явления общественно-политической жизни современной России, которые появились в 1990-е годы
Социально-экономическое развитие России в 1990-е годы Экскурсия в 1990-е годы icon«Социально-экономические отношения в России: 1990-е годы»
Раскройте на трех примерах положение о том, что в 1990-е годы в социальной структуре российского общества помимо проблем существовали...
Социально-экономическое развитие России в 1990-е годы Экскурсия в 1990-е годы icon«Россия в мире: внешняя политика России: 1990-е годы»
Определите правильную хронологическую последовательность событий внешней политики России в 1990-е годы
Социально-экономическое развитие России в 1990-е годы Экскурсия в 1990-е годы icon«Культура России и повседневная жизнь страны в 1990-е годы»
Выберите из перечисленного основные направления реформирования российской системы образования в 1990-е годы
Социально-экономическое развитие России в 1990-е годы Экскурсия в 1990-е годы icon«Россия в мире: внешняя политика России: 1990-е годы»
Раскройте на трех примерах процесс взаимодействия стран в рамках СНГ в 1990-е годы
Социально-экономическое развитие России в 1990-е годы Экскурсия в 1990-е годы icon«Социально-экономические отношения в России: 1990-е годы»
Установите соответствие между неформальными группами молодежи в 1990-х годах и их характеристиками. К каждой позиции первого столбца...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org