Рабочая программа учебной дисциплины «История стран Латинской Америки»



страница1/3
Дата24.05.2013
Размер0.49 Mb.
ТипРабочая программа
  1   2   3


Правительство Российской Федерации

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный университет»

(СПбГУ)



Регистрационный номер

рабочей программы учебной дисциплины

Номер кода утверждения

Код факультета

Порядковый номер учебной дисциплины











РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«История стран Латинской Америки»
основной образовательной программы высшего профессионального образования
подготовки по направлению 030400 - История
по профилю история Нового и новейшего времени
для получения степени бакалавра истории
код дисциплины ПД В26 по учебному плану ООП
регистрационный номер 10/2074/1 учебного плана
форма обучения очная
виды промежуточной аттестации _экзаменов – 1

трудоемкость учебной дисциплины - __4 зачетные единицы__

Санкт-Петербург

2010

Раздел 1. Характеристика, структура и содержание учебной дисциплины


    1. Цели и результаты изучения учебной дисциплины


Целью изучения данной учебной дисциплины является усвоение студентами знаний об общем и особенном в историческом развитии региона Латинской Америки с древнейших времен до наших дней. Учебная дисциплина является обязательной в подготовке бакалавров по профилизации «История нового и новейшего времени».

В результате изучения дисциплины «История стран Латинской Америки» студенты должны знать основные этапы истории региона, основные даты, факты, имена; общие проблемы развития региона в прошлом; особенности развития экономики, политических структур и культуры региона; основные тенденции развития региона на современном этапе, иметь представления о различных точках зрения ученых по всем этим проблемам.

    1. Язык обучениярусский

    2. Бакалавры, приступающие к изучению данной дисциплины, должны знать курсы по «Истории первобытного общества и основам археологии», «Истории средних веков», «Истории стран Южной Европы» (коды ПД В03, ПД В07, по учебному плану) и параллельно изучать курсы «История международных отношений», «История нового и новейшего времени».


В результате обучающиеся будут иметь необходимые знания для усвоения материала по курсу «История стран Латинской Америки».

Курс дополняет общий обязательный курс по профилизации для бакалавров «История международных отношений».


    1. Компетенции, формируемые в ходе изучения дисциплины:

ОК-6 Готов уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные, этно-национальные, религиозные и культурные различия. Знает основные этапы и тенденции культурного развития России, имеет представление о месте российской культуры в мировой культуре

ОК-7 Способен использовать навыки работы с информацией из различных источников для решения профессиональных и социальных задач

ПК-3 Способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; роль насилия и ненасилия в истории, место человека в историческом процессе, политической организации общества

ПК-5 Способен к использованию специальных знаний, полученных в рамках профилизации или индивидуальной образовательной траектории

    1. Знания, умения и навыки, осваиваемые обучающимися при изучении дисциплины

См. раздел 1.8


    1. Перечень и объем активных норм учебной работы:

Для повышения качества освоения дисциплины при проведении занятий используется интернет-материалы; анализ опросных листов по пройденным темам в категории аудиторной работы:

  • Испанская Америка в колониальный период, XVI – XVIII вв.

  • Война за независимость испанских колоний

  • Основные этапы развития Бразилии в 1822 – 2010 гг.

  • Куба в XIX – XXI вв.

что составляет 34 часа в семестр


    1. Организация изучения дисциплины, текущего контроля успеваемости




      1. Трудоемкость, объемы учебной работы и наполняемость групп обучающихся

Код, модуль

(семестр)

Аудиторная учебная работа обучающихся

в часах

Самостоятельная работа студентов

Объем активных форм учебной работы в часах

Трудоемкость

Лекции

Семинары

Консультации

Практ. занятия

Лабор. работы

Контр. работы

Коллоквиумы

Под руков. преподавателя

В присутствии преподавателя

Без участия преподавателя

Дневное отделение

С 5

34

---

4

34

---

---

---

---

---

34

34 часов

4 з.е.




      1. Виды, формы и сроки текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации

Код модуля (семестр)

Период по учебному графику

Промежуточная аттестация

Всего зачетов и экзаменов

Текущий контроль

виды

сроки

формы

сроки

Дневное отделение

С 5

1 сентября – 25 января

Экз.

29 декабря – 25 января

1

----

----



    1. Структура и содержание учебной дисциплины

      1. Распределение по темам:




Модуль (семестр)

Наименование тем

Аудиторные занятия

Контактное время (консультации)

Самостоятельная работа студента

Общая трудоемкость

лекции

семинарские или практические

1

С 5

Введение. Предмет и задачи курса

2

-----

----

-----

2

2

С 5

Латинская Америка в доколумбову эпоху

4

-----

---

-----

4

3

С 5

Завоевание Америки испанцами и португальцами и становление первых колониальных империй в регионе.

4

2

----

2

8

4

С 5

Испанская Америка в колониальный период

4

----

----

----

4

5

С 5

Португальская Америка в колониальный период

4

----

-----

----

4

6

С 5

Культура Латинской Америки в колониальный период




2

----

2

4

7

С 5

Испанская и португальская Америка и европейские державы в XVI – XVIII вв.

2

----

---

----

2

8

С 5

Историографические проблемы колониального периода

2

----

----

----

2

9

С 5

Латинская Америка в первой четверти ХIХ в. Борьба за независимость и великие державы.

6

2

-----

2

10

10

С 5

Основные тенденции и общие проблемы развития стран Латинской Америки во второй четверти XIX – начале XXI вв.

4

2

----

2

8

11

С 5

Латинская Америка на современном этапе (90-е гг. ХХ – начало ХХI вв.)

2

2

----

2

6

12

С 5

История отдельных стран региона в XIX–XXI вв.: Атлантические республики




8

1

8

17

13

С 5

История отдельных стран региона в XIX–XXI вв.: Тихоокеанские республики




6

1

6

13

14

С 5

История отдельных стран региона в XIX–XXI вв.: Карибские республики




4

1

4

9

15

С 5

История отдельных стран региона в XIX–XXI вв.: Центральная Америка (Гватемала, Гондурас, Никарагуа,Сальвадор, Коста-Рика). Мексика. Панама




4

1

4

9

16

С 5

История отдельных стран региона в XIX–XXI вв.: Бывшие колонии Англии, Франции, Голландии в XIX–XXI вв. Особенности их развития




2




2

4




С 5

ИТОГО

34

34

4

34

106



      1. Содержание дисциплины:

1. Введение. Предмет и задачи курса.

Предмет и задачи курса. Обзор источников и литературы. Общие сведения о современной Латинской Америке. Периодизация истории региона и характеристика особенностей его развития с точки зрения различных подходов, используемых в современной историографии (формационный, цивилизационный, глобалистский, миросистемный и др.).
2. Латинская Америка в доколумбову эпоху

Происхождение индейцев: концепции и гипотезы. Трехполосная система культур доколумбовой Америки. Индейцы тихоокеанской полосы: майя, астеки, инки. Социально-экономическая структура, культурные достижения. Индейцы Центральной и Атлантической полос культуры. Особенности социально-экономической организации и культуры индейцев этих регионов. Первые контакты с народами других континентов. Численность индейского населения накануне Колумбовых «открытий». Решение этой проблемы в современной историографии.
3. Завоевание Америки испанцами и португальцами и становление первых колониальных империй в регионе.

Европа накануне и в эпоху Великих Географических открытий. Особенности развития Испании и Португалии. Социально-экономические, политические, культурные предпосылки ВГО. Открытие Америки Х. Колумбом, его плавания, вклад в колонизацию региона. А. Веспуччи и название континента. Завоевание и колонизация испанцами островов Карибского бассейна и Центральной Америки. В. Нуньес де Бальбоа и открытие Тихого океана. Завоевание и колонизация Мексики. Э. Кортес. Особенности завоевания и колонизации северной части Южной Америки. Завоевание и колонизация южной части континента. Ф. Писарро. Португальцы в Бразилии в начале ХVI в. Особенности испанской и португальской колонизации Нового Света. Роль католической церкви в этом процессе. Последствия колонизации американского континента для народов Америки и Европы: открытие, встреча двух цивилизаций или начало подлинно мировой (глобальной) истории. Современные дискуссии по этому вопросу.
4. Испанская Америка в колониальный период

Территория ИСПАНСКОЙ АМЕРИКИ во второй половине XVI–XVIII вв., ее изменение. Становление и развитие системы политико-административного управления американскими колониями Испании. “Новые законы” 1542 г. Экономическая политика Испании в американских колониях. Энкомьенда, репартимьенто, пеонаж. Эволюция земельных отношений: система “композиций”, переход к частной собственности полубуржуазного характера во второй половине XVIII в. Асьенда, характеристика ее эволюции. Индейская община в XVI–XVIII вв. Особенности социальной структуры испаноамериканского общества в колониальную эпоху: “испанский мир”, “республика индейцев”. Первый латиноамериканец – Инка Гарсиласо де ла Вега. Реформы Карла III (1759–1788) и их влияние на развитие американских колоний Испании. Освободительная борьба индейцев и негров, креольское движение XVI–XVIII вв. Кризис 80-х годов XVIII в.
5. Португальская Америка в колониальный период

Управление БРАЗИЛИЕЙ в XVI–XVIII вв. Население колониии. Экономика колониальной Бразилии. Плантационное рабство, его особенности. Природа американской рабовладельческой плантации – фазенды. Своеобразие социальной структуры Бразилии. Реформы Помбала и Бразилия. Индейцы и португальские колонизаторы. Борьба негров против рабства. Освободительное движение креолов в XVI–XVIII вв. Заговор Тирадентиса.
6. Культура Латинской Америки в колониальный период

Развитие системы образования. Литература. Театр. Изобразительное искусство. Архитектура. Испаноамериканское Просвещение. Проблема универсального и локального в латиноамериканской культуре колониальной эпохи.
7. Испанская и португальская Америка и европейские державы в XVI – XVIII вв.

Концепции “открытого и закрытого моря” /Тордесильясский договор и отношение к нему других европейских государств./. “Морские разбойники” (пираты, флибустьеры, буканьеры), их роль в борьбе за колонии. Английские, французские и голландские колонии в Латинской Америке XVI–XVIII вв. Столкновение интересов Испании и России в Калифорнии во второй половине XVIII в. Решение этой проблемы.
8. Историографические проблемы колониального периода

Отечественные и зарубежные историки об особенностях испанского и португальского колониализма. Специфика социально-экономического развития региона в современной историграфии (колониальный феодализм, колониальный политаризм, периферийный капитализм, многоукладная экономика). Симбиоз или синтез культур: дискуссии ученых по этой проблеме.
9. Латинская Америка в первой четверти ХIХ в. Борьба за независимость и великие державы.

а) Борьба за независимость в регионе.

РЕВОЛЮЦИЯ НЕГРОВ-РАБОВ В САН-ДОМИНГО (1791–1804) и создание первого независимого государства в Латинской Америке. Основные этапы, ход, результаты.

Испанская Америка накануне войны за независимость. Испано-американские сепаратисты в поисках иностранной поддержки: деятельность Ф. Миранды. Интервенция Англии на Ла Плате. Локальные выступления 1808–1810 гг. Начало вооруженной борьбы.

ВОЙНА ЗА НЕЗАВИСИМОСТЬ ИСПАНСКИХ КОЛОНИЙ 1810–1826 ГГ. Социально-экономические, политические и идеологические предпосылки. Влияние внешних факторов. Основные этапы и ход войны в северной части Южной Америки, в вице-королевстве Рио-де-Ла-Плата, в Перу, Чили, в Мексике. Народное восстание в Мексике под руководством М.Идальго и Х.Морелоса. Особенности освободительной борьбы в Парагвае. Франсия и его преобразования. С.Боливар, Б.О'Хиггинс, Х.Сан-Мартин, М.Бельграно, А. Нариньо и другие лидеры освободительной борьбы. Общее и особенное в их взглядах. Причины неучастия Кубы в войне за независимость. Индепендентистское движение на Кубе в 20–30-е гг. XIX в. Итоги и значение войны за независимость. Война за независимость: США и великие державы.

Освободительное движение в БРАЗИЛИИ в первой четверти ХIX в. Его предпосылки. Восстание в Пернамбуку 1817 г. Влияние португальской революции 1820 г. на Бразилию. Провозглашение независимости страны в 1822 г. и создание Бразильской империи. «Конфедерация Экватора». Итоги борьбы за независимость в Бразилии.

Типология латиноамериканских революций первой четверти XIX в.
б) Политическая, социально-экономическая и культурная ситуация в первой четверти XIX в. в голландских, французских и английских КОЛОНИЯХ в Латинской Америке.
10. Основные тенденции и общие проблемы развития стран Латинской Америки во второй четверти XIX – начале XXI вв.

Политическая система независимых государств региона:особенности формирования и развития в XIX–XX вв. Монархии и республики в Латинской Америке. Демократия и диктатуры. Типология, особенности развития. Политические партии региона, их своеобразие. Латиноамериканские конституции: универсальное и локальное.

Экономика региона в XIX–XX вв.: от традиционной структуры к современной экономике. Основные проблемы равзвития аграрного сектора и пути их решения. Аграрные реформы XIX–XX вв.: общее и особенное. Особенности промышленного переворота, импортзамещающая индустриализация, новая модернизация. Роль иностранного капитала и государства в модернизации экономики. Проблема внешнего долга и пути ее решения.

Экономические теории и проблема модернизации экономики Латинской Америки: экономические либеральные и консервативные теории XIX в., кейнсианская теория государственного регулирования 20-х годов ХХ в., теория географического фатализма (40-е годы ХХ в.), экономический национализм теорий десаррольизма (Р.Пребиш, С.Фуртаду) и зависимого капитализма (Ф.Э.Кардозу) 50–70-х гг., новый экономический либерализм Чикагской школы.

Проблема самобытности и самоопределения в Латинской Америке XIX–XX вв.: революционная и реформистская альтернатива, ее решения в трудах мыслителей XIX–XX вв. Д.Сармьенто и его концепция “варварства-цивилизации”. Революционно-демократические идеи Х.Марти, М.Гонсалеса Прада и др. Идеи марксизма в конце XIX – начала XX вв. (Э.Ройг Сан-Мартин, Эуклидис да Кунья, Э.Рекабаррен, Х.Б.Хусто и др.). Поиск новых путей освобождения после Великой Октябрьской социалистической революции: Хосе Мариатеги и его “Семь очерков истолкования перуанской действительности”, “конструктивный антиимпериализм” Айя де ла Торре. Леворадикальная концепция “очагов партизанской войны” Э.Че Гевары. “Мирная социалистическая революция” С.Альенде. “Теология освобождения”.

Революции ХХ в. в Латинской Америке: Мексиканская революция (1910–1917), Кубинская (1959), Чилийская (1970–1973), Сандинистская (1978–1990) в Никарагуа и др.: общее и особенное.

Особенности возникновения и развития рабочего движения. Социалистические и коммунистические партии региона.

Латинская Америка в международных отношениях XIX–XX вв. Подчиненное положение стран региона в системе международных отношений в XIX – начале XX вв. Усиление их роли после Первой и Второй мировых войн. Региональная политическая (Панамский конгресс 1826 г. – Панамериканский союз – ОАГ) и экономическая (ЛАСТ, ЛАЭС, МЕРКОСУР, ЦАОР, НАФТА) интеграция. США – Латинская Америка: особые отношения (доктрина Монро, политика зрелого плода и большой дубинки, политика доброго соседа, Союз ради прогресса). Россия – СССР – Латинская Америка: история и перспективы отношений.

Культура Латинской Америки во второй четверти XIX – XX вв. Вклад латиноамериканских ученых в мировую науку. Проблемы народного образования. Литература: основные течения и крупнейшие писатели и поэты региона. Музыка. Театр. Архитектура (школа архитектурного функционализма). Изобразительное искусство (мексиканская монументальная живопись, новый авангардизм). Проблема традиций и новаторства в латиноамериканской культуре XIX–XX вв.

Церковь в Латинской Америке. Церковь и государство. Идеологическое влияние католицизма. Обновленчество. “Мятежная церковь”. Церковь и социальные проблемы. Церковь и защита прав человека. Протестантизм, другие религиозные конфессии в современной Латинской Америке.
11. Латинская Америка на современном этапе (90-е гг. ХХ – начало ХХI вв.)

Новые мировые реалии (экономический глобализм, информационная революция, нарастание экологических и социальных проблем и т. д.) и Латинская Америка.

Неолиберальная модель глобализации в регионе: успехи и трудности. “Особый путь” социалистической Кубы: достижения и проблемы. Новое в региональном сотрудничестве. Укрепление представительской демократии в регионе. Новое в социально-политических движениях. Развитие экологического и правозащитного движений. Укрепление связей со странами Европы и Азии. Россия и Латинская Америка в 90-е годы ХХ – начале ХХI вв.
12. История отдельных стран региона в XIX–XXI вв.: Атлантические республики

БРАЗИЛИЯ. Бразильская империя (1822–1889 гг.). Борьба монархистов и республиканцев. Аболиционистское движение и ликвидация рабства в 1888 г. “Старая республика” (1889–1930 гг.) Политика паулистов и минейрос. Первая мировая война и участие в ней Бразилии. Нарастание рабочего и антиолигархического движения (тенентисты). “Либеральная революция” 1930 г. Новое государство Ж. Варгаса (1930–1945 гг.) Эволюция политических и экономических структур. Вторая мировая война и Бразилия. Переход к буржуазной демократии. Образование политических партий. Экономический национализм правительств Дутры, Варгаса, Кубичека, Гуларта. Военный переворот 1964 г. и его причины. Военные у власти (до 1984 г.) Их внутренняя и внешняя политика. Ошибки и достижения. Возвращение Бразилии на путь демократии. “Новая республика” Ж.С арнея (1985–1989). Ф. Коллор ди Меллу (1990–1992) и первый в истории Латинской Америки “импичмент” президента. Неолиберальные реформы “с человеческим лицом” И.Франку (1992–1994) и Ф. Энрике Кардозу (1994–2002). Партия трудящихся у власти.

АРГЕНТИНА. Становление национального государства в Аргентине. Борьба унитариев и федералистов. Реформы Б.Ривадавии и его поражение. Установление диктатуры Росаса, его внутренняя и внешняя политика (1835–1852). Конституция 1853 г. и консолидация государства в 50–70-е гг. XIX в. Государственная деятельность Д. Сармьенто. Укрепление экономических позиций национальной буржуазии. Буржуазная “революция” 90-х годов XIX в. Создание и деятельность радикальной партии. Ее победа на президентских выборах 1912 г. И. Ирригойен. Особенности рабочего и политического движения в Аргентине. Создание и деятельность социалистической и коммунистической партий в Аргентине. Усиление правых в Аргентине между двумя мировыми войнами. Государственное регулирование экономики при правительстве А. Хусто (1932–1938) и борьба за Народный фронт. Вторая мировая война и Аргентина. Перон и перонисты у власти (1946–1955 гг.) Его политика и причины падения. Политические “качели” 50 – начала 70-х гг. “Катастрофическое равновесие” в экономической и политической жизни. Второе правление Перона. Военный переворот 1976 г. Нарастание кризиса. Фолклендская война 1982 г. и крах военного режима. Переходное правительство Р. Альфонсина (1983–1989 гг.). К. Сауль Менем и перестройка политической и экономической жизни страны. Экономический и политический кризис начала XXI в. «Новый курс» Н. Киршнера и К. Киршнер.

УРУГВАЙ. Становление национального государства (1815–1874): аграрная реформа Артигаса и борьба за независимость в 1815–1828 гг. Конституция 1830 г. Формирование партий “Колорадо” и “Бланко”, их отношение к проблеме земельной собственности. “Великая война” 1839–1852 гг. Усиление зависимости от Бразилии, Аргентины и европейских держав. Парагвайская война (1865–1870), ее влияние на развитие страны. Раскол в традиционных партиях. Военные диктатуры 1875–1886 гг. Усиление позиций английского капитала. Борьба “Колорадо” и “Бланко” за власть в 1886-1903 гг. Либеральный национализм Батлье-и-Ордоньеса (1903–1915) и его преемников (до конца 50-х гг. ХХ в.). Кризис национал-реформистской политики в 60–70-е гг. Усиление позиций компартии. Р. Арисменди. “Колорадо” (батльисты) и “Бланко” (националисты) в 60-е гг. Создание широкого фронта левых сил (1971) как третьей политической силы. Военный переворот 1973 г. Диктатура (1973–1984). Гражданские правительства у власти. Неолиберальные реформы и их влияние на Уругвай. “Здоровый консерватизм” Х. Сангенетти. Уругвай в международных отношениях XIX–XX вв. Культура Уругвая.

ПАРАГВАЙ. Диктатура Франсии (1814–1840), особенности его внутренней и внешней политики. Правление Лопесов (1841–1870): попытка выйти из состояния экономической и политической изоляции. Парагвайская война (1864–1870), ее результаты. Иностранная оккупация. Социально-экономические и политические изменения конца XIX – начала XX вв. Революция 1904 г. и ее последствия. “Колорадо” и либералы. Усиление позиций иностранного капитала. Англо-американо-германское соперничество в Парагвае в 20-30-е годы ХХ в. Война Боливии и Парагвая (1932–1933), утрата ¾ территории Гран-Чако. Вторая мировая война и Парагвай. Гражданская война 1945–1947 гг. Разгром прогрессивных сил. Государственный переворот 1954 г. Установление диктатуры А. Стресснера (1954–1989). Ее особенности. Конституция 1967 г. Экономические реформы А. Стресснера. Нарастание экономического и политического кризиса в 80-е годы. Президентство А. Родригеса – стресснеризм без Стресснера. Первый гражданский президент К. Висмоси (1993–1998). Курс на неолиберальные преобразования. Обострение социальных проблем.
13. История отдельных стран региона в XIX–XXI вв.: Тихоокеанские республики

ЧИЛИ. Внутриполитическая борьба в 1823–1830 гг. Диего Порталес (1830–1837) и формирование национального государства в Чили. Конституция 1833 г. и борьба за ее пересмотр. Усиление позиций иностранного капитала и борьба с этим Х.М. Бальмаседы (1886–1891). Государственный переворот 1891 г. Усиление позиций консерваторов. Рабочее и социалистическое движение. Л. Рекабаррен (1876–1924). Влияние Первой мировой войны и ВОСР на Чили. Образование компартии. Особенности экономического развития страны между двумя мировыми войнами. Либеральный реформизм А. Алессандри (1920–1924, 1925). Конституция 1925 г., усиление президентской власти. Авторитарное корпоративное государство К.Ибаньеса. Второе правительство А. Алессандри (1932–1938). Его консервативная политика. Победа Народного фронта в 1938 г. Левые правительства П. Агирре Серды и Х. Антонио Риоса. Устойчивость конституционного режима в 40–60-е годы ХХ в. “Импортзамещающая индустриализация”, усиление роли государства в экономике. Кризис зависимого пути развития в конце 60-х гг. Создание Народного Единства. Чилийская революция 1970–1973 гг., ее особенности. Опыт и уроки. Переворот 1973 г. Диктатура Пиночета (1973–1990). Неолиберальные реформы в Чили: достижения и проблемы. Демократизация общественно-политической жизни при П. Эйлвине и Э. Фрее. Победа социалистов на президентских выборах 2000 года, их внутренняя и внешняя политика.

БОЛИВИЯ. Реформы С. Боливара и А. Сукре (1825–1828). Санта-Крус и падение Перуано-Боливийской конфидерации (1829–1839). Обострение кризиса в середине XIX в. Каудильо у власти (1847–1879). Тихоокеанская война (1879–1884) и ее последствия. Образование двухпартийной системы. Федеральная война. Либералы у власти (1899–1920). Зарождение рабочего движения. Х. Кальдерон. Основание социалистической рабочей партии (1914 г.) Война Боливии и Парагвая (1932–1935). Усиление позиций США. Военные у власти (1936–1946), их национал-реформизм. Обострение борьбы правых и левых сил. Революция 1952 г., причины, характер, результаты. Национал-реформисты у власти (1954–1964). Аграрная реформа. Военно-диктаторские режимы 1966–1969 гг. Э.Че Гевара и партизаны в Боливии (1966/67). Левонационалистический военный режим (1969–1971), расширение антикапиталистических преобразований. Экономический кризис. Новая диктатура правых (1971–1982). Развитие наркобизнеса. Укрепление позиций социал-демократии (МИР в Боливии). Федерация индейских общин. Неолиберальные реформы 1982–1999 гг. и их результаты. Внутренняя и внешняя политика Эво Моралеса. Боливия в международных отношениях. Культура Боливии.

ПЕРУ. Борьба за власть либералов и консерваторов. Перуано-Боливийскаяч конфедерация (1837–1839). Политический хаос. Реформы Р.Кастильи (1845–1851). Кризис рабовладельческой системы. Буржуазная революция (1854–1855). Укрепление демократии. Внешние конфликты. Крах мнимого процветания в 70-е гг. Буржуазная революция 1894-1895 гг. Консолидация власти олигархии (1895–1919). Поиски новых концепции освободительной борьбы: Х.К. Мариатеги и В.Р. Айя де ла Торре. Диктатура Легиа (1919–1930). Правые у власти (1930–1939). Апристские восстания 1930–1934 гг. Импортзамещающая индустриализация 40-х гг. Усиление левых. Диктатура генерала М.А. Одриа (1948–1956). Конституционное правительство Б. Терри (1963-1968), его преобразования в рамках “Союза ради прогресса”. “Военная революция” Х. Веласко Альварадо (1968–1975). “Перуанский социализм”. Правое военное правительство М.Бермудеса (1975–1980). Правые гражданские кабинеты 1980–1990 гг. А. Фухи-мори и “конституционный переворот” 1992 г. Неолиберальные реформы в Перу. Перу в международных отношениях. Культура Перу.

ЭКВАДОР. Особенности экономического развития страны в 30-40-е годы ХIХ в. Экономическое возвышение “косты”, упадок “сьерры”. Проникновение английского капитала. Либералы и консерваторы. Диктатура Х.Х. Флореса (1830–1845). Либеральные реформы Х.М. Арбины и Ф. Роблеса (1852–1859). Диктатура Г.Г. Морено (1860–1875) и конец традиционного консерватизма. Генеральские клики и гуаякильские либералы в конце ХIX в. Появление прогрессизма. Победа либералов: Элой Альфаро и его “мачетный либерализм” (1895–1911). Либеральные кабинета 20–40-х ХХ в. Укрепление позиций левых сил в 1944–1947 гг. Нарастание правых тенденций в 1947–1972 гг. Особенности экономической модернизации страны. Левонационалистическое правительство генерала Г.Родригеса Лары (1972–1976), его реформы. Восстановление конституционного режима в 1979 г. Нарастание социально-экономических проблем. Социал-демократы (Р.Борха Севальос и С.Дюран) и неолиберальные реформы конца 80-х – начала 90-х гг. Их результаты. Культура Эквадора. Эквадор в международных отношениях.
14. История отдельных стран региона в XIX–XXI вв.: Карибские республики

КОЛУМБИЯ. Борьба централистов и федералистов в 30-40-е годы ХIХ в. Реформы Москеры (1845–1849). Раскол среди либералов: драконовцы и голгофцы. Буржуазные реформы Лопеса (1849–1853) – “революция сверху”. Республика ремесленников (1854), ее поражение. Дезамортизация церковного имущества (1861). Конституция Рио Негро (1863). Вооруженные конфликты (1867–1874). Англия и США в Колумбии. Консолидация национальных сил в 1878–1885 гг. Национальная партия у власти (1886–1894). “Тысячедневная война” и потеря Панамы (1903). Господство консерваторов (1903–1930). Разработка нефти. Устойчивый экономический рост. Либералы у власти (1930–1946) – завершение экономической модерни зации страны. Х.Э.Гайтан. Консерваторы и обострение социальных проблем в 1950–1958 гг. Виоленсия. Соглашение 1958 г. о Национальном фронте. Партизанская борьба. “Мятежная церковь”. Национальный социализм и АНАПО Р. Пинильи. Левая коалиция 80-х гг. Неолиберальные реформы В. Бар-ко (1985–1990) и С. Гавирии Трухильо. Культура Колумбии. Колумбия в международных отношениях.

ВЕНЕСУЭЛА. Итоги войны за независимость. Экономический хаос 30-х годов ХIX в. Обострение борьбы централистов и федералистов. Либералы и консерваторы в 40–50-е годы ХIX в. Федеральная война 1859–1863 гг., ее итоги. Конституция 1864 г. Реформы А. Гусмана Бланко (1870–1877; 1879–1884). Националистическая политика С. Кастро (1899–1908) и агрессия против Венесуэлы в начале ХХ в. Поражение националистов. Диктатура Х.В. Гомеса (1910–1935). Конституция 1936 г. – утверждение демократических форм правления. Нефть и ее роль в экономическом и политическом развитии Венесуэлы в послевоенный период. Национал-реформизм Р. Кальдеры (1969–1974); создание партии КОПЕЙ (Социал-христианская партия), ее программа “третьего пути”. Политика капиталистической модернизации К.Андреса Переса (1974–1979). Луис Эррера Кампинс (1979–1984) – начало неолиберальных реформ. “Новый курс” Р. Кальдеры (1994–1998). Уго Чавес, его внутренняя и внешняя политика.

КУБА. Cоциальное, экономическое и политическое развитие Кубы накануне 30-летней войны за независимость. 10-летняя война 1868–1878 гг., ее ход и результаты. Протест в Барагуа. “Период передышки” (1878–1895 гг.). Социально-экономические изменения этого периода. Рост рабочего движения. Хосе Марти и Кубинская революционная партия. Освободительная война 1895–1898 гг. Вмешательство США в национально-освободительную войну кубинского народа. Испано-кубино-американская война. Парижский мирный договор. Ликвидация испанского колониального режима.

Американская оккупация острова. Создание “половинчатой” республики. Проамериканская политика Т.Эстрады Пальмы. Кубино-американский общий и торговый договоры. Обострение внутриполитического положения в стране. Американская интервенция 1908 и 1912 гг.

Подъем национально-освободительного и рабочего движения в 1918–1925 гг. Образование компартии Кубы. Диктатура Мачадо. Революция 1933–1935 гг. и отмена “поправки Платта”. Развитие демократических тенденций в 1935–1952 гг. Конституция 1940 г. Диктатура Батисты.

Начало революционной борьбы против диктатуры. Штурм казарм Монкада. От Монкады до “Гранмы”. Высадка вооруженной экспедиции Ф.Кастро на Кубе. Становление единства революционных сил (1956–1958 гг.). Победа революции 1 января 1959 г. Буржуазно-демократические преобразования 1959–1961 гг. Провозглашение социалистического характера революции.

“Особый” путь Кубы (60–90-е годы ХХ в.): строительство нового государства. Конституция 1976 г. Особенности политической системы страны. Экономические преобразования: успехи и трудности. Оппозиционное движение. Оживление деятельности кубинской эмиграции в 90-е годы. Внешняя политика социалистической Кубы. Отношения с США и СССР (Россией). Оценка “особого пути” Кубы в современной историографии. Изменения на Кубе в начале XXI в.

ГАИТИ. Борьба за власть мулатской торговой буржуазии и негритянской землевладельческой олигархии в 1818–1917 гг. Военные диктатуры этого периода. Состояние экономики. Крестьянская борьба за землю. Борьба Франции, Германии, США за влияние в Гаити. Американская оккупация Гаити (1915–1934) и превращение страны в полуколонию. Новый виток политической борьбы в 1934–1957 гг., усиление зависимости от США. Диктатура семейства Дювалье (1957–1986 гг.) и ее последствия. Перевороты 1986–1990 гг. Приход к власти Ж.-Б. Аристида, его свержение военными (1991–1994). Восстановление власти Аристида. Особенности неолиберальных реформ в Гаити. Культура Гаити. Гаити в международных отношениях.

ДОМИНИКАНСКАЯ РЕСПУБЛИКА. Отделение от Гаити. Либеральная конституция 1844 г. Своеобразие экономики страны. Борьба за сохранение независимости с Гаити, США, Испанией (1844–1865). Консерваторы (“красные”) и либералы (“синие”) в 1865–1915 гг. Буржуазные преобразования конца 80-х – начала 90-х годов ХIX в. Усиление зависимости от США: договор 1907 г. Американская оккупация острова (1915–1924). Диктатура Трухильо (1930–1961). Буржуазно-демократическое правительство Х. Боша (1962–1965). Интервенция США в республику. Проамериканская диктатура Х. Балагера (1966–1978). Доминиканская революционная партия у власти. Неолибераль-ные реформы 80–90-х годов ХХ в. Культура Доминиканской республи-ки. Доминиканская республика в международных отношениях.
15. История отдельных стран региона в XIXXXI вв.: Центральная Америка (Гватемала, Гондурас, Никарагуа,Сальвадор, Коста-Рика). Мексика. Панама

Провозглашение независимости (1821–1826 гг.). Борьба за единство под руководством Ф. Морасана (1824–1842). Диктатура Рафаэля Карреры – “мрачное тридцатилетие”. Борьба против интервенции США в 1855–1860 гг. Либеральные реформы в Гватемале. Х. Руфано Барриос и борьба за воссоединение Центральной Америки. Интервенция США в Никарагуа против правительства Селайи 1893–1909 гг. “Банановые” республики – полуколонии США. Освободительная борьба в регионе в ХХ в.: Сандино в Никарагуа, Гватемальская революция 1944–1954 гг., Ф.Марти в Сальвадоре. Гражданская война в Сальвадоре (1980–1982 гг.). Никарагуанская революция (1978–1990). Решение центральноамериканской проблемы в 90-е годы. Неолиберальные реформы в странах Центральной Америки (кроме Коста-Рики). Обострение социальных проблем. “Особый” путь Коста-Рики: конституционный режим с 1949 г., “экономическая либерализация” с социальной направленностью 80–90-х гг., ее успехи.

МЕКСИКА. Экономическое положение Мексики после войны за независимость. Либералы и консерваторы в борьбе за власть. Отделение Техаса от Мексики. Агрессия США против Мексики (1846–1848).

Мексика перед революцией 1854–1860 гг. Начало революции. “Закон Лердо” и конституция 1957 г. “Законы о реформе” Б. Хуареса. Победа либералов в гражданской войне. Итоги революции. Борьба против англо-франко-испанской интервенции 1861–1867 гг. Победа мексиканского народа и ее значение.

Мексика после победы над французскими интервентами. Диктатура П. Диаса. Завершение экспроприации индейского крестьянства. Иностранный капитал в эпоху правления П. Диаса. Кризис диктаторского режима. Буржуазно-демократическая революция 1910–1917 гг.: причины, движущие силы, основные этапы, особенности. Отношение к событиям в Мексике европейских держав. Провал интервенции США. Конституция 1917 г. Итоги и значение мексиканской революции. Нейтралитет Мексики в Первой мировой войне.

“Революционный каудильизм” 1917–1928 гг. (В. Карранса, А. Обрегон, П. Кальес). Экеономические преобразования этого периода. Создание компартии Мексики. Национально-революционная партия (впоследствии ИРП) и переход от “каудильизма” и правительству буржуазно-демократических институтов. Демократические и антиимпериалистические преобразования правительства Ласаро Карденаса (1934–1940).

Мексика в годы Второй мировой войны. Своеобразие экономического развития Мексики в послевоенный период. Особенности политической системы Мексики 50 – 90-х годов ХХ в. (конституционно-авторитарная политическая система с атрибутами представительной демократии). Нарастание экономического и политического кризиса. Неолиберальные реформы в Мексике: К.Салинас де Гортари (1988–1994). Финансовый кризис 1994 г., обострение социальных противоречий. Раскол в правящей ИРП. Образование Партии демократической революции К.Карденаса. Вступление Мексики в НАФТА (1994). Отношение к этой проблеме различных политических сил. Внутренняя и внешняя политика президента Э. Седильо. Смена вех: партия национального действия у власти (В. Фокс, Ф. Кальдерон). Культура Мексики. Мексика в международных отношениях.

ПАНАМА. Накануне отделения о Колумбии. Борьба Англии и США за панамский перешеек. Провозглашение независимости (1903). Полуколония США: договор Хея – Бюно – Варильи. Строительство Панамского канала. Борьба за возвращение зоны Панамского канала. Левонационалистический военный режим О.Торрихоса (1968–1981). Договоры 1977 г. Картера – Торрихоса. Правые у власти: М.Норьега, его внутренняя и внешняя политика. Американская интервенция 1989 г. Свержение Норьеги. Неолиберальные реформы Г .Эндара (1989–1994). Социально-ориентированные преобразования Э. Переса Бальядареса. Культура Панамы. Панама в международных отношениях.
16. История отдельных стран региона в XIX–XXI вв.: Бывшие колонии Англии, Франции, Голландии в XIX–XXI вв. Особенности их развития

Островные колонии Англии. Британская Гвиана. Британский Гондурас. Изменение их статуса в ХХ в.

Колонии Франции, их статус в ХХ в.

Колониальные владения Голландии, их деколонизация.

США и колонии европейских стран в Карибском бассейне в ХIX в. Американские владения в Латинской Америке. Пуэрто-Рико.

Особенности социально-экономического и культурного развития этих территорий в ХIX–ХХI вв.
  1   2   3

Похожие:

Рабочая программа учебной дисциплины «История стран Латинской Америки» iconПрограмма учебной дисциплины История стран Латинской Америки
Дать студентам целостное представление об общем и особенном в историческом развитии региона Латинской Америки с древнейших времен...
Рабочая программа учебной дисциплины «История стран Латинской Америки» iconПрограмма дисциплины «Экономика и политика стран Латинской Америки»
Программа дисциплины «Экономика и политика стран Латинской Америки» для направления 080100. 62 «Экономика» подготовки бакалавра
Рабочая программа учебной дисциплины «История стран Латинской Америки» iconПрограмма дисциплины фтд. 03 История стран америки цели и задачи дисциплины
Целью курса «История стран Америки» является ознакомление студентов с основными закономерностями и спецификой социально-экономического...
Рабочая программа учебной дисциплины «История стран Латинской Америки» iconПрограмма дисциплины история стран Европы и Америки новейшего времени (1918-1945) Цикл опд
Рабочая программа дисциплины История стра Европы и Америки новейшего времени
Рабочая программа учебной дисциплины «История стран Латинской Америки» iconРабочая программа учебной дисциплины «История нового и новейшего времени»
Западной Европы и Америки в конце XV в. – 1870 г.; при­обретение умения выявить закономерности и особенности в развитии отдельных...
Рабочая программа учебной дисциплины «История стран Латинской Америки» iconПрограмма учебной дисциплины история нового времени часть II. (1870 1918)
Проследить историю стран Западной Европы и Америки в последней трети XIX – начале XX вв., выявляя при этом закономерности и особенности...
Рабочая программа учебной дисциплины «История стран Латинской Америки» iconКулинарные традиции стран Латинской Америки Трухильо Игор М. А. (Гватемала)
Многие традиционные продукты кухонь стран Латинской Америки основаны на кухне Майя. Много блюд имеют одно и то же название в соседних...
Рабочая программа учебной дисциплины «История стран Латинской Америки» iconРабочая программа учебной дисциплины «История стран Северной Европы»
Финляндии в Новое время, выявив при этом закономерности и особенности этого процесса у конкретных стран данного региона. Учебная...
Рабочая программа учебной дисциплины «История стран Латинской Америки» iconРабочая программа учебной дисциплины «История стран Северной Европы» Часть II
Финляндии в Новейшее время, выявив при этом закономерности и особенности этого процесса у конкретных стран данного региона. Учебная...
Рабочая программа учебной дисциплины «История стран Латинской Америки» iconРабочая программа учебной дисциплины «Налоговое право зарубежных стран (сравнительно-правовое исследование)» «Comparative Tax Law»
Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org