Учебно-методический комплекс по курсу История и культура Франции Магнитогорск 2010 Учебно-методическое пособие по курсу «История и культура Франции»



страница5/8
Дата01.06.2013
Размер0.87 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8


Темы рефератов и курсовых работ

а) по истории

  1. Жанна Д’Арк.

  2. Искусство Средневековья.

  3. Деятельность Марата – «друга народа».

  4. Неподкупный Робеспьер (ошибки и заблуждения).

  5. Дантон – сторонник монархии.

  6. Наполеон – мифы и реальность.

  7. Русские участники движения Сопротивления во Франции.

  8. Человек 18 июня (де Голль).

  9. Внутреннее движение Сопротивления.

  10. Шарль де Голль и студенческие волнения 1968-1969.

б) по культуре

  1. Романтизм в живописи, в музыке.

  2. Классицизм в живописи, музыке, скульптуре.

  3. Реализм в живописи, скульптуре.

  4. Импрессионизм в живописи, в музыке.

  5. Пост-импрессионизм в живописи.

  6. Современное искусство: живопись, музыка (балет), скульптура.

Примерный перечень вопросов к экзамену (зачету) по всему курсу


  1. Франция от античности до XV века.

  2. Война трех Генрихов (религиозные войны).

  3. Франция XV-XVIII веков.

  4. Век Просвещения и Энциклопедисты.

  5. Первая буржуазная революция и ее значение.

  6. Марат.

  7. Дантон.

  8. Робеспьер.

  9. Франция 1797-1848 гг.

  10. Франция 1848-1871 гг.

  11. Парижская Коммуна.

  12. Франция 1871-1940 гг.

  13. «Странная » война.

  14. Движение сопротивления.

  15. Участие русских в Сопротивлении.

  16. IV Республика.

  17. V Республика.

  18. Экономика страны.

  19. Сельское хозяйство Франции.

  20. Промышленность Франции.

  21. Торговля. Туризм.

  22. Франко-русские союзы.

  23. Французско-советские отношения.

  24. Франко-советское сотрудничество.

  25. Вклад французских ученых в науку.

  26. Скульптура Гудона.

  27. Скульптура Фальконе.

  28. Скульптура Родена.

  29. Скульптура Майоля.

  30. Скульптура Бурделя.

  31. Музыкальное наследие Глюка.

  32. Музыкальное наследие Сен-Санса.

  33. Музыкальное наследие Берлиоза.

  34. Музыкальное наследие Бизе.

  35. Музыкальное наследие Дебюсси.

  36. Романтизм Делакруа.

  37. Реализм Миле.

  38. Реализм Домье.

  39. Реализм Курбе.

  40. Импрессионизм Мане.

  41. Импрессионизм Писсаро.

  42. Импрессионизм Сислея.

  43. Импрессионизм Сезанна.

  44. Творчество Моне.

  45. Творчество Ренуара.

  46. Постимпрессионисты Ван Гог.

  47. Гоген.

  48. Творчество Пикассо.

  49. Творчество Равеля.

  50. Современная Франция.


Глоссарий к семинарам
Семинар №1
Armagnacsарманьяки. Партия феодалов, возглавлявшаяся сторонником герцога Орлеанского графом Арманьяком. Вела борьбу в XV веке с другой партией – бургиньонами (Bourguignons) за политическое влияние в стране. Междоусобную войну использовали англичане в ходе Столетней войны (Guerre de 100 ans). В обстановке патриотического подъема против англичан и усилия борьбы с ними, вдохновительницей которой была Jeanne d’Arc – (Pucelle d’Orléans), борьба арманьяков и бургиньонов прекратилась в 1435г.

Bataille dAzincourt битва при Азенкуре между французскими и английскими войсками во время столетней войны. Закончилась победой англичан над тяжелой рыцарской конницей. После битвы английские войска захватили Северную Францию, включая Париж.

CapétiensКапетинги. Династия, правившая с 987-1398гг. Основатель династии Гуго Капет (Hugues Capet) (941-996гг.). В царствование Капетингов Франция значительно укрепилась экономически.

Carolingiens Каролинги находились у власти с 751 по 987гг. Наибольшего могущества династия достигла при Карле Великом – Charlemаgne, который подчинил себе почти всю Западную Европу и стал императором в 800г. В 843 по верденскому договору империя была разделена на 3 части: итальянскую, германскую и французскую (Serments de Strasbourg).

Croisadesкрестовые походы. Войны (1096-1270гг.) под девизом освобождения Гроба Господня в Иерусалиме от неверных. Состоялось 8 походов на Ближний Восток. Проводились по инициативе и при активном участии католической церкви.

Dynasties – Mérovingiens – 457 – 743

Carolingiens – 751 – 986

Capetiens – 987 – 1328

Valois – 1328 – 1589

Bourbons – 1589 – 1830

Bourbons – Orléans – 1830 - 1848

Francs – франки. Одна из групп западногерманских племен, проживавших в низовьях р. Рейн и по реке Шельде. Будучи федератами, в составе Римской империи, в ходе завоевания Галлии образовали Франкское государство (конец V – середина IXвв.), которое стало колыбелью ряда государств в современной Европе, в частности Франции.

Guerre de 100 ans – столетняя война. Велась между Англией и Францией (1337-1453гг.) за обладание Гиень (Guyenne) и Фландрией (Flandre). Поводом послужили притязания на французский престол английского короля в связи с прекращением в 1328г. династии Капетингов (Capétiens). Начальный период войны был успешным для Англии, которая нанесла французам поражение при Кресси и Азенкуре (Crécy et Azincour). Франция была ослаблена феодальными смутами, особенно междоусобицей арманьяков и бургиньонов (Armagnacs et Bourguignons). С 1428г. в войне наступил перелом в пользу Франции. Почти все захваченные англичанами территории были освобождены войсками под предводительством Жанны д’Арк (Pucelle d’Orléans). Англичане капитулировали в 1453г. в Бордо, но удерживали до 1458г. город Кале (Calais). После 100 летней войны возобновился процесс централизации французского государства.

Jacquerieжакерия – крестьянское восстание 1358г. Поводом послужило введение дополнительной барщины (corvée royale). Столетняя война (см. Guerre de 100 ans) привела к увеличению феодальных поборов и налогов, а чума 1348г. опустошила деревни и усилила хозяйственную разруху. Вспыхнувшее стихийно, восстание охватило провинции Иль де Франс, Пикардию и частично Нормандию, и Шампань (Ile de France, Picardie, Normandie et Champagne). Крупные города не поддержали восставших, крестьяне были разбиты.

Seignerieсеньория. Система феодальных прав на землю и крестьян, существовавшая во Франции при Старом режиме; право сеньора полностью распоряжаться землей и крестьянами. Термин означает также поместье феодалов. Во время великой французской революции права сеньории были полностью ликвидированы.

Serments de Strasbourg – Страсбургские клятвы. Договор между внуками К. Великого (Charlemagne) Людовиком Немецким (Louis Germanique) и Карлом Лысым (Charles le Chauve), заключенный в 842г. под Страсбургом. Текст клятвы был произнесен перед воинами. Братья обязывались не вступать ни в какие соглашения со своим старшим братом Лотарем (Lothaire), претендовавшим на императорскую корону. Каждый из них произнес текст клятвы на языке воинов брата – союзника: Louis – на романском, Charles – на немецком. Вопросы наследования и деления империи Карла Великого были решены в 843г.
Семинар №2
Calvinisme направление протестантского учения (protestantisme) – основоположник швейцарский реформатор Calvin (1509-1564гг.). проповедует предопределение (prédestination) человеческой жизни, призывает к простоте жизни, к отказу от иерархического управления церковного пастора, священники не имеют специального облачения, богослужение сводится к чтению Библии, пению псалмов (psaumes). Обряды крещение и причащение сохраняются. Французских кальвинистов называли гугенотами (Huguenots); во Франции было 8 гугенотских войн.

Catholicismeодно из направлений в христианстве. Для католической церкви характерен культ Девы Марии, догмат о непогрешимости папы и строгая централизация. В католических кругах принято считать Францию «Fille aînée de l’Eglise». Во Франции 80% верующих – католики.

Fronde Фронда. Движение против абсолютизма в 1648-1653гг., в котором принимали участие различные силы общества. Ее возглавляли придворные аристократы, которые использовали в своих целях восстание крестьян. Центром сопротивления королю являлся г.Бордо. В конце 1652г. кардинал Мазарини подачками и уступками добился примирения с большинством французских феодалов. Поражению Фронды способствовало установление неограниченной власти Людовика XIV.

Guerre de religionрелигиозные войны, велись между католиками и протестантами. Позиции гугенотов были сильны в Нормандии (Normandie), Дофине (Dauphiné), Севенах (Cévennes), Лангедоке (Languedoc), в Оверни (Auvergne), Бурбоне (Bourbonnais), Бери (Berry), южных городах Монтобан (Montauban) и Бордо (Bordeaux), вынашивали план объявления себя независимой республикой. Во главе католиков были Гизы (Guise) и сыновья Франциска I (François I), а во главе протестантов члены боковой ветви царствующей династии Валуа (Valois), Антуан Бурбон (Antoine Bourbon), принц Конде (Condé), адмирал Колиньи (Coligny). Войны продолжались с 1550г. по 1598г. Опасаясь изгнания, Екатерина Медичи (E. Medici) с королем Карлом IX (Charles IX) и Генрихом Гизом организовала резню протестантов в так называемую Варфоломеевскую ночь (24.08.1572г.). После убийства Генриха III (Валуа) королем стал Henri Bourbon Генрих Наваррский, издавший Нантский эдикт (Edit de Nantés). К 1596г. Генрих IV изгнал иностранные войска из столицы, подчинил центральной власти все провинции.

Guerre dItalieитальянские войны между Францией, Испанией и Германией за обладание Италией (1494-1539). Проходили на территории Италии и на границах Франции (Артуа, Фландрией, Бургундией и Провансом) и в Пиренеях за Наварру и Перпиньян. Французы были вытеснены из Италии. Контакты с Италией послужили импульсом для распространения итальянской культуры во Франции.

Huguenotsгугеноты. Пренебрежительное прозвище, данное католикам приверженцам кальвинизма во Франции в XVI – XVII. С 1562г. по 1582г. велись религиозные гугенотские войны. Гугеноты дважды осаждали Париж. Войны закончились компромиссом между католиками и гугенотами – Нантский эдикт (Edit de Nantes) в 1598г.

Philosophie des Lumièresфилософия просвещения, отличающаяся антифеодальной направленностью. В основе – представление об определяющей роли сознания в развитии общества, желание объяснить общественные пороки невежеством людей, непониманием ими своей собственной природы. Просветителями были Voltaire (1694-1778), Montesquieu (1689-1755), D. Diderot (1713-1784), J. J. Rousseau (1712-1778), C.-A. Helvétius (1715-1771), P.-H. Baron d’Holbach (1723-1789). Просветители стремились устранить недостатки общества, изменить его политику, быт, нравы путем распространения идей добра, справедливости, научных знаний; решительно боролись против церкви (Encyclopédistés).

Protestantisme христианское вероучение, сформировалось в ходе Реформации (Réforme) – борьбы против засилья римско-католической церкви. Основу учения составляют вера в искупленческую роль жертвы Христа, акцентирование его человеческих черт, интерес к внутреннему миру человека, общающемуся с Всевышним без посредничества церкви. Отрицает представление о чистилище, о святых и ангелах. Отсутствует поклонение мощам и иконам. По сравнению с католицизмом и православием протестантский культ менее торжественен. Во Франции основные направления протестантизма: евангелисты, лютеране, реформисты, адвентисты.

Renaissance ренессанс. Возрождение. Это этап культуры, начавшийся в Италии в XIV веке и развивавшийся в Европе в XV-XVIвв. В основе лежит интерес к личности человека и его роли в мире, освоение античной культуры, связь искусства с эстетикой гуманизма. Характеризуется изменившейся по сравнению с предшествующими эпохами (style roman, gothique) ролью личности художника. Творчество перестало быть безыменным. Художественная система выдвинула принцип симметрии и умеренности в отличие от «неестественных форм предшествующих эпох и стилей». Эстетика эпохи Возрождения не противопоставляет тело духу, а выдвигает идею их единства: духовная красота гармонически сочетается с физической и считается благом, как здоровье и сила. В искусстве Франции XV-XVIвв. Ренессанс появляется под влиянием итальянских мастеров, работавших и украшавших королевские резиденции в замках Луары и в Париже (Лувр, Тюильри, Шантийи), т.е. во дворцах со строго симметричным фасадом. Различают в период французского Renaissance: начальный style Louis XII, собственно Возрождение (style François I) и позднее Возрождение (style Henri II). Возникает национальная по языку и значению литература (Pléiade), которая к тому же опирается на сатирическую галльскую традицию с François Villon (1431-1463), François Rablais (1494-1553). Термин «Возрождение» введен в науку французскими историками (XIX).

Saint BarthélemyВарфоломеевская ночь. Массовая резня гугенотов католиками в Париже в ночь с 23 на 24 августа 1572г. (в праздник Св. Варфоломея). Была организована Екатериной Медичи (Catherine de Médicis (1519-1589)) и католической партией, возглавлявшейся Гизами. Католическая партия воспользовалась тем, что в Париже на бракосочетании Генриха Наваррского (Henri de Navarres) с сестрой короля Карла IX (Charles IX) Маргаритой Валуа съехалось гугенотское дворянство, и решила уничтожить своих политических противников. Избиение началось по набату между 2 и 4 часами ночи. Было убито более 3000 гугенотов. Резня продолжалась несколько дней и перекинулась в некоторые провинциальные города Orléans, Troyes, Rouen, Toulouse, Bordeau. Однако силы гугенотов не были разгромлены и религиозные войны продолжались во Франции еще 20 лет. В 1576г. король Генрих III реабилитировал жертвы Варфоломеевской ночи.
Семинар №3
Montagnards монтаньяры. Представители левой фракции законодательного собрания (Législative), а с 20 сентября 1791г. – конвента (Convention). Помещалась в зале заседаний на самых верхних скамьях. В большой части состояли из якобинцев, политически ближних Робеспьеру (Maximilien de Robespierre, 1758-1794гг.). В группу входили также Марат (Jean-Paul Marat, 1743-1793гг.) и Дантон (Georges Jacques Danton, 1759-1794гг.).

Place de Grèveстарое название (до 1830г.) парижской площади (Ратуши – Hotêl de Ville). Во времена средневековья недовольные ремесленники и подмастерья бросали работу и шли к ратуше требовать от «отцов города» управы на своих цеховых мастеров. От названия площади произошло слово «la grève» - забастовка. На площади устраивали народные праздники. В праздник Св. Иоанна (Saint-Jean) зажигали костер и в него бросали мешок с кошками. Сжечь кошку означало очиститься от нечисти. Согласно суевериям образ кошки принимает ведьма. До Великой французской революции была местом казней. Городских горожан ожидала казнь через повешение (être pendu), осужденных дворцового происхождения – отрубание головы шпагой или топором (être décapité à l’épée, à la hache), еретиков – сожжение на костре (être brûlé vif), убийц – колесование (être roué), королевских – четвертование (écartélement).

Place de la Bastilleполучила название от крепости, сооруженной для защиты города (1370-1382гг.). До 1789г. была государственной тюрьмой. Без суда и следствия в Бастилию заключали людей, неугодных королю. 14 июля 1789г. тюрьма была взята штурмом, и некоторое время спустя разрушена. На проезжей части специальной краской отмечено место, где находилась крепость – тюрьма. В центре – памятник парижанам, погибшим во время революции 1830г, (Colonne de Juillet), сооруженная на месте фонтана, напоминавшего по форме слона и служившего убежищем для бродяг и нищих. На площади находится здание оперного театра.
1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Учебно-методический комплекс по курсу История и культура Франции Магнитогорск 2010 Учебно-методическое пособие по курсу «История и культура Франции» iconУчебно-методическое пособие по Новой истории стран Азии и Африки Брянск, 2008 Сагимбаев Алексей Викторович. Учебно-методическое пособие по курсу «Новая история стран Азии и Африки»
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов дневного отделения Исторического факультета, обучающихся по специальности...
Учебно-методический комплекс по курсу История и культура Франции Магнитогорск 2010 Учебно-методическое пособие по курсу «История и культура Франции» iconУчебно-методический комплекс дисциплины Культурное наследие России: история и современность
Данный учебно-методический комплекс входит учебное пособие, в котором представлены материалы, посвященные XIX веку
Учебно-методический комплекс по курсу История и культура Франции Магнитогорск 2010 Учебно-методическое пособие по курсу «История и культура Франции» iconУчебно-методический комплекс дисциплины культура звучащей речи Для студентов факультета журналистики
Учебно-методический комплекс дисциплины «Культура звучащей речи» / сост. Н. Ю. Ломыкина, Е. А. Тимченко. – М. Импэ им. А. С. Грибоедова,...
Учебно-методический комплекс по курсу История и культура Франции Магнитогорск 2010 Учебно-методическое пособие по курсу «История и культура Франции» iconУчебно-методический комплекс дисциплины культура звучащей речи Для студентов факультета журналистики
Учебно-методический комплекс дисциплины «Культура звучащей речи» / сост. Н. Ю. Ломыкина, Е. А. Тимченко. – М. Импэ им. А. С. Грибоедова,...
Учебно-методический комплекс по курсу История и культура Франции Магнитогорск 2010 Учебно-методическое пособие по курсу «История и культура Франции» iconУчебно-методический комплекс по учебным дисциплинам «Теория вероятностей»
Учебно-методический комплекс по учебным дисциплинам «Теория вероятностей» и «Математическая статистика» для социологов: Учебно-методическое...
Учебно-методический комплекс по курсу История и культура Франции Магнитогорск 2010 Учебно-методическое пособие по курсу «История и культура Франции» iconУчебно-методический комплекс «Культура речевого общения (английского языка)» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 031202 «Перевод и
Культура речевого общения первого иностранного языка (английский язык): Учебно-методический комплекс / Караваева Н. А. – Казань:...
Учебно-методический комплекс по курсу История и культура Франции Магнитогорск 2010 Учебно-методическое пособие по курсу «История и культура Франции» iconУчебно-методический комплекс дисциплины мировая художественная культура для студентов факультета журналистики
Учебно-методический комплекс дисциплины «Мировая художественная культура». – М.: Импэ им. А. С. Грибоедова, 2008. – 18 с
Учебно-методический комплекс по курсу История и культура Франции Магнитогорск 2010 Учебно-методическое пособие по курсу «История и культура Франции» iconУчебно-методический комплекс по курсу "История Украины" для студентов дневной и заочной формы обучения. /
Учебно-методический комплекс по курсу “История Украины” для студентов дневной и заочной формы обучения
Учебно-методический комплекс по курсу История и культура Франции Магнитогорск 2010 Учебно-методическое пособие по курсу «История и культура Франции» iconЛитература по всему курсу 31 Тематический план семинарских занятий и методические рекомендации к ним
История государства и права зарубежных стран: Учебно-методический комплекс / А. Ю. Саломатин. М.: Норма, 2011. 496 с.: 60x90 1/16....
Учебно-методический комплекс по курсу История и культура Франции Магнитогорск 2010 Учебно-методическое пособие по курсу «История и культура Франции» iconУчебно-методический комплекс г. Тюмень 2006 судебное красноречие, учебно-методический комплекс, 39с
Данное издание является учебно-методическим пособием по курсу “Судебное красноречие” и адресовано студентам, обучающимся в Институте...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org