Программа развития моу сош №135



Скачать 485.25 Kb.
страница2/3
Дата16.06.2013
Размер485.25 Kb.
ТипПрограмма
1   2   3
2. Формирование целостной системы универсальных знаний
2.1. Подготовка всех участников образовательного процесса к единому государственному экзамену


Желаемый результат

Мероприятия по достижению результата

Сроки реализации

Ответственные исполнители и взаимосвязь с другими субъектами

Разработка и внедрение новой системы подготовки к ЕГЭ

  1. Педагогический семинар «Система подготовки к единому экзамену» для всех педагогов средней и старшей ступени обучения

  2. Дифференцирование образовательных программ

  3. Внедрение индивидуальных образовательных программ учащихся

  4. Введение тестовой методики оценивания знаний учащихся по образцу ЕГЭ с начальной ступени обучения

Октябрь 2006

С начала учебного года

----------//----------
----------//----------

ЗУВР Гришакова Е.Н.

ЗУВР Гришакова Е.Н.,
рМО классный руководителей

----------//----------
ЗУВР Гришакова Е.Н.,
рМО предметных циклов

Улучшение результатов ЕГЭ по сравнению с предыдущими периодами
(«ЕГЭ без двоек»)

  1. Образовательный семинар с родителями учащихся, сдающих ЕГЭ «Единый экзамен – сложности и пути их решения»

  2. Форум для учащихся и их родителей «Место в жизни» – самоопределение учащихся относительно получения дополнительного образования, выбора экзаменов, траектории подготовки к ЕГЭ

  3. Проведение мастер-классов по подготовке учащихся к ЕГЭ учителями города, имеющими стабильные высокие результаты

  4. Введение практики контрольных срезов на основе тестов

  5. Консультационная работа с родителями учащихся

Октябрь 2006

Ноябрь 2006,
март 2007


I полугодие

С начала учебного года, ежемесячно

По мере необходимости

ЗУВР Гришакова Е.Н.

ЗУВР Гришакова Е.Н.,
рМО классных руководителей,
(РИЦ Астахова И.С. – техническое обеспечение)
Директор школы

ЗУВР Гришакова Е.Н.,
рМО классных руководителей

----------//----------


2.2.
Разработка индивидуальных образовательных программ учащихся


Желаемый результат

Мероприятия по достижению результата

Сроки реализации

Ответственные исполнители и взаимосвязь с другими субъектами

Создание методической базы

  1. Разработка Положения об индивидуальных образовательных программах учащихся

  2. Реферативный семинар «Индивидуальная образовательная программа учащегося»

Сентябрь 2006
Октябрь 2006

ЗУВР Гришакова Е.Н.,
Шарыпова Л.В.

----------//----------

Достижение каждым учащимся оптимального уровня образования

  1. Дифференцирование образовательных программ

  2. Разработка и внедрение индивидуальных образовательных программ учащихся

  3. Мониторинг качества обученности, уровня образовательной самоидентификации и психологического состояния учащихся

Сентябрь 2006
I четверть
В течение года

Все рМО предметных циклов
ЗУВР Гришакова Е.Н.,
рМО классный руководителей

ЗУВР Гришакова Е.Н.,
ЗВР Березовская Т.Н.,
психолог

Освоение учащимися навыков самоорганизации

  1. Разработка учащимися совместно с классными руководителями собственных ИОП

В течение года

рМО классных руководителей


Оформление индивидуальных образовательных траекторий

  1. Составление базы внешних образовательных учреждений на основе публикуемых сборников, рекламных проспектов, СМИ, Интернет-ресурсов

  2. Форум для учащихся и их родителей «Место в жизни» – самоопределение учащихся относительно получения дополнительного образования, выбора экзаменов, траектории подготовки к ЕГЭ

  3. Формирование индивидуальной образовательной траектории, включающей ИОП и продвижение ребенка в области внешкольного образования

Сентябрь 2006 (пополнение в течение года)
Ноябрь 2006,
март 2007


Сентябрь 2006
– май 2007

РИЦ Астахова И.С.,
ЗУВР Гришакова Е.Н.

ЗУВР Гришакова Е.Н.,
рМО классных руководителей,
(РИЦ Астахова И.С. – техническое обеспечение)
рМО классных руководителей



2.3. Продвижение одаренных детей через систему олимпиад, НОУ, конференций и т.д.


Желаемый результат

Мероприятия по достижению результата

Сроки реализации

Ответственные исполнители и взаимосвязь с другими субъектами

Развитие заинтересованности всех субъектов образования в продвижении детей

  1. Привлечение родителей: разработка информационных буклетов с обеспечением обратной связи:

  • «Инновационные системы обучения»

  • «Дополнительное образование в школе»

  • «Начальная школа – вклад в будущее ребенка»

  • «Ролевая экономическая игра»

  • «Развитие одаренности»

  • «Индивидуальная образовательная программа»

  1. Мотивирование педагогов:

  • система портфолио и рейтинговой оценки педагогов

  • ИОП педагогов

  • модернизация Положения об экспертировании аттестационных материалов, а также Положения о доплатах и надбавках

  1. Мотивирование учащихся:

  • система портфолио и рейтинговой оценки учащихся

  • система материального поощрения учащихся (из средств фонда материального обеспечения)

  • конкурс «Ученик года» – разработка положения

Сентябрь 2006

I четверть

I четверть
I полугодие

I четверть

РИЦ Астахова И.С.


Шарыпова Л.В.
ЗУВР Гришакова Е.Н.

Шарыпова Л.В.


РИЦ Астахова И.С.,
РВЗ Струговец Н.П.

Директор школы


ЗВР Березовская Т.Н.

Обеспечение качественной подготовки учащихся

  1. Формирование (модернизация) локальных актов школы: Положения об олимпиадах, Положения о НОУ и т.д.

  2. Систематизация работы по подготовке учащихся к олимпиадам

  3. Внутришкольная защита исследовательских работ учащихся

I четверть

----------//----------
Ноябрь 2006,
март, май 2007

Стрельникова Е.М.

----------//----------
----------//----------


3. Информатизация образования
3.1. Внедрение ИКТ в содержание и форму образовательного процесса


Желаемый результат

Мероприятия по достижению результата

Сроки реализации

Ответственные исполнители и взаимосвязь с другими субъектами

Оптимальное использование материального ресурса ИЦ

  1. Составление открытого расписания деятельности ИЦ

  2. Рассмотрение на МО учителей-предметников дисков из фонда ИЦ с образовательными программами, энциклопедиями, справочными пособиями. Обязательное написание рецензий на имеющиеся диски.

  3. Для учителей предметников (исключение – учителя начальной школы и преподаватели физической культуры, трудового обучения) – использование средств ИКТ на своих уроках не менее 1 раза в четверть

Сентябрь 2006
Осень 2006

В течение года

РИЦ Астахова И.С.
рМО предметных циклов

----------//----------

Использование учащимися ИКТ при изучении других предметных областей

  1. Разработка Стандарта оформления исследовательских и реферативных работ учащихся, подразумевающего выполнение подобных работ в текстовом редакторе

  2. Оборудование библиотеки школы ПК, укомплектование библиотечного фонда электронными энциклопедиями, справочниками, книгами и т.д.

  3. Распространение среди родительской общественности информации о дистанционном обучении

Сентябрь 2006


По мере поступления средств

I полугодие


РИЦ Астахова И.С.


----------//----------


ЗВР Березовская Т.Н.

Использование педагогами ИКТ при проведении контрольных работ

  1. Организация курсов для педагогов «Создание электронных тестов в MS Excel»

  2. Приобретение тестирующего программного обеспечения по всем предметам

I полугодие
II полугодие

РИЦ Астахова И.С.
----------//----------

Информатизация сознания школьников – внедрение ИКТ в содержание образования

  1. 3-х-дневный педагогический интернет-практикум «ИКТ в предметной области»

  2. Изменение образовательных программ по предметам: включение в тематический план 1(2) часов, посвященных изучению использования ИКТ в той или иной научной области

  3. Создание интегрированных образовательных программ (алгебра + информатика, изобразительное искусство + информатика, музыка + информатика, иностранный язык + информатика)

  4. Создание и поддержание сайта школы

Август 2006
Сентябрь 2006

В течение года

В течение года

РИЦ Астахова И.С.
РИЦ Астахова И.С.,
ЗУВР Гришакова Е.Н.


РИЦ Астахова И.С.

РИЦ Астахова И.С.

Информатизация внеучебной деятельности учащихся

  1. Ролевая экономическая игра, подразумевающая использование ИКТ для реализации отдельных проектов

  2. Формирование открытого информационного пространства на базе ИЦ, как места аккумуляции информации о проведении проектных мероприятий различного масштаба

  3. Поддержка направлений клубной деятельности, подразумевающих использование ИКТ (Клуб журналистов и др.)

  4. Участие в компьютерных (в том числе дистанционных) конкурсах, фестивалях, конференциях. Участие во всероссийском компьютерном фестивале «Умник»

В течение года

----------//----------


----------//----------
----------//----------

РИЦ Астахова И.С.

----------//----------


----------//----------
----------//----------

Информатизация управленческой деятельности

  1. Приобретение и установка на административные ПК электронной системы делопроизводства образовательного учреждения («1С: Хронограф» или его аналог)

  2. Использование электронных инструментов анализа и планирования деятельности ОУ

  3. Приобретение и установка на административные ПК электронной базы нормативных документов («Консультант плюс» или его аналог)

II полугодие (по мере поступления средств)
В течение года
II полугодие (по мере поступления средств)


РИЦ Астахова И.С.


----------//----------
----------//----------


3.2. Повышение компьютерной грамотности педагогов


Желаемый результат

Мероприятия по достижению результата

Сроки реализации

Ответственные исполнители и взаимосвязь с другими субъектами

Повышение мотивации педагогов в отношении информатизации школы

  1. Введение системы рейтинга педагогов, включающую оценку овладения ИКТ-технологиями и их использования в профессиональной деятельности

  2. Проведение педагогического фестиваля идей «Круговорот учителя в природе, или Педагог – Школа – Общество – Педагог»

  3. Оснащение персональными компьютерами предметных кабинетов

  4. Модернизация Положения об экспертировании аттестационных материалов, а также Положения о доплатах и надбавках

I полугодие


Ноябрь 2006

По мере поступления средств

Сентябрь 2006

Директор школы,
Шарыпова Л.В.

РВЗ Струговец Н.П.,
ЗВР Березовская Т.Н.,
РИЦ Астахова И.С.

ЗАХЧ Лаевская Т.В.
Шарыпова Л.В.

Организация курсов повышения квалификации (посещаемость – не ниже 75%)

  1. 3-х-дневный педагогический интернет-практикум «ИКТ в предметной области»

  2. Организация курсов «Основы компьютерной грамотности» (см. приложение к Индивидуальному плану РИЦ)

  3. Рассмотрение на МО учителей-предметников дисков из фонда ИЦ с образовательными программами, энциклопедиями, справочными пособиями.

Август 2006
I полугодие

Осень 2006

РИЦ Астахова И.С.
----------//----------

РИЦ Астахова И.С., рМО предметных циклов



3.3. Обновление и пополнение технической базы школы


Желаемый результат

Мероприятия по достижению результата

Сроки реализации

Ответственные исполнители и взаимосвязь с другими субъектами

Оснащение библиотеки школы № 135

  1. Решение кадрового вопроса: поиск библиотекаря со знанием ПК / обучение имеющихся кадров

  2. Установка ПК в библиотеке школы

  3. Установка программного обеспечения

Осень 2006

По мере поступления средств

Директор школы

РИЦ Астахова И.С.

Обеспечение персональными компьютерами профессиональной деятельности педагогов и администраторов

  1. Установка ПК в кабинеты учителей-предметников, наиболее активно проявивших себя в плане использования ИКТ-технологий в прошлом учебном году

  2. Установка ПК в метод-кабинет. Проведение локальной сети между метод-кабинетом и кабинетом ЗУВР Гришаковой Е.Н.

  3. Установка ПК в кабинет РВЗ Струговец Н.П.

  4. Радиофикация школы:

  • поиск специалиста-консультанта

  • приобретение оборудования

  • ремонтно-наладочные работы

По мере поступления средств

----------//----------

----------//----------
Октябрь 2006

По мере поступления средств

ЗАХЧ Лаевская Т.В.


РИЦ Астахова И.С.

----------//----------
РИЦ Астахова И.С.,
ЗАХЧ Лаевская Т.В.


Обеспечение ИКТ внеурочной деятельности учащихся

  1. Установка ПК в Пресс-центр школы

  2. Приобретение цифровой видео-камеры

  3. Приобретение пакета программного обеспечения для обработки видео-информации

По мере поступления средств

РИЦ Астахова И.С.



1   2   3

Похожие:

Программа развития моу сош №135 iconРабочая учебная программа по русскому языку для 6 класса Алексеевой Е. М., 1-я категория «Рассмотрено» На заседании педсовета
На заседании мо здвр моу сош директор моу сош моу сош с. Апалиха /Евсеев А. И
Программа развития моу сош №135 iconРектор хрипк и про директор моу «Гимназия»
Абакан моу «Гимназия», Хакасская национальная гимназия-интернат им. Н. Ф. Катанова, моу «сош №22», моу «сош №1», моу «сош №28», моу...
Программа развития моу сош №135 iconПрограмма развития муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №6
Программа развития моу сош №6 р п. Лососина Советско-Гаванского муниципального района в условиях модернизации российского образования...
Программа развития моу сош №135 iconПрограмма развития моу ленинской сош
Настоящая программа определяет концепцию раз­вития школы и основные направления деятельности по ее реализации
Программа развития моу сош №135 iconПрограмма развития моу сош №141 с углубленным изучением математики Первомайского района

Программа развития моу сош №135 iconАнализ работы 1 ступени обучения моу сош №68 за 2010 2011 учебный год
Моу сош №68 г. Липецка положены принципы гуманно – личностного образования, создания благоприятной образовательной среды для обучающихся:...
Программа развития моу сош №135 iconПрограмма развития моу «сош №9 Сонковского района Тверской области» «Школа здоровья, успеха и личностного развития»
Охватывает детей в возрасте 5,5-6,5 лет. Задача – подготовка к общему образованию посредством развития базовых компетенций детей...
Программа развития моу сош №135 iconУчебный план оу как средство развития поликультурного пространства шк олы. Белодед Ирина Вадимовна, заместитель директора по ур моу «сош №7 змр рт»
Поликультурное образовательное пространство школы: проблемы, опыт, перспективы. Душенина Луиза Альбовна, директор моу сош №7 змр...
Программа развития моу сош №135 iconМарта 2011 года в г. Киров проводился Международный образовательный Форум-2011 «Пути реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»
Му управление образования зго, Белоусов О. А. – директор моу сош №1, Карпакова Т. К. директор моу сош №4, Сарычев К. А. – директор...
Программа развития моу сош №135 icon«Россия в XVII веке». Авторы составители: В. И. Белова (моу гимназия №2 г. Нелидово), Т. А. Назарова (моу малышевская сош), Л. В. Яковлева (моу пеновская сош)
Приложение Диагностические материалы по истории России в формате егэ по теме «Россия в XVII веке». Авторы – составители: В. И. Белова...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org