Литература для студентов-заочников I курса фф 2005/2006 уч год Самостоятельная работа студентов, ее



Скачать 47.39 Kb.
Дата23.06.2013
Размер47.39 Kb.
ТипЛитература
Содержание и формы контроля по курсу

ИЗЛ. Античная литература

для студентов-заочников I курса фф

2005/2006 уч. год
Самостоятельная работа студентов, ее содержание,
объем в часах и формы контроля (62 ч.)





п/п

Тематика

Л-ра

Формы

контроля

Часы

1.

Дидактический эпос:

а) культурно-исторические предпосылки для возникновения дидактического эпоса;

б) Гесиод, биографические данные;

в) поэма «Труды и дн6и»: субъективные предпосылки появления поэмы; композиция, основные темы поэмы; позиция автора; образ Прометея; этическое осмысление воли богов у Гесиода (сравнить с гомеровским эпосом); художественные средства.

3.2.-2, 4, 5,7

3.4. – 25

контрольная работа

5

2.

Трагедия Эсхила:

а) драматургические нововведения Эсхила;

б) роль хора и рольактера;

в) «Персы» - ранняя трагедия Эсхила, особенности сюжета, структура трагедии, основной элемент структуры; соотношение лирического, драматического, эпического элементов в трагедии;

г) трагедия «Прометей Прикованный», характер трагического героя; особенности конфликта, интерпретация образа Прометея (т.з. исследователя Ярхо В.); второстепенные образы трагедии.

3.2.-

2, 4, 7

3.3. -

19,23,25


контрольная работа

5

3.

Трагедия Еврипида. Еврипид – философ на сцене. Реформа трагедии в творчестве Еврипида:

а) особенности драматической интриги;

б) особенности конфликта;

в) особенности в изображении трагического героя: кризис нормативного героя; женские образы в трагедии Еврипида; изображение внутреннего мира героя (приемы, изобразительно-выразительные 3.4. - 17средства);

г) образы богов в трагедии;

д) роль хора (партии хора).

Сравнительная характеристика героя трагедии Эсхила, Софокла, Еврипида (на примере трагедий «Персы», «Прометей Прикованный», «Антигона», «Эдип-царь», «Ипполит», «Медея».

3.2. -

4, 5, 7

3.3. -1

3.4.
–17


контрольная работа

5

4.

Латинская проза.

1. Ранняя латинская проза. Возникновение литературной прозы в Риме.

2. Литературные жанры латинской прозы. Анналисты. «Начала» Катона. Сатира Луцилия.

3. Филология в Риме. Варрон Реатинский:

а) литературная деятельность;

б) грамматические и историко-литературные сочинения.

4. Историческая литература. Проза Юлия Цезаря.

5. Философская литература. Поэма Лукреция и философия Эпикура, ее приверженцы в Риме.

6. Проза эпохи Августа. Тит Ливий и его «История».

3.2. -

1,2,4,7

3.4. –

6,20,25

реферат

реферат
реферат

реферат

3

3
3

3

5.

Латинская поэзия:

  1. Поэт и поэзия в римской культуре. Александрийская школа и римские поэты. Поэты-неотерики. Биография Катулла. Жанровое своеобразие поэзии Катулла. «Александринизм» Катулла.

  2. «Золотой век» римской литературы.

Биография Вергилия. Обзор творчества Вергилия: «Эклоги», «Буколики», «Георгики».

«Энеида» Вергилия: источники, римские мотивы в поэме, композиция, художественные приемы.

3. Поэт золотой середины. Творчество Горация: «Сатиры», «Эподы», «Оды», «Послания», «Наука поэзии».

3.2. -

1,2,4,5,7

3.4. –

24,28

тесты


тесты

тесты

3


3

3

6.

Римская элегия.

1. Тибулл: элегии.

2. Проперций: элегии.

3. Овидий и его творчество:

а) первый период творчества Овидия: «Факты», «Метаморфозы»;

б) второй период творчества Овидия;

в) «любовные элегии» и «скорбные элегии» Овидия.

3.2. -

1,2,5,7

3.4. –

22.28

тесты

3

7.

Жанр любовной элегии в творчестве овидия.

Анализ стихотворений:

1. Определение элегии - жанра

а) элегия – «практика любви»;

б) «история любви» - «Героида»;

«теория любви» - «Наука любви»

2. Субъективно-объективная организация элегий:

а) «личность» рассказчика, «я» действователя, «я» автора – поэта – одна из действенных в его поэтическом мире фигур;

б) приемы создания:

  • ассоциация;

  • аналогия;

  • от слова к контексту;

  • структурный костяк.

в) условность поэтического мира, множество точек зрения;

г) приемы выражения:

- метаморфоза.

3.4. –

22.28

контрольная работа

5

8.

Ораторское искусство в Риме.

1. Греческая и латинская школа красноречия.

2. Творчество Цицерона:

а) биография и произведения Цицерона (по периодам);

б) сочинения Цицерона по философии;

в) сочинения Цицерона по теории ораторского искусства;

г) речи Цицерона: его воззрения в речах, речи, как литературные произведения.

3. Ораторское искусство времен Августа.

4. Творчество Сенеки:

а) биография;

б) философские воззрения Сенеки;

в) политические взгляды Сенеки;

г) ораторское искусство Сенеки.

3.2. -

4,5,7

3.4. – 20,25


контрольная работа

контрольная работа


3


4

Похожие:

Литература для студентов-заочников I курса фф 2005/2006 уч год Самостоятельная работа студентов, ее iconЛитература для студентов-заочников I курса фф 2005/2006 уч год Список художественных текстов
Ярхо В. Н. Драматургия Эсхила и некоторые проблемы древнегреческой трагедии. – М., 1978. (О трагедии Эсхила «Прометей прикованный»...
Литература для студентов-заочников I курса фф 2005/2006 уч год Самостоятельная работа студентов, ее iconЛитература Аракин В. Д. Практический курс английского языка 4 курс М., 2006. I. Work with vocabulary
Задания для студентов-заочников 4 курса (5,5) фия по практике устной и письменной речи (английский язык)
Литература для студентов-заочников I курса фф 2005/2006 уч год Самостоятельная работа студентов, ее iconКонтрольная работа пометодикепреподавани я математик и для студентов-заочников 4 курса

Литература для студентов-заочников I курса фф 2005/2006 уч год Самостоятельная работа студентов, ее iconСборник домашних контрольных заданий для студентов-заочников Челябинск Издательство юургу 2006 удк 510(022)(076. 5)
Лямин А. Г. Высшая математика: Сборник домашних контрольных заданий для студентов-заочников. – Челябинск: Изд-во юурГУ, 2006. – 17...
Литература для студентов-заочников I курса фф 2005/2006 уч год Самостоятельная работа студентов, ее iconУчебное пособие для студентов 2 3 курсов всех специальностей заочной и дистанционной форм обучения
...
Литература для студентов-заочников I курса фф 2005/2006 уч год Самостоятельная работа студентов, ее iconБ. П. Демидович М.: Наука, 1978. 480 с
Настоящая работа предназначена для самостоятельной подготовки всех категорий студентов, изучающих в том или ином объеме высшую математику,...
Литература для студентов-заочников I курса фф 2005/2006 уч год Самостоятельная работа студентов, ее iconМетодические рекомендации для студентов-заочников технических специальностей зтб, зртб, зсб, затб
Предлагаемое учебное пособие содержит в себе комплекс контроль­ных заданий для студентов-заочников высших многопрофильных учебных...
Литература для студентов-заочников I курса фф 2005/2006 уч год Самостоятельная работа студентов, ее iconКонтрольная работа для студентов заочной формы обучения, учебно-методический материалы по дисциплине, формы текущего, промежуточного, рубежного и итогового контроля, самостоятельная работа студентов
Мультимедиа технологии [Текст]: рабочая программа дисциплины. Тюмень: тгамэуп, 2012. 20 с
Литература для студентов-заочников I курса фф 2005/2006 уч год Самостоятельная работа студентов, ее iconКонтрольная работа для студентов заочной формы обучения, учебно-методический материалы по дисциплине, формы текущего, промежуточного, рубежного и итогового контроля, самостоятельная работа студентов
Пакеты прикладных программ [Текст]: рабочая программа дисциплины. Тюмень: тгамэуп, 2012. – 13 с
Литература для студентов-заочников I курса фф 2005/2006 уч год Самостоятельная работа студентов, ее iconКонтрольная работа для студентов заочной формы обучения; учебно-методические материалы по дисциплине; формы текущего, промежуточного, рубежного и итогового контроля; самостоятельная работа студентов
История российского менеджмента [Текст]: рабочая программа дисциплины. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп», 2012. 15 с
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org