Сочинение на тему "Чанг". Обучение составлению характеристики героя. Отбор и систематизация материала



Скачать 38.55 Kb.
Дата25.06.2013
Размер38.55 Kb.
ТипСочинение
Урок 2.

Сочинение на тему “Чанг”.

Обучение составлению характеристики героя.

Отбор и систематизация материала.

Замысел урока: построить обучение учащихся составлению характеристики героя на основе знаний о типах речи, речевой ситуации и сюжетно-композиционных элементах сочинения.

Ход урока.

1. Какова будет основная мысль нашего сочинения?
2. Какие сведения о Чанге нам понадобятся для сочинения-характерис-тики? (Предложения учащихся по мере поступления записываются учителем на доске вне таблицы.)
3. Какой ведущий тип речи мы используем в сочинении на тему “Чанг”?
4. Какое место в сочинении займут повествование и рассуждение как типы речи?
5. Ознакомьтесь с композицией нашего сочинения в общем виде

(см. 1-ую графу таблицы).

Начало сочинения должно быть кратким и определять предмет разговора. Какие сведения о собаке необходимо сообщить во вступлении?
6. Основная часть работы отражает развитие мысли пишущего сочинение. У каждого ученика свой путь осмысления художественного образа героя произведения, свой замысел речевого высказывания. Замыслом определяется место основного, самого важного высказывания. Эта главная мысль подчинена теме сочинения и выражает личностную позицию ученика.

  1. Выразите основную мысль вашего сочинения.

  2. Определите место этого высказывания как кульминации развития вашей мысли о Чанге в основной части сочинения.


7. В какой последовательности надо расположить соответствующие фрагменты текста сочинения? (Перенесение записей в таблицу в логике композиции. План сочинения. См. 2-ую колонку таблицы.)
8. Дайте характеристику Чангу устно - поэтапно, в соответствии с планом.

6. Запишите в тетрадь прозвучавший текст. Каждый пункт нами составленного плана соответствует микротеме абзаца (см. 2 и 3-ю колонки в таблице).

7. Выразите свое отношение к герою самостоятельно. Оформите запись в тетрадь в виде последнего абзаца текста сочинения. (См. 3-ю графу таблицы.) Это заключение.

8. Прочтите сочинение полностью.
Примечание. В очерке детали портрета собаки разбросаны по всему тексту, поэтому учащимся потребуется время и старание, чтобы воссоздать по отдельным штрихам целостный облик героя. Описание внешности Чанга в сочинении рекомендуется строить последовательно, от головы до хвоста, исключив глаза. Если эта важная деталь станет последним штрихом портрета, острее будет звучать фраза о слепоте героя.

Легко заметить, что изложение эпизодов “охота за уткой” и “опыт с хлебной корочкой” не соответствует их последовательности в очерке. В сочинении иная логика: неожиданное сообщение о слепоте Чанга, прямое доказательство слепоты, “преодоление” слепоты в охоте по запаху.

Сочинение построено динамично. Финал эмоционально-оценочен.
Сочинение на тему “Чанг”. Обучение составлению характеристики героя. Отбор и систематизация материала.

сюжетно-композиционные

элементы сочинения

необходимые

сведения о герое

(план сочинения)


Сочинение

I. Вступление.

Порода собаки, возраст.

Чанг - опытная охотничья собака породы спаниель. Эму уже пять лет.

II. Основная часть.

(Каким я вижу Чанга)

1. Как выглядит герой?

Описание внешности Чанга (портрет).

У Чанга “вислоухая голова... с белой пролысиной на лбу”. Уши лохматые, длинные. Когда Чанг отдыхает, он кладет морду на “мохнатые белые лапы в черных пестринках”. Хозяин любит свою собаку и часто гладит ее по “черному шелковистому жилету”. Спаниель в ответ одобрительно машет обрубком хвоста. Светло-карие глаза собаки - умные, внимательные.

2. Особенность героя..

Слепота - несчастье.

Но Чанг - слепой.

3. Доказательство слепоты.

Простой опыт с корочкой хлеба.

Когда хозяин бросил спаниелю хлеб, тот не двинулся, потому что не видел, как корочка летит. Он побежал только на звук упавшего хлеба. Хозяин не знает, как и когда ослеп Чанг. Он вел себя как зрячие собаки.

4. Доказательство преодоления исключительности.

Поведение Чанга на охоте.

Несмотря на свою беду, Чанг - молодчина. Хоть он сначала и сбился со следа убитой птицы, но быстро нашелся и поплыл на ее запах. Чанг хороший охотник! Он честно добывает свой трудный хлеб.

5. Доказательство: причина победы над слепотой.

Чанг и хозяин.

Хозяин любит и очень ценит свою собаку. Он за нее “двух зрячих не возьмет”. “Золотая собака”, - так говорит о друге охотник. Это настоящая дружба.

III. Заключение.

Мое отношение к Чангу.

Мне бы такую собаку!

Похожие:

Сочинение на тему \"Чанг\". Обучение составлению характеристики героя. Отбор и систематизация материала iconТайланд (о. Ко-Чанг) Ко Чанг: остров слонов и тарзанов
Воображение услужливо рисует некий абстрактный рекламно-шоколадный Баунти и возникает подозрение, что мечта так и останется мечтой....
Сочинение на тему \"Чанг\". Обучение составлению характеристики героя. Отбор и систематизация материала iconУрок развития речи. Характеристика литературного героя. Подготовка к сочинению с разными типами речи
Характеристики литературного героя. Для выбора литературного героя используем произведение А. С. Пушкина "Повести Белкина"
Сочинение на тему \"Чанг\". Обучение составлению характеристики героя. Отбор и систематизация материала iconНет величия там, где нет простоты, добра и правды…
Составление сравнительной характеристики Наполеона и М. Кутузова по роману Л. Н. Толстого “Война и мир”. Систематизация материала...
Сочинение на тему \"Чанг\". Обучение составлению характеристики героя. Отбор и систематизация материала iconЛиц. №0020334; рег.№77-аф-14303 от 30. 12. 2002 г
Хошимин Нья Чанг (или Фукуок). Прилет в Хошимин. Перелет на Phuquoc. Для туристов, влетающих в Нья Чанг, перелет в Нья Чанг. Встреча...
Сочинение на тему \"Чанг\". Обучение составлению характеристики героя. Отбор и систематизация материала iconУрок математики по теме «Круговые диаграммы»
Формы занятия: комбинированный (обобщение и систематизация знаний, объяснение нового материала, закрепление изученного материала,...
Сочинение на тему \"Чанг\". Обучение составлению характеристики героя. Отбор и систематизация материала iconОстров чанг описание и расположение
Чанг туристы протянутые песчаные пляжи, бирюзовые лагуны, пальмовые рощи и тропические леса, что вполне располагает к пешему туризму...
Сочинение на тему \"Чанг\". Обучение составлению характеристики героя. Отбор и систематизация материала iconИсследование "Обломов и Штольц" (по роману И. А. Гончарова "Обломов") Цели: Формировать умение формулировать проблемный и исследовательский вопросы урока
Для более полной характеристики литературного героя очень важным является отслеживание его взаимоотношений с другими персонажами,...
Сочинение на тему \"Чанг\". Обучение составлению характеристики героя. Отбор и систематизация материала iconНья-Чанг Описание и расположение
Нячанг и Фантхиет. Нья Чанг это новый курорт мирового уровня в Юго-Восточной Азии. Его часто называют "Вьетнамским Средиземноморьем"...
Сочинение на тему \"Чанг\". Обучение составлению характеристики героя. Отбор и систематизация материала iconСочинение на тему: Психологическая война между сми

Сочинение на тему \"Чанг\". Обучение составлению характеристики героя. Отбор и систематизация материала iconЭволюционная психология
Общая теория эволюции. Естественный отбор. Половой отбор. Включительная адекватность
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org