Welcome, welcome, spring! (Материал для проведения праздника в II-III класса)



Скачать 27.06 Kb.
Дата26.06.2013
Размер27.06 Kb.
ТипДокументы
WELCOME, WELCOME, SPRING!

(Материал для проведения праздника в II-III класса)

Воднева О.П.

Цели:

- Повысить интерес учащихся к изучению английского языка.

- В неформальной обстановке повторить материал темы “SEASONS”.

- Активизировать у учащихся творческие способности при подготовке к проведению праздника.
Оборудование:

- Стенгазеты на темы «Весна», «Первые весенние цветы», «Первые перелетные птицы»,

«Погода весной».

- Красочные картинки и фотографии с изображением природы весной.

- Магнитофонные записи для музыкального сопровождения.
План мероприятия:

- Вступление. Стихи о весне и весенних месяцах.

- Исполнение пьесы о весенних цветах

- Исполнение танца.

- Сказка «Курица и роза».

- Песни о весне.
Ход мероприятия:

I. Слышится пение птиц. На сцену выходит ведущий.

Ведущий:Good Morning, children!

Дети:Good Morning, Good Morning, Good Morning to you!

Good Morning, Good Morning, we are glad to see you!

Дети читают стихи о весне.
This is the season

When birds make their nest,

This is the season

We like best.
Spring is coming,

Spring is coming,

Flowers are coming too,

Snowdrops, Lilies, Daffodils

Now are coming too.
The grass is green.

Flower blossoms I have seen.

The days are warm.

By evening it cools.

It’s time to find the garden tools.
This is the season

When the snowdrop flowers,

When nobody likes

To stay indoors.
Spring

Spring makes the world a happy place

You see a smile on every face.

Flowers come out and birds arrive,

Oh, isn’t it grand to be alive?
Ведущий: Children, what spring months do you know?

Дети:March, April, May.

Учащиеся читают стихи о весенних месяцах.
MARCH

March is waking

Nature from her dreams,

And the ice is breaking

On the frozen streams.

Eileen B. Edge Hark

APRIL

Green blades of grass,

Yellow crocus shoots.

Go deep, dark roots.

Grow high, bright flowers.

Good-bye, snow boots.

Eve Merriam
MAY IS HERE

When the skies are blue and clear,

You will know that May is here.

And it leaves at every place

A flower with a beautiful face

Ellen Troup
II. На сцене появляются дети в костюмах цветов.

FLOWER MEETING

Пьеса исполняется под музыку П.И.
Чайковского

Buttercup: Buttercups, Buttercups,

Oh, the nicest flowers

Coming in the springtime

To tell of sunny hours

When the fields are black

When the trees are bare

Buttercups, Buttercups

Yellow here and there.

Snowdrop: Snowdrop is small and thin

First appeared in the spring

On the warm and sunny place

Wearing a nice white dress.

Sunflower: My color is yellow

I am like the sun

From morning till night

I smile and I run

With my big head

I follow the sunlight

Until the day ends

And comes dark night.

Bluebell: Dark- blue bluebells in the grass

Ring their sunny heads

We are standing still and straight

Listen what we tell.

Bells are blue

Bells are bright

Bells are sunny

Bells are white.

Rose: I am rose deeply red

I smell sweetly,

Bending head.

Queen of flowers I am called

Round dance begin we all.

All Together: Flowers are nice and bright

Meeting here all tonight
III. Дети исполняют «Танец Цветов» и уходят. На сцене остается девочка в костюме розы.

Звучит музыка и текст автора.


Сценарий сказки

The Hen and the Rose”

By Beatrix Potter
Действие происходит в красивом саду.
Author: There was a beautiful rose in a garden. Every morning she looked at the sun and smiled. But one morning the sun was surprised to see that the rose looked so sad.
Sun: Dear Rose, why do you look so sad?
Rose: I am so unhappy because a worm is eating my leaves.
Sun: I’ll not shine until Rose is happy/
Author: So he hid behind a cloud. The wind came along.
Wind: Father Sun, why are you not shining today?
Sun: Rose is so unhappy. A worm is eating her leaves.
Wind: I am so sorry for Rose. I won’t blow until Rose is happy.
Author: A bird was surprised when the wind stopped blowing.
Bird: Mr. Wind, why have you stopped blowing?

Wind: Rose is so unhappy. A worm is eating her leaves.
Bird: I will not sing.
Author: The bird met a hen.
Hen: Why do you look so sad?
Bird: Rose is so unhappy. A worm is eating her leaves.
Hen: I can help her. Come with me.
Author: The hen found the worm and ate it.
Hen: See, how I have helped the Rose and had Breakfast.


IV. Дети исполняют песню о весне.

Литература

  1. Зимняя И.А. Психология обучения иностранным языкам в школе. – М.: Просвещение, 1991.

  2. Маркова А.К. Формирование мотивации учения в школьном возрасте. – М.: Просвещение, 1993.

  3. Мейли А., Дафф А. Приемы драматизации в обучении английскому языку. – М.: Просвещение, 1981.

  4. Пассов Е.И. Программа- концепция коммуникативного иноязычного образования. – М.: Просвещение, 2000.

  5. Пассов Е.И. Урок иностранного языка в средней школе. – М.: Просвещение,1988.

Уитни Н. Open Doors. Your Questions Answered… - Oxford University Press,

Похожие:

Welcome, welcome, spring! (Материал для проведения праздника в II-III класса) iconПраздник Рождества. Разработка внеклассного мероприятия
Подготовительный этап: для проведения праздника подбирается материал, соответствующий уровню обученности уч – ся, разучиваются стихи,...
Welcome, welcome, spring! (Материал для проведения праздника в II-III класса) iconВнеклассное мероприятие «Happy Birthday to Spring!»
На сцену выходят учащиеся 6 класса и читают стихотворения на английском и русском языках
Welcome, welcome, spring! (Материал для проведения праздника в II-III класса) iconВикторина за курс геометрии 7 класса. Цели урока: Образовательная: закрепить и обобщить основной и дополнительный материал к учебнику геометрии 7 класса в форме викторины
Развивающая: развивать умения самостоятельно воспринимать и осознавать пройденный материал
Welcome, welcome, spring! (Материал для проведения праздника в II-III класса) iconОрганы чувств
«Органы чувств», индивидуальный раздаточный материал для учащихся, фитолампа, музыкальный фрагмент, материал для проведения опытов,...
Welcome, welcome, spring! (Материал для проведения праздника в II-III класса) iconСценарий праздника, посвящённого окончанию начальной школы в начале праздника звучит фонограмма песни «Море» муз. Ю. Антонова, сл. Л. Фадеева
Действующие лица: ведущий (учитель выпускников), капитан, юнга, дикари (будущие первоклассники), выпускники 4 класса
Welcome, welcome, spring! (Материал для проведения праздника в II-III класса) iconРабочая программа курса биологии для 6- класса составлена на основе
Материал в программе излагается от простого к сложному, от общего к частному. В содержание программы включен проблемный материал,...
Welcome, welcome, spring! (Материал для проведения праздника в II-III класса) iconЭлективный курс для 11 класса Преподаватель математики школы №853 Белов А. И
Предлагаемый курс предназначен для учащихся 11-ых классов, однако может быть использован и для 10-го класса, а отдельные элементы...
Welcome, welcome, spring! (Материал для проведения праздника в II-III класса) iconК трудовому кодексу российской федерации материал подготовлен с использованием правовых актов по состоянию на 1 февраля 2002 года
З. О. Александрова заслуженный юрист Российской Федерации, государственный советник Российской Федерации 1-го класса разделы III...
Welcome, welcome, spring! (Материал для проведения праздника в II-III класса) iconМетоды подготовка зернофуража к скармливанию
Известно, например, что для получения одной и той же продуктивности животных при скармливании сена, силоса и сенажа III класса расход...
Welcome, welcome, spring! (Материал для проведения праздника в II-III класса) iconПриказ № от 2010г Рабочая программа учебного курса, предмета, дисциплины (модуля) по химии для 8 класса
Поэтому весь теоретический материал курса химии рассматривается на первом году обучения, что позволяет более осознанно и глубоко...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org