Ответы на вопросы абитуриентов и их родителей



Скачать 83.43 Kb.
Дата02.07.2013
Размер83.43 Kb.
ТипДокументы
СГУ Физический факультет Среда 20 июня 2012 года

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Чему и как учат на физическом факультете СГУ

Ответы на вопросы абитуриентов и их родителей


20 июня начался прием документов для поступления на физический факультет Саратовского государственного университета им. Н.Г. Чернышевского. Прием документов на физическом факультете продлится до 25 июля.

Что представляет собой физический факультет СГУ? Чему там учат студентов? Где работают выпускники?

И какую пользу может принести человеку физическое образование?

Ответы на эти вопросы собраны в данной статье.

_________________________________________________________

Константин Гребенюк, кандидат физико-математических наук,

доцент кафедры радиотехники и электродинамики




Несколько лет обучения в университете создают задел, на котором человек строит всю свою дальнейшую жизнь. И если создавать этот задел не по принципу «как можно легче», а по принципу «как можно надежнее», то лучше всего посвятить эти решающие годы изучению физики – науки об основных законах природы и свойствах материи.

Во-первых, физическое образование дает широкие возможности выбора сферы деятельности.

В любой сфере, где нужно разрабатывать, производить, продавать, налаживать или обслуживать приборы и машины, для физика найдется работа по специальности. Если же физик захочет работать не по специальности, его диплом снова даст ему преимущество, так как работодатель знает: человек, который освоил физику, сможет освоить и другую область.

Во-вторых, физическое образование позволяет достигать высоких результатов в выбранной сфере, так как оно развивает мышление.

Согласно Декарту, судьба человека определяется тем, насколько успешно он мыслит. А что может надежнее и правильнее развить мышление, чем изучение основных законов природы, сформулированных на языке математики? Изучение физики делает человека способным адаптироваться к новым технологиям и «расти на производстве».

Однако для получения этих возможностей необходимо выполнить два условия: найти место, где дают качественное физическое образование, и старательно учиться, чтобы это образование получить.

В такой области как физика качественное образование нельзя организовать быстро. Поэтому далеко не в каждом вузе можно выучиться на физика.
Это можно сделать только там, где за много лет сложилась и выдержала проверку временем собственная научно-образовательная физическая школа.

В то же время, там, где такая школа есть, для получения физического образования вовсе не нужно обладать какими-то выдающимися способностями. Достаточно исправно посещать занятия и стараться выполнять указания преподавателей.

Как заметил выдающийся советский ученый академик Н.Н. Лузин, «в недрах старой школы даже от природы «несильный» человек делает важнейшие вещи».

Нобелевские лауреаты
Уникальность Саратова в том, что это один из немногих городов России, в котором сложилась мощная физическая школа с более чем столетней (!) историей.

Началась эта история в 1909 году с учреждения в Саратове университета. В университете было создано шесть первых кафедр, в числе которых была и кафедра физики. Когда 23 сентября 1909 года в Саратовском университете начались занятия, первой лекцией, прочитанной его студентам, стала именно лекция по физике.

Первым заведующим кафедрой физики был назначен профессор В.Д. Зёрнов – ученик основателя первой в России научной физической школы профессора П.Н. Лебедева.

Деятельность кафедры физики была столь успешной, что в августе 1928 года в знак признания заслуг саратовских физиков перед наукой в 3-м корпусе СГУ было проведено заключительное заседание VI Всесоюзного съезда физиков под руководством академиков А.Ф. Иоффе и С.И. Вавилова. В этом заседании принимали участие творцы современной физики, впоследствии нобелевские лауреаты П. Дирак, П. Дебай, М. Борн.

В настоящее время вместо одной кафедры физики в составе СГУ имеется целый физический факультет из девяти кафедр, которые представляют все направления современной физики. Кафедра физики, с которой более ста лет назад начиналось физическое образование в Саратове, сегодня располагается в том же самом 3-м корпусе СГУ и носит название кафедры общей физики физического факультета.
Сокровища факультета
На втором этаже 3-го корпуса находится Музей физических приборов, в котором с 1912 года коллекционируются уникальные экспериментальные установки. Многие экспонаты находятся в рабочем состоянии и используются для демонстраций на лекциях (среди них, например, знаменитый трансформатор Н. Теслы).

Напротив Музея физических приборов располагается знаменитая Большая физическая аудитория (БФА). В этой аудитории 4 июня 1920 года Н.И. Вавилов впервые сделал доклад об открытом им законе гомологических рядов в наследственной изменчивости, положив начало развитию генетики в СССР.

Внутри БФА находятся две реперные точки, для которых специальной геодезической экспедицией были точно определены высота над уровнем моря, широта и долгота. Когда в курсе механики студентам-первокурсникам читают лекцию о силах инерции, над одной из этих реперных точек на стальной проволоке длиной 8,5 метров подвешивают 28-килограммовый маятник Фуко и демонстрируют классический опыт Л. Фуко по обнаружению вращения Земли.
Ведущие научные школы
В прошлом году исполнилось 65 лет кафедре оптики и биофотоники физического факультета и 60 лет - кафедре радиофизики и нелинейной динамики. Каждая из этих кафедр имеет официальный статус ведущей научной школы Российской Федерации и поддерживается грантами Президента и Минобразования и науки.

Коллективы кафедр оптики и радиофизики являются признанными мировыми (!) лидерами в своих направлениях. Заведующего кафедрой оптики профессора В.В. Тучина и заведующего кафедрой радиофизики профессора В.С. Анищенко регулярно приглашают читать лекции в университеты Европы, США и Китая. Их монографии выходят в ведущих международных издательствах, а по их учебникам изучают биофизику и нелинейную динамику в российских и зарубежных университетах.

После занятий студентам предоставляется возможность работать в лабораториях, оснащенных современным оборудованием за счет выигранных кафедрами грантов.

Придя в такую лабораторию, студент сначала выполняет несложные учебные задания. Так он приобретает уверенность в своих силах, осваивает новое оборудование, набирает квалификацию. Постепенно он выясняет для себя, какое из научных направлений его больше интересует, и переходит к выполнению более сложных задач, содержащих элементы научной новизны, принимает участие в выполнении оплачиваемых исследований по грантам. Так, шаг за шагом, под руководством опытных наставников вчерашний первокурсник превращается в выпускника с твердой специальностью.

В этом году 60 лет исполняется еще одной кафедре физического факультета - кафедре радиотехники и электродинамики.

Заведующая кафедрой профессор О.Е. Глухова является экспертом международного уровня в области нанотехнологий и материаловедения, а ее научная группа – одной из ведущих в мире в области исследования свойств углеродных наноструктур. В этом году статья О.Е. Глуховой о свойствах графена была опубликована в одном из самых престижных международных научных журналов «Nanoscale», причем с предложением прислать статью выступила сама редакция журнала.

Значительную часть своего времени О.Е. Глухова уделяет руководству научной работой студентов и аспирантов.
Что изучают студенты
Прежде всего, студенты физического факультета изучают курс физики, который включает в себя механику, термодинамику, электродинамику, оптику, атомную и ядерную физику.

Чтобы студенты лучше усвоили этот курс, он изучается за два цикла.

Сначала, на младших курсах, студенты последовательно проходят все разделы курса физики в рамках цикла, который называется «Общая физика». Затем, на старших курсах, они еще раз проходят те же разделы на более глубоком уровне – этот цикл носит название «Теоретической физики».

По каждому из разделов физики со студентами проводятся три типа аудиторных занятий: лекции, семинары и практикумы.

На лекции преподаватель излагает студентам теорию по новой теме. На семинаре студенты учатся применять эту теорию для решения конкретных задач. При этом хорошо выявляются и ликвидируются пробелы в понимании лекционного материала. На практикуме студенты выполняют лабораторные работы, приобретая навыки проведения эксперимента и обработки экспериментальных данных.

Такая троекратная проработка каждого раздела помогает студентам лучше понять изучаемый материал и формирует у них прочные знания.

Поскольку физика является точной наукой, которая формулирует свои законы на языке математики, для успешного освоения курса физики необходимы некоторые математические познания. Поэтому параллельно с курсом физики для студентов физического факультета организован курс математики, в котором они знакомятся со всеми необходимыми для понимания физики математическими понятиями и методами.

Помимо базового курса физики наши студенты изучают специальные курсы, которые позволяют им более глубоко разобраться в выбранной области, а также приобрести ценные навыки и умения для своей будущей работы.

Примерами спецкурсов первого типа являются такие курсы как «Физические основы микроэлектроники», «Цифровая схемотехника», «Прием и передача радиосигналов», «Технические средства защиты информации», «Микропроцессорные системы», «3D-дисплеи», «Приборы и методы прикладной оптики и спектроскопии», «Оптические методы в биофизике и медицине» и другие.

Примерами спецкурсов второго типа являются «Разработка прикладных программ», «Математическое моделирование физических процессов», «Численные методы в радиофизике», «Графическая среда разработки приборов LabVIEW», «Информационные сети и системы» и многие другие курсы.

Темы изучаемых спецкурсов зависят от выбранной студентом специализации.
Где работают физики
Выпускники физического факультета работают, фактически, везде, где хотят, – на производстве, в торговле, на госслужбе, – поэтому все варианты их трудоустройства перечислить невозможно. Назовем лишь некоторые из них – те, для которых требуется именно физическое образование.

1. Работа в вузах. Одной из главных функций СГУ всегда была подготовка преподавателей высшей школы, эта функция сохранилась и сегодня. Физический факультет обеспечивает преподавателями физики не только весь СГУ, но и другие вузы Саратова: СГТУ, СГМУ, СГАУ.

2. Работа в научных центрах. Выпускников физического факультета принимают на работу в Институте точной механики и управления РАН, Институте радиотехники и электроники имени В.А. Котельникова РАН, Объединенном институте ядерных исследований и других академических и отраслевых институтах. Некоторые выпускники работают научными сотрудниками в зарубежных университетах.

3. Работа на предприятиях. Саратов с давних времен является одним из центров отечественной радиоэлектронной промышленности, поэтому здесь для выпускников физического факультета существуют широкие возможности для работы в качестве конструкторов и разработчиков электронной аппаратуры. Многие наши выпускники устраиваются на НПП «Алмаз», «Контакт», Саратовский радиоприборный завод, ПО «Корпус» и другие предприятия Саратова. Другие уезжают в Москву и устраиваются разработчиками в филиалы иностранных компаний.

Благодаря тому, что у кафедр факультета сложились давние связи с научными институтами и предприятиями, многие студенты находят себе работу по специальности еще во время учебы. Директора более десятка саратовских предприятий входят в Совет работодателей физического факультета СГУ, и в деканат постоянно поступает информация об имеющихся вакансиях.

На досках объявлений физического факультета работодатели регулярно размещают объявления, предлагающие выпускникам и студентам работу по специальности. Например, объявления июня 2012 года приглашают наших выпускников на работу в качестве разработчиков, наладчиков и инженеров в ООО «Специальные геофизические системы», Поволжский региональный центр охраны труда, ФГУП «РосРАО». Физикам всегда есть из чего выбрать.

______________________________
Дополнительную информацию о физическом факультете можно получить в приемной комиссии по адресу:

ул. Университетская 42, 3-й корпус СГУ, 2-й этаж, аудитория 34.

Тел.: 8 (8452) 21 07 43.

www.sgu.ru/structure/faculties/physical

Похожие:

Ответы на вопросы абитуриентов и их родителей iconВопросы и ответы. Некоторые типичные вопросы и ответы на них
Вероятно, многие вопросы так и остались без ответа. Мы отсылаем читателя, желающего досконально разобраться с данной темой, к нашим...
Ответы на вопросы абитуриентов и их родителей iconПозволяющий найти ответы на часто задаваемые вопросы о школьном образовании. Этот ресурс подскажет эффективные пути для решения проблем на школьном и общегородском уровне
Департамент образования г. Нью-Йорка создал поисковый инструмент для родителей Where to Find Answers (Пути решения проблем), позволяющий...
Ответы на вопросы абитуриентов и их родителей iconНайти ответы на вопросы и указать ссылки на Интернет-страницы, содержащие ответы на вопросы
Остаток нефтеперегонки, чёрная смолистая масса, используемая при дорожных работах?
Ответы на вопросы абитуриентов и их родителей iconКэрролл Ли Крайон. Действовать или ждать? Вопросы и ответы
Теперь эти вопросы и ответы доступны Работникам Света, не читающим по-английски. Читайте и узнавайте мнение «ангела из Магнетической...
Ответы на вопросы абитуриентов и их родителей iconВопросы-ответы
Вопросы-ответы", иб "Финансист", иб "Корреспонденция счетов". Также для опубликования предлагаются отдельные наиболее интересные...
Ответы на вопросы абитуриентов и их родителей iconЧасто задаваемые вопросы и ответы на них
Управление Алтайского края по развитию предпринимательства и рыночной инфраструктуры публикует ответы на часто задаваемые вопросы...
Ответы на вопросы абитуриентов и их родителей iconОтветы на вопросы студентам от абитуриентов b) 50. (Наталья Авраменко, Рига.) «Час»: совсем разминочный вопросик :) 2
Ординарец. «Ведь я здесь ординарец, — гордо добавил Швейк. — Господин полковник Шредер прикомандировал меня к одиннадцатой маршевой...
Ответы на вопросы абитуриентов и их родителей iconСпрашивает автор, давая ответы на поставленные вопросы, добираясь до истоков наших бед и показывая перспективу их преодоления
Неужели ясные, простые и логично взаимосвязанные ответы на все упомянутые актуальнейшие вопросы не стоят того, чтобы найти в себе...
Ответы на вопросы абитуриентов и их родителей iconПрочитайте текст, состоящий из 6 частей ( a-f). Перед вами 5 вопросов (1-5) к разным частям текста. Установите в каких частях текста можно найти ответы на эти вопросы
Установите в каких частях текста можно найти ответы на эти вопросы. Ответ на каждый вопрос можно найти только в одной части текста....
Ответы на вопросы абитуриентов и их родителей iconРегиональный конкурс «Зеленая планета» Тема работы: Эта всем знакомая бумага. Галимзянова Алина, ученица 2 класса моу берёзовская сош
И я решила найти ответы на интересующие меня вопросы с помощью взрослых и разных источников информации. Для этого я прочитала разные...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org