№ урока Дата проведения Тема раздела, урока Материал учебного пособия Домашнее задание



Скачать 115.86 Kb.
Дата03.07.2013
Размер115.86 Kb.
ТипУрок
Биология

6 класс

  1. Лисов, Н. Д. Биология : 6 класс / Н. Д. Лисов. Минск : Народная асвета, 2009.

35 часов



урока

Дата проведения

Тема раздела, урока

Материал учебного пособия


Домашнее задание

Примечание

1

2

3


4

5




1

ВВЕДЕНИЕ


Понятие о живой и неживой природе. Тела и явления природы.

Биология – наука о живой природе. Основные разделы биологии.

Значение биологии

Введение к учебному пособию





ЖИВАЯ ПРИРОДА И МЕТОДЫ ЕЕ ИЗУЧЕНИЯ (5 ч)




2

Живые организмы.


Методы изучения живой природы. Практическая работа №1 «Развитие растений фасоли из семян»

Отличие живых организмов от тел неживой природы.

Методы изучения живой природы

§ 1, 2, заложить опыт «Развитие растений фасоли из семян»




3

Экскурсия №1 «Живая и неживая природа». Наблюдение за живыми объектами.


Наблюдение – важнейший метод изучения живой природы. Практическая работа №1 «Развитие растений фасоли из семян»

§ 2 (до увеличительных приборов), оформить результаты экскурсии




4

Биологический опыт – важнейший метод изучения живой природы


Практическая работа № 1. «Развитие фасоли из семян» (анализ полученных результатов, подведение итогов)

§ 2 (до конца)




5




Увеличительные приборы, правила работы с ними


Лабораторная работа № 1.
Устройство увеличительных приборов (лупа, микроскоп) и правила работы с ними


§ 2




6




Приготовление микропрепаратов


Лабораторная работа № 2. Приготовление простейших препаратов

§ 2




КЛЕТОЧНОЕ СТРОЕНИЕ ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ (5 ч)




7

Клеточное строение живых организмов. Строение растительной клетки


Открытие клеточного строения организмов.

Строение растительной клетки.


§ 3




8




Строение растительной клетки


Лабораторная работа № 3. Строение клеток кожицы лука.

Лабораторная работа № 4. Строение клеток листа элодеи

§ 3




9

Строение животной клетки


Строение животной клетки: цитоплазматическая мембрана, цитоплазма с органоидами, ядро.

Лабораторная работа № 5. Клетки крови лягушки

§ 4




10

Жизнедеятельность клеток


Поступление веществ в клетку.

Питание.

Клеточное дыхание.

Выделение.

Понятие об обмене веществ.

Демонстрационный опыт «Полупроницаемость цитоплазматической мембраны на модели из целлофана».

Демонстрационный опыт «Движение цитоплазмы в клетках листа элодеи»

§ 5




11




Размножение и рост клеток


Понятие о размножении клеток. Деление клеток.

Результаты деления. Рост клеток

§ 6




МНОГООБРАЗИЕ ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ (10 ч)




12




Царства живых организмов


Понятие о царствах живых организмов.

Бактерии. Понятие об автотрофах и гетеротрофах. Грибы. Понятие о гифах.

Растения. Животные

§ 7




13

Бактерии


Форма бактерий.

Распространение бактерий.

Строение бактерий.

Питание бактерий.

Роль бактерий в природе и жизни человека.

Болезнетворные бактерии. Понятие о паразитах

§ 8




14

Протисты


Распространение протистов.

Строение протистов.

Гетеротрофные протисты (амеба).

Автотрофные протисты (водоросли – эвглена зеленая, спирогира).

Роль протистов в природе и жизни человека

§ 9




15




Грибы


Распространение грибов.

Строение шляпочных грибов.

Питание грибов.

Съедобные и ядовитые грибы.

Дрожжи, плесневые грибы.

Роль грибов в природе

§ 10




16




Растения


Флора – растительный мир Земли.

Строение растений.

Многообразие растений: мхи, папоротники, хвощи, плауны, хвойные, цветковые

§ 11




17

Особенности жизнедеятельности растений. Фотосинтез


Понятие о питании растений. Фотосинтез.

Условия фотосинтеза.

Продукты фотосинтеза.

Демонстрационный опыт «Образование крахмала в листьях на свету».

Демонстрационный опыт «Выделение кислорода в процессе фотосинтеза»

§ 12




18




Значение растений в природе


Роль растений в природе.

Значение растений в жизни человека

§ 13, повторить особенности строения животной клетки (§ 4)




19

Животные. Отличительные признаки и основные группы животных


Отличительные признаки животных.

Многообразие животных, понятие о беспозвоночных и позвоночных животных.

Кишечнополостные, кольчатые черви, моллюски, членистоногие, рыбы, земноводные, пресмыкающиеся, птицы, млекопитающие.

Питание животных. Растительноядные животные. Плотоядные животные. Всеядные животные. Животные-паразиты

§ 14, 15




20




Значение животных в природе и жизни человека


Дикие и домашние животные.

Роль животных в природе.

Значение животных в жизни человека

§ 16, подготовиться к экскурсии




21

Живые организмы зимой (экскурсия)


Экскурсия № 2. Живые организмы зимой

Оформить результаты экскурсии. Заложить практическую работу «Вегетативное размножение растений»




РАЗМНОЖЕНИЕ ОРГАНИЗМОВ (2 ч)




22

Размножение организмов. Бесполое размножение


Размножение организмов и его значение.

Способы размножения.

Бесполое размножение: деление клетки, образование спор, вегетативное размножение, почкование.

Практическая работа № 2. «Вегетативное размножение растений»

§ 17, завершить практическую работу «Вегетативное размножение растений»




23




Половое размножение организмов


Понятие о половых клетках – гаметах.

Оплодотворение: наружное, внутреннее.

Образование нового организма

§ 18




ВИДЫ И СООБЩЕСТВА ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ (2 ч)




24

Вид


Понятие о видах живых организмов.

Признаки вида: сходство внешнего и внутреннего строения, занимаемая организмами территория, способность давать плодовитое потомство.

Понятие рода

§ 19




25

Сообщества живых организмов


Понятие биоценоза.

Пищевые связи организмов. Организмы – производители, потребители и разрушители органических веществ. Цепи питания


§ 20




ЭКОСИСТЕМЫ (5 ч)




26




Среда обитания. Экологические факторы. Экосистемы


Понятие о среде обитания и ее факторах.

Понятие об экосистеме.

Понятие о круговороте веществ в экосистеме

§ 21




27

Пресноводная экосистема – озеро


Пресноводная экосистема – озеро.

Экологические условия в разных частях озера. Расселение организмов в озере. Основные виды прибрежной зоны, толщи воды, дна водоема.

Озеро зимой

§ 22




28




Наземная экосистема – лес


Лес – наземная экосистема. Типы лесов.

Ярусность в лесной экосистеме.

Значение лесов.

Правила поведения в лесу

§ 23




29




Сезонные изменения экосистем


Сезонные изменения экосистем.

Лесная экосистема весной, летом, осенью, зимой

§ 24, 25, подготовиться к экскурсии




30




Живые организмы весной (урок-экскурсия)


Экскурсия № 3. Живые организмы весной

Оформить результаты экскурсии




ЧЕЛОВЕК И ЕГО РОЛЬ В ПРИРОДЕ (3 ч)




31




Человек – часть природы


Значение воды в жизни человека.

Значение пищи для человека.

Значение воздуха для человека.

Воздействие на организм человека температуры и атмосферного давления

§ 26




32

Роль человека в природе. Охрана живой природы


Влияние человека на природу (положительное и отрицательное).

Охрана природы – дело каждого человека.

Понятие о Красной книге.

Особо охраняемые территории: заповедники, заказники, национальные парки

§ 27, 28




33




Обобщение и систематизация знаний





Подготовиться к контрольной работе




34




Итоговая контрольная работа











35




Резервное время











Похожие:

№ урока Дата проведения Тема раздела, урока Материал учебного пособия Домашнее задание icon№ урока № урока в теме Тема урока Примечания Домашнее задание Дата проведения I. Природа вокруг нас (3 часа)

№ урока Дата проведения Тема раздела, урока Материал учебного пособия Домашнее задание icon№ урока Дата Тема урока, план изучения нового материала Понятия Материал учебного пособия 1 2
Великие географические открытия, конкистадоры, колониальные империи, колонии, работорговля, взаимообмен культур
№ урока Дата проведения Тема раздела, урока Материал учебного пособия Домашнее задание icon№ урока Дата Тема урока, план изучения нового материала Понятия Материал учебного пособия 1 2
Мануфактурное производство. Наемные рабочие Мануфактура, разделение труда, наемные рабочий
№ урока Дата проведения Тема раздела, урока Материал учебного пособия Домашнее задание icon№ урока дата Тема урока Вид урока зун межпредметные связи тсо домашнее задание
Тематика уроков по антикоррупционному воспитанию в моу никулинской оош по литературе
№ урока Дата проведения Тема раздела, урока Материал учебного пособия Домашнее задание icon№ урока № урока по теме Тип урока Тема урока Практические работы оборудование Основные понятия подготовка к егэ домашнее задание

№ урока Дата проведения Тема раздела, урока Материал учебного пособия Домашнее задание iconДата проведения урока: «22» февраля 2011 г. Тема урока: золотая рыбка в аквариуме Вопросы урока: Аквариумные рыбки
Раздаточный материал на каждое учебное место: Бумага для рисования а-4
№ урока Дата проведения Тема раздела, урока Материал учебного пособия Домашнее задание iconДата № урока п/п № урока в разделе Тема урока Цель урока Тип урока Практическое выполнение программы Формы учебного сотрудничества

№ урока Дата проведения Тема раздела, урока Материал учебного пособия Домашнее задание iconДата урока Тема урока Лабораторные работы Домашнее задание Кал. Факт
Понятие «жизнь». Современные научные представления о сущности жизни. Значение биологической науки в деятельности человека
№ урока Дата проведения Тема раздела, урока Материал учебного пособия Домашнее задание icon№ урока Тема урока Повторение (подготовка к экзамену) Сроки изучения Дата Домашнее задание
Цель: дать учащимся систематические сведения о четырёхугольниках и их свойствах; сформировать представления о фигурах, симметричных...
№ урока Дата проведения Тема раздела, урока Материал учебного пособия Домашнее задание iconДата проведения урока Тема раздела, урока
Письменные исторические источники, вещественные исторические источники, фольклор, рукопись, летопись, хроника
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org