Задания тестового тура муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по географии для 11 класса



Скачать 109.09 Kb.
Дата13.07.2013
Размер109.09 Kb.
ТипДокументы
Задания тестового тура муниципального этапа

всероссийской олимпиады школьников по географии для 11 класса
1. Мощность земной коры наибольшая под:

А) Каспийским морем;

Б) Гималаями;

В) Прикаспийской низменностью;

Г) Центральными равнинами.
2. Для какой из перечисленных стран характерен максимальный миграционный прирост населения?

А) Китай;

Б) Япония;

В) ОАЭ;

Г) Пакистан.
3. Какой из перечисленных городов является наиболее крупным по численности населения?

А) Москва;

Б) Нью-Йорк;

В) Лондон;

Г) Париж.
4. Какая из перечисленных стран занимает первое место в мире по объемам заготовки древесины в расчете на душу населения?

А) Россия;

Б) Канада;

В) США;

Г) Бразилия.
5. Найдите "лишнюю" страну в следующем списке государств:

А) Япония;

Б) Иордания;

В) Свазиленд;

Г) Австрия.
6. Найдите "лишнюю" страну в следующем списке государств:

А) Италия;

Б) США;

В) Франция;

Г) Испания.
7. Найдите "лишнюю" страну в следующем списке государств:

А) Швейцария;

Б) Нидерланды;

В) Швеция;

Г) Пакистан.
8. Что характерно для населения Индии?

А) большая часть населения проживает в городах;

Б) религия большинства верующего населения – ислам;

В) высокий естественный прирост населения;

Г) средняя ожидаемая продолжительность жизни не превышает 35 лет.
9. В каком из перечисленных регионов России доля детей в возрастной структуре населения наибольшая?

А) Чувашия;

Б) Псковская область;

В) Ингушетия;

Г) Новосибирская область.
10. Какой из перечисленных городов России является крупным центром черной металлургии полного цикла?

А) Омск;

Б) Челябинск;

В) Волгоград;

Г) Казань.
11. Что характерно для климата Якутии зимой?

А) выпадает много атмосферных осадков;

Б) часто проходят циклоны;

В) преобладает ветреная облачная погода;

Г) температура воздуха очень низкая.
12. Определите страну по следующей характеристики: это государство является абсолютной монархией, но главой государства является президент переизбираемый каждые пять лет. Столицей страны является город-резиденция одного из семи монархов, в случае смены президентов – автоматически сменится и столица государства. Страна имеет очень высокий по душевой доход, но не имеет сколько-нибудь значимой промышленности, да и доход высокий имеют в основном только граждане страны. Мигранты, которых большинство в население страны, представлены выходцами с Филиппин, Пакистана и Индии.
Столица государства и главный экономический центр страны это два разных города. В прошлом являлось колонией Великобритании.


А) Канада;

Б) ОАЭ;

В) Малайзия;

Г) Бруней.
13. Определите страну по следующей характеристики: монаршая династия этой страны, ведет свое начало от пророка основавшего одну из мировых религий, данный факт нашел свое отражение в название данного государства. Десятая часть населения является верующими другой мировой религии, в древности – доминирующей на данной территории. Страна богата памятниками древности, жемчужиной которых является город, вырубленный в розовых скалах. 90% территории страны занимает пустыня.

А) Иордания;

Б) Марокко;

В) Саудовская Аравия;

Г) Оман.
14. Один из крупнейших производителей нефти в мире и одновременно крупный ее импортер:

А) США;

Б) Канада;

В) Китай;

Г) Норвегия.
15. Укажите причину сосредоточения фармацевтической промышленности в развитых странах:

А) энергоемкость;

Б) водоемкость;

В) трудоемкость;

Г) наукоемкость.
16. Определите государство, имеющее самое большое производство зерна на душу населения:

А) Австралия;

Б) Япония;

В) Украина;

Г) ФРГ.
17. Укажите ошибку в правильных, по вашему мнению, парах: страна и ее тип:

А) Швеция – малая высокоразвитая страна;

Б) Германия – член "восьмерки";

В) Ирландия – среднеразвитая страна Западной Европы;

Г) Чехия – среднеразвитая страна Центральной Европы.
18. Найдите ошибку в паре: страна и ее этнический состав:

А) Эстония – однонациональная страна;

Б) Индия – многонациональная страна;

В) Франция – многонациональная с преобладанием одной нации;

Г) Бельгия – двунациональная.
19. Укажите страну Северной Европы, в которой существует национальное легковое автомобилестроение:

А) Швеция;

Б) Финляндия;

В) Исландия;

Г) Дания.
20. Выберите штат в США, где – максимальная доля индейцев в население:

А) Алабама;

Б) Аляска;

В) Аризона;

Г) Айова.
21. Укажите какие марки автомобилей не выпускаются в Полжском экономическом районе:

А) УАЗ;

Б) КамАЗ;

В) ВАЗ;

Г) ГАЗ.
22. Выберите год образования объединенного Красноярского края:

А) 1919;

Б) 1929;

В) 1935;

Г) 1938.
23. В каких горах России насчитывается наибольшее количество горных ледников?

А) Хибины;

Б) Алтай;

В) Саяны;

Г) Кавказ.
24. Для какой из перечисленных рек характерны паводки?

А) Северная Двина;

Б) Дон;

В) Печора;

Г) Волга.
25. Установите правильное соответствие между породой и процессом ее образования:

А) базальт-магматизм;

Б) гранит-метаморфизм;

В) мрамор-осадочное;

Г) известняк-магматизм.
26. Найдите правильный вариант ответа, голоцен это:

А) время средней жизни;

Б) геологическое эпоха, охватывающая ледниковые периоды;

В) последний, не закончившийся этап геологической жизни;

Г) геологическая эпоха протерозоя.
27. Начальным звеном в биологическом круговороте являются:

А) консументы;

Б) редуценты;

В) ксерофиты;

Г) продуценты.
28. Что означает "Ионесси" в переводе с эвенкийского языка?

А) каменистая большая река;

Б) большая река;

В) бурная река;

Г) большая вода.
29. Как называются линии, образованные в результате сечения поверхности Земли плоскостями, проведенными перпендикулярно оси вращения Земли?

А) изолинии;

Б) параллели;

В) ортодромии;

Г) меридианы.
30. Сила Кориолиса в северном полушарии направлена:

А) строго вдоль по меридиану;

Б) влево и перпендикулярно от направления движения;

В) вправо и перпендикулярно направлению движения;

Г) с юга на восток параллельно направлению движения.
Задания аналитического тура муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по географии для 11 класса
Задача № 1. В 2001 году был принят Закон «О территориях традиционного природопользования коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации». Затем действие закона было распространено и на территории малочисленных народов, которые проживают в других регионах нашей страны, но также ведут хозяйство традиционными методами, обеспечивающими неистощительное природопользование.

Определите соответствие между народами из предложенного списка и природными зонами, в которых они проживают, а также типами традиционного природопользования, которые они практикуют. Для каждого из этих народов укажите по одному из субъектов Российской Федерации, на территории которого он проживает. Ответ оформите в виде таблицы.
Таблица (к задаче 1)

Природные зоны

Типы традиционного природопользования

Народы

(в скобках укажите субъекты РФ)

Тундра

I. Рыболовство и охота на морского зверя




II. Оленеводство и рыболовство




Таёжная зона

III. Пашенное земледелие и скотоводство




IV. Охота и рыболовство




V. Оленеводство (разведение верховых оленей для передвижения в лесу), охота




Степная зона

VI. Земледелие и равнинное животноводство




VII. Земледелие и горное животноводство





Некоторые коренные малочисленные народы России

Абазины

Ижорцы

Саамы

Агулы

Коряки

Цахуры

Алеуты

Манси

Шапсуги

Бесермяне

Нагайбаки

Эвенки

Вепсы

Нанайцы

Эвены

Водь

Нивхи

Эскимосы

Долганы

Ногайцы






Задача № 2. Многие животные являются символами в геральдике и флагах некоторых стран мира (например, Россия – двуглавый орел, Польша – белый орел, Австралия – кенгуру и коала и т.д.). Назовите государства мира, на гербах которых, изображены растения.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задача № 3. Известно, что производство сахара тяготеет к районам выращивания сахарной свёклы.

В связи с какими причинами Северо-Кавказский район, уступая Центрально-Черноземному району по сбору сахарной свёклы, превосходит его по производству сахара?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задача № 4. Эта страна имеет сухопутную границу с 8 государствами. Определите эту страну и всех ее соседей по приведенным ниже характеристикам. Сформулируйте одну наиболее яркую географическую характеристику искомой страны, используя в качестве образца признаки стран-соседей.

Первый сосед. Эта страна вступила в ООН лишь в 2004 году.

Второй сосед. Здесь произведена значительная часть трамваев, курсирующих по городам России (трамваи названы по горам, которые ныне в этой стране не находятся).

Третий сосед. Здесь произведена значительная часть автобусов, курсирующих на городских и междугородных линиях России (названы по имени героя античной мифологии).

Четвертый сосед. Здесь, примерно в 60 км от моря, начинает свое течение самый длинный правый приток крупнейшей из рек, впадающих в море, откуда проход в Мировой океан возможен лишь через пролив, на берегах которого до начала XX в. находилась столица империи, располагавшейся в трех частях света.

Пятый сосед. Государство с монархической формой правления, в котором говорят на том же языке, что и в искомой стране.

Шестой сосед. Здесь берет начало самая длинная в этой части света река из принадлежащих к бассейну Мирового океана.

Седьмой сосед. Здесь находится высшая точка дугообразной горной системы, горы которой принято делить на Западные, Восточные и Южные.

Восьмой сосед. Здесь находится высшая точка территории международного союза, объединяющего 25 стран, обеспечивающего свободное передвижение

граждан в своих пределах и формирующего единое экономическое пространство.

Примечание. Список стран-соседей составлен в географически беспорядочной последовательности.
Задача № 5. Эта страна имеет сухопутную границу с 9 государствами. Определите эту страну и всех ее соседей по приведенным ниже характеристикам. Сформулируйте одну наиболее яркую географическую характеристику искомой страны, используя в качестве образца признаки стран-соседей.

Первый сосед. Большая часть территории этой страны находится в бассейне самой длинной из рек, впадающих в море, к которому выходят страны, большинство верующего коренного населения в которых исповедует соответственно католицизм, протестантизм и православие.

Второй сосед. Эта страна вступила в ООН лишь в 2004 году.

Третий сосед — Эта страна владеет двумя десятками заморских территорий, лишь одна из которых расположена на материке.

Четвертый сосед — Вторая страна на пути реки — мирового рекордсмена по числу пересекаемых стран.

Пятый сосед — В этой стране три официальных языка, каждый из которых является официальным языком одного из государств, с которыми она граничит.

Шестой сосед — Этой стране принадлежит крупнейший в мире остров.

Седьмой сосед — Крупнейшие города этой страны расположены в дельте реки, берущей начало в стране—втором соседе, и на соединенных с ним каналах.

Восьмой сосед — Государство с монархической формой правления, в котором один из официальных языков — такой же, как и в искомой стране.

Девятый сосед. Здесь произведена значительная часть трамваев, курсирующих по городам России (трамваи названы по горам, которые ныне в этой стране не находятся).

Примечание. Список стран-соседей составлен в географически беспорядочной последовательности.

Похожие:

Задания тестового тура муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по географии для 11 класса iconЗадания тестового тура муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по географии для 10 класса
Среди несамоуправляющихся территорий мира укажите ту, которая находится под управлением Франции
Задания тестового тура муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по географии для 11 класса iconЗадания (районно-городского) этапа Всероссийской олимпиады школьников по географии. Челябинск. 2007 год. 7-8 класс
Задания (районно-городского) этапа Всероссийской олимпиады школьников по географии. Челябинск. 2007 год. 7-8 классы
Задания тестового тура муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по географии для 11 класса iconМетодические рекомендации по разработке заданий для школьного и муниципального этапов Всероссийской олимпиады школьников по географии в 2008/2009 учебном году
Первый этап Всероссийской олимпиады по географии (далее – Олимпиады) проводится общеобразовательными учреждениями в октябре
Задания тестового тура муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по географии для 11 класса iconМетодические рекомендации по разработке заданий для школьного и муниципального этапов Всероссийской олимпиады школьников по географии в 2008/2009 учебном году
Первый этап Всероссийской олимпиады по географии (далее – Олимпиады) проводится общеобразовательными учреждениями в октябре
Задания тестового тура муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по географии для 11 класса iconЗадания окружного тура окружного этапа Всероссийской олимпиады школьников по биологии 2011-2012 у г. 10 класс Задание 1
Задания окружного тура окружного этапа Всероссийской олимпиады школьников по биологии 2011-2012 у г
Задания тестового тура муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по географии для 11 класса iconТребования к проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по астрономии в 2011-2012 учебном году Общие положения
Настоящие требования к проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников (далее – Олимпиады) по астрономии составлены...
Задания тестового тура муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по географии для 11 класса iconОб итогах всероссийской олимпиады школьников в 2010-2011 учебном году
«Об утверждении образцов дипломов победителей и призеров муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников», от 23. 12. 2010...
Задания тестового тура муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по географии для 11 класса iconМуниципальный этап всероссийской олимпиады школьников по географии 2011-2012 учебный год Задания тестового раунда
Муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников по географии 2011-2012 учебный год
Задания тестового тура муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по географии для 11 класса iconЗадания школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников 2011 год. Экология 9 класс
Олимпиада, задания которой Вам предстоит выполнить, состоит из 2 раундов: тестового и аналитического. Тестовый раунд включает вопросы...
Задания тестового тура муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по географии для 11 класса iconЗадания муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по астрономии в 2010-2011 учебном году 1
Задания муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по астрономии в 2010-2011 учебном году
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org