Положение об областной олимпиаде школьников по лингвокраеведению



Скачать 73.69 Kb.
Дата02.08.2013
Размер73.69 Kb.
ТипДокументы
Положение об областной олимпиаде школьников по лингвокраеведению

«Воронеж – город общения» в 2012 г., посвященной 125-летию со дня рождения С.Я. Маршака
Настоящее положение определяет цель и порядок проведения областной олимпиады по лингвистическому краеведению «Воронеж – город общения» (далее – Олимпиада) среди учащихся общеобразовательных школ г. Воронежа и Воронежской области в 2012 г.

Учредители Олимпиады – Центр творческого развития и гуманитарного образования «Интерлингва», ЦМПТ «Альтернатива».

Партнеры Олимпиады – Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, ЭМС «РЕЛОД–Воронеж», Муниципальное учреждение культуры Центральная городская детская библиотека им. С. Маршака.

1. Цель Олимпиады

Главной целью проведения Олимпиады по лингвистическому краеведению является социокультурное развитие учащихся, а также расширение содержательной основы обучения иностранным языкам за счет овладения ими определенным объемом региональных знаний. Содержание Олимпиады предполагает интеграцию междисциплинарных знаний из области истории, литературы, культуроведения, что позволит осуществить ценностно-ориентированное изучение культурной самобытности г. Воронежа и Воронежской области и их вклад в развитие культуры России.

Принципы отбора регионального компонента отражают уникальность жизни и творчества знаменитого уроженца Воронежского края, поэта С.Я. Маршака, и в то же время обладают общечеловеческой ценностью, приобщение к которой окажет положительное влияние на повышение общекультурного уровня учащихся школ Воронежской области и города Воронежа. Используемые в Олимпиаде задания соответствуют современным требованиям к формам проверки у учащихся ожидаемого уровня социокультурной компетенции.

2. Организаторы

Олимпиада проводится Центром творческого развития и гуманитарного образования «Интерлингва», который несет ответственность за подготовку материалов, организацию и проведение Олимпиады.

Организатором формируется Оргкомитет, в состав которого входят эксперты НОУ «Интерлингва», представители ЦМПТ «Альтернатива», деятели образования и культуры Воронежской области.

Оргкомитет Олимпиады:

  • устанавливает даты проведения Олимпиады, дает рекомендации по методическому обеспечению и составу жюри Олимпиады;

  • определяет количество победителей и призеров Олимпиады;

  • анализирует, обобщает итоги Олимпиады и представляет отчет о проведении Олимпиады.

3. Участники

К участию в Олимпиаде допускаются учащиеся 6-10 классов средних общеобразовательных школ, лицеев и гимназий г. Воронежа и Воронежской области.

Заявки на участие в Олимпиаде принимаются одновременного с результатами I (заочного) тура с 21 февраля по 20 марта 2012 г. по электронному адресу contest@interlingua.edu.ru .


4. Формат и содержание Олимпиады

Олимпиада проводится в 2 тура: заочный и очный.

В содержание I (заочного) тура Олимпиады входит 1 задание, состоящее из 15 вопросов открытого типа. Вопросы I тура посвящены жизни и творчеству С.Я. Маршака, ответы даются на русском языке.

I тур проводится при информационной поддержке учителей в лицеях, гимназиях и общеобразовательных школах по материалам, предоставленным НОУ «Интерлингва». Количество участников не ограничивается.

Выполненные задания направляются в Оргкомитет Олимпиады до 20 марта 2012 г. по электронному адресу contest@interlingua.edu.ru . В исключительных случаях возможно представление заполненных формуляров с ответами по факсу (4732) 21-15-16 или лично по адресам образовательных центров «Интерлингва»: г. Воронеж, ул. Платонова, 3; ул. Урицкого, 66а; ул. Ворошилова, 38; Московский пр-т, 114; ул. Хользунова, 98; ул. Димитрова, 8; наб. Авиастроителей, 30а.

Учащиеся, набравшие наибольшее количество баллов в заочном туре, допускаются к участию в очном туре.

Содержание II (очного) тура Олимпиады:

- презентация на английском языке на тему «Маршак и Великобритания».

II тур Олимпиады проводится в НОУ «Интерлингва» в 20 апреля 2012 г.

5. Критерии оценки

Каждый вопрос, предложенный участникам Олимпиады в I туре, оценивается по следующим критериям: полнота ответа, достоверность информации, связность изложения. Максимальное количество баллов в I туре – 45.

Критерии оценки задания II тура:

  • оригинальность темы;

  • познавательная ценность;

  • логика и связность устного комментария;

  • коммуникативные умения;

  • дизайн и качество изображений;

  • эффективное использование аудио и видеоматериалов.

Общее максимальное количество баллов – 5.

6. Определение победителей и призеров


Участники Олимпиады, набравшие по результатам заочного и очного этапов наибольшее количество баллов, признаются победителями (1, 2, 3 место).

Победитель, занявший 1 место, получает главный приз Олимпиады –образовательную поездку в Великобританию.

Призерами Олимпиады в пределах установленной квоты признаются все участники, следующие в итоговой таблице за победителями.

Победители и призёры Олимпиады награждаются дипломами, призами и ценными подарками, предоставленными учредителями и партнерами.

Все участники II тура получают сертификаты об участии в Олимпиаде и памятные сувениры.

Учителя, подготовившие финалистов Олимпиады, награждаются дипломами.
Участие в Олимпиаде для школьников г. Воронежа и Воронежской области – бесплатное. Работы участников не рецензируются и не возвращаются.

По всем организационным вопросам обращаться к:

Кузнецовой Елене Сергеевне, академическому директору НОУ «Интерлингва», с 8-00 до 17-00 с понедельника по пятницу по телефонам: (473) 2292777, 89202292777. ekuz@interlingua.edu.ru

Приложение 1

Организационный комитет Олимпиады

Киктева Е.И. – генеральный директор НОУ «Интерлингва», к.ф.н., доцент – председатель

Ласунский О.Г. – краевед, литературовед, книговед, библиограф, к.фил.н., профессор

Никитченко Л.В. – председатель комиссии по культуре Общественной палаты Воронежской области, Председатель ВРО ООО «Конфедерация деловых женщин России» Л.В. Никитченко, Заслуженный работник культуры РФ

Требунских С.С. – директор Центра международных программ и туризма «Альтернатива»

Кавнатская Н.Г. – заведующая Центральной библиотекой им. Маршака

Облудская Т.В. – старший методист МКУ «Центр развития образования»

Паринова Л.В. – заведующая кафедрой «Связи с общественностью и педагогика» ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный технический университет», д.т.н., профессор, почетный работник высшего образования РФ, академик Академии педагогических и социальных наук

Федорова О.П. – генеральный директор ЭМС «РЕЛОД-Воронеж»

Грязева З.Я. – генеральный директор ГУП Воронежской области Студия «Губерния»

Марченко Н.И. - учитель-методист МБОУ "Гимназия N5", к.п.н., доцент

Кузнецова Е.С. – академический директор НОУ «Интерлингва», к.п.н., доцент – секретарь

Приложение 2



Вторая областная олимпиада

по лингвокраеведению

«Воронеж – город общения» 2012,

посвященная 125-летию со дня рождения С.Я. Маршака


Заявка (все поля обязательны для заполнения)


Фамилия, имя, отчество




Учебное заведение, класс



Контактный телефон




Электронный адрес




Фамилия, имя, отчество учителя по английскому языку



Контактный телефон учителя





Вопросы 1-го тура

Пожалуйста, впишите ответ на русском языке после каждого вопроса.

Критерии оценки 1-го тура: полнота ответа, достоверность информации, связность изложения.

1. Героем какого произведения С.Я.Маршака является Гришка Скворцов?




2. Как звали лодырей из стихотворения С.Я. Маршака «Сказка про двух лодырей?




3. Во время какого путешествия С.Я.Маршак познакомился со своей будущей женой С.М. Мильвидской?




4. Совместно с кем в 1924 году С.Я. Маршак выпустил сборник «Театр для детей»?




5. Назовите страну, по которой С.Я. Маршак путешествовал пешком, любил её народ, а результатом этого путешествия стали переводы народных песен и баллад.




6. Любимый поэт С.Я. Маршака, произведения которого он переводил с удовольствием?




7. С каким детским поэтом С.Я. Маршак особенно дружил и посвятил ему стихи:

Могли погибнуть ты и я,

Но, к счастью, есть на свете

У нас могучие друзья,

Которым имя – дети!




8. Английский классик, над переводами которого С.Я. Маршак работал в годы Великой Отечественной войны?




9. Назовите весёлую книгу для ребят, помогающую в учебе, написанную

С.Я. Маршаком?




10. Известный детский журнал, выходивший в Ленинграде, главным редактором которого был С.Я. Маршак, он выходит до сих пор.




11. В 1942 году С.Я. Маршак получил Сталинскую премию. Как распорядился он этой суммой денег?




12. Союз трёх художников, объединившихся с С.Я. Маршаком для работы

в «Окнах Роста» по созданию плакатов в годы войны?




13. Какому важному и нужному книжному изданию С.Я.Маршак помог выйти в свет?




14. В каком произведении С.Я. Маршака рассказано о судьбе вещи – зеркальца, кто подарил его своей невесте, и что с ним произошло дальше?




15. Назовите фамилию известного русского поэта, которого объединяла с С.Я. Маршаком не только любовь к поэзии, но и к детям. Он написал стихотворение «Мартышка», а С.Я. Маршак откликнулся не него стихотворением «Обезьяна»?




Заполненную форму с ответами отправьте в Оргкомитет по адресу contest@interlingua.edu.ru

Похожие:

Положение об областной олимпиаде школьников по лингвокраеведению iconПоложение об областной олимпиаде по дисциплине «Электротехника» среди студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования
Настоящее Положение разработано в соответствии с Положением об областной олимпиаде среди студентов образовательных учреждений среднего...
Положение об областной олимпиаде школьников по лингвокраеведению iconПоложение об областной олимпиаде по журналистике «Информационная этика», посвященной деятельности святителя Макария (Невского) на Томской земле
Далее Олимпиада, определяет порядок организации и проведения Олимпиады, ее организационное, методическое и финансовое обеспечение,...
Положение об областной олимпиаде школьников по лингвокраеведению iconРоль олимпиад по лингвокраеведению в формировании у школьников интереса к русскому языку

Положение об областной олимпиаде школьников по лингвокраеведению iconМетодические рекомендации по разработке требований к проведению школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников по праву в 2011/2012 учебном году
Положения о всероссийской олимпиаде школьников, утвержденного приказом Минобрнауки России от 02. 12. 2009 №695 (далее – Положение)...
Положение об областной олимпиаде школьников по лингвокраеведению iconПоложение о Межрегиональной заочной олимпиаде школьников по фортепианному искусству и исполнительству «Art of Piano»
Института филологии и искусств Казанского (Приволжского) федерального университета
Положение об областной олимпиаде школьников по лингвокраеведению iconПоложение о городской олимпиаде младших школьников по литературному чтению
Настоящим Положением определяется статус, цели и задачи Самарской городской олимпиады по литературному чтению, русскому языку и математике...
Положение об областной олимпиаде школьников по лингвокраеведению iconПоложение о IV межрегиональном интернет-конкурсе для школьников "Химия настоящего и будущего" Цели конкурса
К участию в олимпиаде приглашаются учащиеся 8-11 классов общеобразовательных учреждений
Положение об областной олимпиаде школьников по лингвокраеведению iconПоложение о Межрегиональном интернет-конкурсе для школьников "Новое поколение выбирает…" Цели конкурса
К участию в олимпиаде приглашаются учащиеся 8-11 классов общеобразовательных учреждений
Положение об областной олимпиаде школьников по лингвокраеведению iconОлимпиада по географии 6-7 классы. (максимальное количество баллов – 100)
Поздравляем Вас с участием в областной олимпиаде школьников по географии! Отвечая на вопросы и выполняя задания, помните, что ответы...
Положение об областной олимпиаде школьников по лингвокраеведению iconПоложение о региональной олимпиаде Политехнического института (филиала) ягу
Региональная олимпиада проводится с целью повышения интереса школьников к изучению математики, выявления наиболее талантливых учащихся,...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org