Программа 6-го класса по "Основам хасидизма" включает обзор еврейских праздников в свете хасидского учения, памятных хасидских дат, продолжение цикла "Лидеры хасидского движения", тему совершеннолетия для девочек



страница2/16
Дата10.08.2013
Размер0.7 Mb.
ТипПрограмма
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16

Урок 1. Рош а-Шана и Йом Кипур в свете хасидского учения



Цели урока:

  • вспомнить, почему и когда принято трубить в шофар;

  • осознать всю серьезность молитв Рош а-Шана и Йом Кипура

  • развивать умение анализировать текст, классифицировать события и верно оценивать их;

  • развивать логическое мышление;

  • развивать способность сопереживать героям, эмоционально откликаться на прочитанное.


Наглядные пособия: шофар, махзор, маленькие листы бумаги для записей.
Ход урока
I. Вступительная часть.

Учитель:

– В этом году мы с вами продолжим знакомиться с основами хасидизма, узнаем больше о праздниках в свете хасидского учения, хасидских мудрецах и памятных хасидских датах.

Учитель спрашивает:

– Как называются предметы, которые лежат у меня на столе? Шофар и махзор. Для чего нужны эти предметы?

Можно спросить, кто умеет трубить в шофар и дать протрубить.

II. Основная часть.

Учитель просит весь класс прочитать про себя стр. 2 из учебника и потом всем вместе ответить на вопросы.

Рассказ "Потерянная записка" учитель может разобрать с учениками в классе. При анализе важно подчеркнуть, что если человек обращается ко Всевышнему от всего сердца, его просьба обязательно будет услышана. Рассказ можно обыграть в виде сценки, распределив роли среди учеников.

Учитель рассказывает о величии Рош а-Шана, о подарках, которые можно преподнести Всевышнему. Учитель говорит:

- А теперь пусть каждый подумает, что он может подарить Всевышнему, и запишет это.

Здесь учитель должен раздать маленькие листки бумаги. Потом можно сделать в классе уголок «Подарки Всевышнему в честь Рош а-Шана» и наклеить там эти записки.

Ознакомление с рассказом о раби Моше Сегале.

III. Заключительная часть.

Короткая сценка по рассказу о раби Моше Сегале.

В конце урока необходимо закрепить с учениками все изученное по данной теме. Это можно сделать с помощью вопросов, приведенных в учебнике.

IV. Домашнее задание.

Выполнение заданий в рабочей тетради.

Урок 2. 6 тишрея - день памяти рабанит Ханы Шнеерсон



Цели урока:

  • донести до учащихся идею о том, как важно верить во Всевышнего и всегда надеяться на лучшее, используя пример рабанит Ханы;

  • познакомить учащихся с важными еврейскими принципами верности, взаимопомощи и уважения в еврейской семье;

  • развивать умение анализировать текст, классифицировать события и верно оценивать их;

  • развивать логическое мышление;

  • развивать способность сопереживать героям, эмоционально откликаться на прочитанное;

  • развивать навыки выразительного чтения и работы с текстом.



Наглядные пособия: портрет рабанит Ханы, портрет раби Леви-Ицхака, портрет Ребе в детстве, чернильница с чернилами.
Ход урока:
I. Вступительная часть.

Учитель говорит:

– Посмотрите на доску. Кто изображен на фотографиях? Что вы знаете об этих людях?

Сегодня мы поговорим о рабанит Хане.
II. Основная часть.

Учитель рассказывает биографию рабанит, останавливаясь на избранных моментах. Можно вслух прочитать из учебника воспоминания рабанит или дать это сделать ученикам, а потом обсудить прочитанное всем классом и ответить на вопросы.

Важно подчеркнуть на уроке роль еврейской женщины в семье, важность поддержки и взаимопомощи в семье.

Учитель просит прочитать отрывок "Знаешь ли ты, что…" (стр. 8 в учебнике) и спрашивает, какое отношение имеет чернильница с чернилами к этому отрывку.

Стоит обсудить, какие качества характера рабанит проявились в этой истории.

Выполнение заданий в рабочей тетради.
III. Заключительная часть.

Можно подготовить карточки с событиями из жизни рабанит и раздать эти карточки ученикам. Ученики должны выстроиться возле доски в соответствии с хронологией событий.
IV. Домашнее задание.

Выполнение заданий в рабочей тетради. Важно подчеркнуть, что при написании сочинения о рабанит стоит использовать не только учебник, но и другие материалы, книги, Интернет.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16

Похожие:

Программа 6-го класса по \"Основам хасидизма\" включает обзор еврейских праздников в свете хасидского учения, памятных хасидских дат, продолжение цикла \"Лидеры хасидского движения\", тему совершеннолетия для девочек iconЗнаменательных и памятных дат
Календарь знаменательных и памятных дат на 2008 год/ гук «Кемеровская областная специальная библиотека для незрячих и слабовидящих»;...
Программа 6-го класса по \"Основам хасидизма\" включает обзор еврейских праздников в свете хасидского учения, памятных хасидских дат, продолжение цикла \"Лидеры хасидского движения\", тему совершеннолетия для девочек iconЗнаменательных и памятных дат
Источники: библиотечный фонд, Календарь памятных дат на 2002 год «Времен связующая нить», комитет по делам архивов администрации...
Программа 6-го класса по \"Основам хасидизма\" включает обзор еврейских праздников в свете хасидского учения, памятных хасидских дат, продолжение цикла \"Лидеры хасидского движения\", тему совершеннолетия для девочек iconЗнаменательных и памятных дат
Хроника знаменательных и памятных дат. Волгоградская область, 2010 / [ред сост. И. С. Плюхина]; Волгогр. Оунб им. М. Горького, Отд...
Программа 6-го класса по \"Основам хасидизма\" включает обзор еврейских праздников в свете хасидского учения, памятных хасидских дат, продолжение цикла \"Лидеры хасидского движения\", тему совершеннолетия для девочек iconКалендарь знаменательных и памятных дат
Календарь знаменательных и памятных дат из жизни и деятельности незрячих на 2009 год [Текст]/ гук «Кемеровская областная специальная...
Программа 6-го класса по \"Основам хасидизма\" включает обзор еврейских праздников в свете хасидского учения, памятных хасидских дат, продолжение цикла \"Лидеры хасидского движения\", тему совершеннолетия для девочек iconКалендарь знаменательных и памятных дат на 2010 год от составителя в очередном ежегодном выпуске «Календаря знаменательных и памятных дат»
В очередном ежегодном выпуске «Календаря знаменательных и памятных дат» представлены памятные «круглые» даты 2010 года и международные...
Программа 6-го класса по \"Основам хасидизма\" включает обзор еврейских праздников в свете хасидского учения, памятных хасидских дат, продолжение цикла \"Лидеры хасидского движения\", тему совершеннолетия для девочек iconКалендарь знаменательных и памятных дат на 2010 год от составителя в очередном ежегодном выпуске «Календаря знаменательных и памятных дат»
В очередном ежегодном выпуске «Календаря знаменательных и памятных дат» представлены памятные «круглые» даты 2010 года и международные...
Программа 6-го класса по \"Основам хасидизма\" включает обзор еврейских праздников в свете хасидского учения, памятных хасидских дат, продолжение цикла \"Лидеры хасидского движения\", тему совершеннолетия для девочек iconЗнаменательных и памятных дат
Календарь знаменательных и памятных дат на 2011 год / гук мо «могнб им. Н. К. Крупской», Отд науч исслед и метод работы; сост. Ю....
Программа 6-го класса по \"Основам хасидизма\" включает обзор еврейских праздников в свете хасидского учения, памятных хасидских дат, продолжение цикла \"Лидеры хасидского движения\", тему совершеннолетия для девочек iconКалендарь знаменательных, праздничных и памятных дат, профессиональных праздников, отмечаемых в 2012 году в Ульяновской области
Ульяновская общественная организации «Попечительский Совет Ульяновского государственного университета»
Программа 6-го класса по \"Основам хасидизма\" включает обзор еврейских праздников в свете хасидского учения, памятных хасидских дат, продолжение цикла \"Лидеры хасидского движения\", тему совершеннолетия для девочек iconЗнаменательных и памятных дат
Календарь знаменательных и памятных дат. Волгоградская область, 2013 / [ред сост. О. В. Назарова; ред. О. А. Лященко; отв за вып....
Программа 6-го класса по \"Основам хасидизма\" включает обзор еврейских праздников в свете хасидского учения, памятных хасидских дат, продолжение цикла \"Лидеры хасидского движения\", тему совершеннолетия для девочек iconСреди памятных дат уходящего 2006 года есть одна, которая, по существу, не получила однозначной оценки – 100-летие американского экономиста российского происхождения, Нобелевского лауреата по экономике Василия Леонтьева
Биться включения юбилея В. В. Леонтьева в список памятных дат юнеско 2006 года, хотя в том же списке нашлось место для целого ряда...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org