Программа 6-го класса по "Основам хасидизма" включает обзор еврейских праздников в свете хасидского учения, памятных хасидских дат, продолжение цикла "Лидеры хасидского движения", тему совершеннолетия для девочек



страница7/16
Дата10.08.2013
Размер0.7 Mb.
ТипПрограмма
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   16

Урок 13. Учение Ребе Моараша


Цели урока:

  • объяснить ученикам на примере Ребе Шмуэля, что такое готовность идти на самопожертвование ради еврейского образования ;

  • развивать умение анализировать текст, классифицировать события, давать им оценку;

  • научить учеников находить связь между словами Ребе и событиями произошедшими в хасидском рассказе;

  • развивать способность сопереживать героям, эмоционально откликаться на прочитанное.


Наглядные пособия: книги Ребе Моараша.
Ход урока

I. Вступительная часть.

Учитель:

– Ребята, сегодня мы с вами познакомимся с хасидскими сочинениями, нигунами и высказываниями Ребе Моараша.

Давайте вспомним, какие книги и нигуны составили его предшественники, Алтер Ребе, Мителер Ребе и Цемах-Цедек.
II. Основная часть.

Учитель рассказывает о книгах Ребе Шмуэля.

Если у учителя есть книга Ребе Моараша "Игрот кодеш", стоит ее показать ученикам на уроке.

Нужно обратить внимание на титульный лист книги «Торат Шмуэль» на стр. 58 в учебнике.

Учитель объясняет понятие "лехатхила арибер". Учитель просит учеников привести примеры из жизни, когда они, их родители или знакомые действовали по принципу "лехатхила арибер". Учитель просит одного из учеников прочитать строки из учебника, повествующие о нигуне "Лехатхила арибер". Если у учителя есть этот нигун на компакт-диске, важно чтобы ученики прослушали его. Желательно также разучить с учениками этот нигун.

Учитель делит класс на две группы и раздает каждой группе рассказы, связанные с Ребе Моарашем (стр. 59-61).

Каждая группа должна представить полученный рассказ на 1/2 ватманского листа. После окончания работы ватман помещается в одном из уголков класса.

Выполнение заданий в рабочей тетради.

III. Заключительная часть.

Чтобы проверить уровень восприятия и понимания изучаемого материала, учитель делит класс на две команды. Каждая команда придумывает и задает другой команде вопросы. За хорошо сформулированные вопросы и правильные ответы начисляются баллы.

IV. Домашнее задание.

Выполнение оставшихся заданий в рабочей тетради.

Урок 14. Ту би-шват в свете хасидского учения


Цели урока:

  • закрепить понимание хасидского смысла фразы: "Человек - дерево полевое";

  • объяснить ученикам роль плодов в хасидском учении;

  • развивать умение анализировать текст, классифицировать события и верно их оценивать;

  • развивать логическое мышление;

  • развивать способность сопереживать героям, эмоционально откликаться на прочитанное.


Наглядные пособия: иллюстрация дерева с плодами. Картонные листы для учащихся, фломастеры, карандаши.

Ход урока
I. Вступительная часть.


Учитель:

– Посмотрите, что изображено на доске – это дерево. На нашем уроке мы узнаем, что говорит о празднике Ту би-шват хасидское учение.
II. Основная часть.

Учитель разбирает с учащимися беседу Ребе. Важно объяснить детям, какими свойства присущи дереву, какой урок из этого должен извлечь для себя каждый еврейский ребенок, о каком росте должен беспокоиться каждый еврей. Учитель объясняет ученикам, какова связь плодов и поступков человека, на примере рассказов о р. Йосефе-Ицхаке и Ребе Ицхаке-Айзике.

Учитель предлагает ученикам прочитать рассказ на стр. 64 ("Я смотрю вверх") и обсудить его, а также ответить на два первых вопроса по этому рассказу на стр. 65.

Творческое задание: каждый ученик выбирает один из изученных рассказов о Ту би-Шват и изображает его на картонном листе с помощью карандашей и фломастеров.

Выставка работ в одном из уголков класса.

Выполнение заданий в рабочей тетради.
III. Заключительная часть

Учитель спрашивает:

– Что нового вы узнали о празднике Ту би-шват?
IV. Домашнее задание.

Выполнение оставшихся заданий в рабочей тетради.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   16

Похожие:

Программа 6-го класса по \"Основам хасидизма\" включает обзор еврейских праздников в свете хасидского учения, памятных хасидских дат, продолжение цикла \"Лидеры хасидского движения\", тему совершеннолетия для девочек iconЗнаменательных и памятных дат
Календарь знаменательных и памятных дат на 2008 год/ гук «Кемеровская областная специальная библиотека для незрячих и слабовидящих»;...
Программа 6-го класса по \"Основам хасидизма\" включает обзор еврейских праздников в свете хасидского учения, памятных хасидских дат, продолжение цикла \"Лидеры хасидского движения\", тему совершеннолетия для девочек iconЗнаменательных и памятных дат
Источники: библиотечный фонд, Календарь памятных дат на 2002 год «Времен связующая нить», комитет по делам архивов администрации...
Программа 6-го класса по \"Основам хасидизма\" включает обзор еврейских праздников в свете хасидского учения, памятных хасидских дат, продолжение цикла \"Лидеры хасидского движения\", тему совершеннолетия для девочек iconЗнаменательных и памятных дат
Хроника знаменательных и памятных дат. Волгоградская область, 2010 / [ред сост. И. С. Плюхина]; Волгогр. Оунб им. М. Горького, Отд...
Программа 6-го класса по \"Основам хасидизма\" включает обзор еврейских праздников в свете хасидского учения, памятных хасидских дат, продолжение цикла \"Лидеры хасидского движения\", тему совершеннолетия для девочек iconКалендарь знаменательных и памятных дат
Календарь знаменательных и памятных дат из жизни и деятельности незрячих на 2009 год [Текст]/ гук «Кемеровская областная специальная...
Программа 6-го класса по \"Основам хасидизма\" включает обзор еврейских праздников в свете хасидского учения, памятных хасидских дат, продолжение цикла \"Лидеры хасидского движения\", тему совершеннолетия для девочек iconКалендарь знаменательных и памятных дат на 2010 год от составителя в очередном ежегодном выпуске «Календаря знаменательных и памятных дат»
В очередном ежегодном выпуске «Календаря знаменательных и памятных дат» представлены памятные «круглые» даты 2010 года и международные...
Программа 6-го класса по \"Основам хасидизма\" включает обзор еврейских праздников в свете хасидского учения, памятных хасидских дат, продолжение цикла \"Лидеры хасидского движения\", тему совершеннолетия для девочек iconКалендарь знаменательных и памятных дат на 2010 год от составителя в очередном ежегодном выпуске «Календаря знаменательных и памятных дат»
В очередном ежегодном выпуске «Календаря знаменательных и памятных дат» представлены памятные «круглые» даты 2010 года и международные...
Программа 6-го класса по \"Основам хасидизма\" включает обзор еврейских праздников в свете хасидского учения, памятных хасидских дат, продолжение цикла \"Лидеры хасидского движения\", тему совершеннолетия для девочек iconЗнаменательных и памятных дат
Календарь знаменательных и памятных дат на 2011 год / гук мо «могнб им. Н. К. Крупской», Отд науч исслед и метод работы; сост. Ю....
Программа 6-го класса по \"Основам хасидизма\" включает обзор еврейских праздников в свете хасидского учения, памятных хасидских дат, продолжение цикла \"Лидеры хасидского движения\", тему совершеннолетия для девочек iconКалендарь знаменательных, праздничных и памятных дат, профессиональных праздников, отмечаемых в 2012 году в Ульяновской области
Ульяновская общественная организации «Попечительский Совет Ульяновского государственного университета»
Программа 6-го класса по \"Основам хасидизма\" включает обзор еврейских праздников в свете хасидского учения, памятных хасидских дат, продолжение цикла \"Лидеры хасидского движения\", тему совершеннолетия для девочек iconЗнаменательных и памятных дат
Календарь знаменательных и памятных дат. Волгоградская область, 2013 / [ред сост. О. В. Назарова; ред. О. А. Лященко; отв за вып....
Программа 6-го класса по \"Основам хасидизма\" включает обзор еврейских праздников в свете хасидского учения, памятных хасидских дат, продолжение цикла \"Лидеры хасидского движения\", тему совершеннолетия для девочек iconСреди памятных дат уходящего 2006 года есть одна, которая, по существу, не получила однозначной оценки – 100-летие американского экономиста российского происхождения, Нобелевского лауреата по экономике Василия Леонтьева
Биться включения юбилея В. В. Леонтьева в список памятных дат юнеско 2006 года, хотя в том же списке нашлось место для целого ряда...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org