Урок «Западная Азия в век железа»



Скачать 65.69 Kb.
Дата26.10.2012
Размер65.69 Kb.
ТипУрок
Повторительно- обобщающий урок

«Западная Азия в век железа»

Задачи урока:

1. Систематизировать и проверить знания учащихся по данной теме;

2. Продолжить работу над формированием умений: «дать оценку историческому деятелю», «дать оценку историческому факту»;

3. Продолжить развивать у учащихся навыки работы с картой, историческими понятиями.
Основные понятия: Западная (Передняя) Азия, колонии, пурпур, столпы Мелькарта, филистимляне, библия, «логовище львов», «висячие сады», еврейские племена.
Выдающиеся личности: Элисса, Моисей, Голиаф, Давид, Соломон, Синаххериб, Ашшурбанапал, Навуходоносор, Кир, Камбиз, Дарий I.
Оборудование: 1. Карта «Египет и Передняя Азия в древности»;

2. Атласы «История Древнего мира»;

3. Карточки- задания с тестами;

4. Картина «Ассирийское войско», «Висячие сады в Вавилоне».

I. Повторение пройденного материала ( ≈ 25 …)

1. Работа с картой (ученик у доски, остальные в атласах).

Догадайтесь, о каком государстве идет речь и покажите его на карте.

а) • Люди этого государства много плавали и даже совершили удивительное плавание, обогнув за 3 года берега Африки…

Можно дополнить, если не ответят:

• На берегах Средиземного моря они основали колонии…

• Они первыми научились изготовлять стекло и пурпурные ткани .

( Финикия )
б) • Об этом народе и возникновении этого государства узнали из Библии…

• Государство расположено по течению реки Иордан.

( Палестина )

в) • Это государство- военная держава.

• Главное богатство- железо

• Столица государства- « логовище львов»

( Ассирия )

г) • Это государство заново возродилось в VII- начале VI вв. до н.э.

• Украшением столицы стали «висячие сады»

• Название страны и государства одинаковы.

( Вавилон )
д) • Жители этого государства принадлежали к числу арийских племен

• Столица этого государства- Экбатаны

• Наибольшего развития царство достигло при царе Киаксаре

• Вместе с вавилонянами они захватили и разрушили Ниневию…

( Мидийское царство)
2. Обобщение ответов, беседа.

  • Таким образом, на востоке от Египта, в Западной Азии ≈ в 1 тыс. до н.э. возникли новые государства: Финикия, Палестина, Лидия, Ассирия, Мидия, Вавилон (Нововавилонское царство).

  • Как назывался новый период в мировой истории, начавшийся в X в.до н.э.
    ? (Железный век)

  • С чем связано название нового периода?

(с появлением и обработкой железа)

  • Что дало людям освоение железа? (Перед железными топорами отступали дремучие леса, плуг с железным лемехом распахивал самые твердые почвы, с войском, вооруженным железным оружием, правители подчиняли себе более многочисленное население…)

  • Народ какой страны широко использовал железо в изготовлении оружия? (ассирийцы)

  • Расскажите об ассирийском войске и их завоеваниях. На доске картина «Ассирийское войско» и план- подсказка

1. Ударная сила войска- (боевые колесницы)

2. всадники вооружены- (длинными копьями и луками)

3. Пехота делилась на -(тяжеловооруженную и легковооруженную)

4. Штурмовать крепости армии помогали- ( специальные строительные войска)

5. На вооружении армии имелись осадные башни на колесах с тяжелыми, окованными железом, бревнами- (таранами)

6. В VIII в. до н.э. ассирийцы завоевали- ( Вавилон, Финикию, Южное Междуречье)

7. В VII в. до н.э. они захватили- (Египет, Палестину)

8. Особенно жестоким завоевателем Ассирии был- (Синаххериб). Он разрушил Вавилон.


3. Работа с линией времени

  • Найдите на ленте времени дату падения Ниневии (612 год до н.э.)

  • Какой это был век? Начало? Конец? (конец 7 века до н.э.)

  • Что было раньше: походы Тутмоса III (15 век до н.э.) или Синаххериба (7 век до н.э.)? На сколько веков?




4. Беседа:

  • Кто разрушил Ниневию?

( Вавилоняне в союзе с мидийцами)

  • Какое новое государство возникло на западе полуострова Малая Азия? (Лидийское царство)

  • Чем Лидийское царство выделилось среди других? (Здесь впервые начали чеканить золотые и серебряные монеты)

  • После разрушения Ниневии и падения Ассирийской военной державы вавилоняне большую часть ассирийских владений присоединили себе и создали «Нововавилонскую державу».

  • Расскажите о достижениях вавилонян (на доске слова- подсказки: Навуходоносор, 200 тыс. человек, «висячие сады», богиня Иштар, изразцы, справочник по медицине, точный календарь)


5. О ком идет речь? Дайте оценку этому историческому деятелю.

  • Внук Синаххериба, самый образованный человек своего времени (Ашшурбанапал, собрал огромную библиотеку из 30 тысяч глиняных книг)

  • Он построил в Вавилоне огромный дворец, украшением которого стали «висячие сады» (Навуходоносор, в 605 г. до н.э. разбил египетские войска при Кархемише, в 587 г. до н.э. взял Иерусалим, тысячи жителей переселил в Вавилон, так началось «Вавилонское переселение евреев»…

  • Великий… за свои деяния, сплотил персов, не стал подчиняться своему деду, лидийскому царю Астиагу. (Великий Кир, царь персов, в 6 в. до н.э. завоевал Лидию, Вавилон.)

  • Погиб в пламени огня своего дворца, перед этим увидев на стене загадочные слова: мене, текел, упарсин. (Царь Вавилона Валтасар устроил пир в 539 г. до н.э. , а в это время персы беспрепятственно вступили в город, сам он погиб, сражаясь геройски со своим отрядом)

  • Именем этого царя называлась золотая монета в персидской державе, он создал Великую Персидскую державу от Индии до Средиземного моря (Дарий I, монета «дарик», в честь его победы высечены надписи и рельефные изображения Дария на плитах, которые прикрепили к скале на 100м высоте).


6. Обобщение ответов, домашнее задание.

История древних цивилизаций на территории Западной Азии и Египта завершилась образованием огромной Великой Персидской державы. Наибольшего могущества она достигла при Дарии I. Ближайшей страной Европы, к которой вплотную приблизилась граница владений. Была Греция.

Образование держав, как правило, происходило с помощью завоевательных войн.

Задание на дом (вместе с родителями)

Нужны ли завоевательные войны?

Можно ли без них обойтись?
II. Выполнение проверочного теста (3 варианта)
Передняя Азия в древности.

I вариант.

Часть А. Выбери правильный ответ:

1. Один из крупных финикийских городов

а) Мемфис б) Фивы в) Тир
2. Палестина расположена по течению реки

а) Иордан б) Нил в) Тигр
3. Самый жестокий завоеватель Ассирии

а) Тутмос III б) Синаххериб в) Ашшурбанапал
4. Финикийцы совершили путешествие вокруг Африки в

а) 600 г. до н.э. б) 612 г. до н.э. в) 679 г. до н.э.
5. В какой стране начали впервые чеканить золотые и серебряные монеты

а) Ассирия б) Египет в) Лидийское царство

Часть Б. Закончи фразу

1. Город Ниневию в древности называли …

2. Из раковин финикийцы получали краситель …

3. Мудрым царем Палестины называли …

Часть С. Дайте развернутый ответ

Почему финикийцы основали колонии?
Передняя Азия в древности.

II вариант.

Часть А. Выбери правильный ответ:

1. Столица Палестины

а) Иерусалим б)Вавилон в) Тир
2.Ассирия расположена

а) по течению реки Нил

б) в верховьях реки Тигр

в) на восточном побережье Средиземного моря
3. Самый мудрый царь Палестины

а) Соломон б)Давид в) Саул
4. Ассирия возникла в

а) 3 тыс. до н.э. б) 2 тыс. до н.э. в) 1 тыс. до н.э.
5. Страной Ариев называли

а) Иран б) Персия в) Ассирия

Часть Б. Закончи фразу

1. Поселение людей, приехавших из другой местности,-…

2. Главный бог Вавилона- …

3. Тяжелое, окованное железом бревно для пробития стен-…

Часть С. Дайте развернутый ответ

Почему ассирийская военная держава просуществовала недолго?


Передняя Азия в древности.

III вариант.

Часть А. Выбери правильный ответ:

1. Столица Ассирии

а) Ниневия б)Ур в) Вавилон
2. Крупнейшая финикийская колония на африканском побережье-

а) Карфаген б) Афины в) Херсонес
3. Царь, собравший большую библиотеку в Ниневии

а) Ашшурбанапал б) Соломон в) Синаххериб
4. Единое царство на территории Палестины возникло в

а) X в. до н.э. б) XII в. до н.э. в) 3 тыс. до н.э.
5. В каком городе были висячие «сады»

а) Иерусалим б) Ниневия в) Вавилон

Часть Б. Закончи фразу

1. По библейской легенде Голиафа разбил … и завершил завоевание Палестины.

2. Из белого морского песка ремесленники Финикии изготовляли…

3. Книги в Ниневии не сгорели, так как они были из ...

Часть С. Дайте развернутый ответ

Какие научные достижения стали известны вавилонянам?

Похожие:

Урок «Западная Азия в век железа» iconУрок обобщения по теме «Западная Азия в век железа»
Цель: формирование системы знаний о государствах Западной Азии, обобщение и систематизация ранее полученного материала, закрепление...
Урок «Западная Азия в век железа» iconТекст 79 Продвижение Андитов на Восток
Азия стала их первым домом, их первым охотничьим угодьем, их первым полем сраженья. Юго-западная Азия была свидетельницей сменяющих...
Урок «Западная Азия в век железа» iconХимия Великий Мастер(«Соединения железа»)
Цель: изучить состав, получение и свойства гидроксидов железа, научиться распознавать ионы железа с зарядами 2+ и 3+; познакомиться...
Урок «Западная Азия в век железа» iconДокумент 79. Распространение андитов на востоке
Азия стала их первой родиной, первым охотничьим угодьем, первым полем боя. Юго-западная Азия стала свидетелем того, как одна за другой...
Урок «Западная Азия в век железа» iconИстоки европейской цивилизации: Европа и Западная Азия в древности

Урок «Западная Азия в век железа» icon«Западная Азия в древности»
Соотнесите даты, указывающие время возникновения древних государств с их названием
Урок «Западная Азия в век железа» iconТип урока : урок формирования новых знаний и умений (первичное введение учащихся в новую тему). Тема урока : Зарубежная Азия регион контрастов. Политическая карта
Урок географии в 10 классе: «Зарубежная Азия – регион контрастов. Политическая карта»
Урок «Западная Азия в век железа» icon«Западная Азия в древности»
...
Урок «Западная Азия в век железа» iconМалая Азия- это самая западная часть Азии, которая сейчас занята Турцией
Африка со всех сторон окружена морем., за исключением Суэцкого перешейка, который соединяет ее с Азией
Урок «Западная Азия в век железа» iconЗападная Азия в древности
Формирование умений работать с новыми элементами вводимых в виде игры. Учиться логически мыслить, уметь обобщать, делать выводы,...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org