Урока Тема урока Элементы содержания Виды учебной деятельности Вид контроля Дата проведения



Дата23.08.2013
Размер59.6 Kb.
ТипУрок

№ урока

Тема урока

Элементы содержания

Виды учебной деятельности

Вид контроля

Дата проведения

Мир в начале нового времени. Великие географические открытия.

Возрождение. Реформация. (10 часов)

1

Технические открытия и выход к мировому океану. Встреча миров. Великие географические открытия.

Новые изобретения и источники энергии. Географические представления. Испания и Португалия ищут новые пути на Восток. Энрике Мореплаватель. Васко да Гама. Христофор Колумб. Открытие нового материка- встреча миров. Америго Веспуччи о Новом Свете. Фернандо Магеллан. Первое кругосветное путешествие . значение географических открытий. Начало складывания мирового рынка.

Слушание объяснений учителя, анализ выступлений учеников, работа с картой

текущий




2

Усиление королевской власти в 16-17вв. абсолютизм в Европе. Дух предпринимательства преобразует экономику.

Понятие «абсолютизм». Короли и парламенты. Единая система госуправления. Короли и церковь. Единая экономическая политика, мировая торговля. Переход от ремесла к мануфактуре.

Слушание объяснений учителя, анализ исторических явлений, работа со словарём

текущий




3

Новые ценности преобразуют общество. Повседневная жизнь.

Социальные слои европейского общества, их отличительные черты. Буржуазия раннего Нового времени. Новое дворянство. Крестьянская Европа. Изменения в повседневной жизни.

Слушание объяснений учителя, составление таблицы

текущий




4

Высокое возрождение. Идеи гуманизма в литературе и музыке.

От средневековья к Возрождению. Характерные черты эпохи Возрождения. Рождение гуманизма. Т. Мор, Ф. Рабле, У. Шекспир, Сервантес и их творчество. Музыка.


Слушание и анализ выступлений товарищей, составление таблицы

текущий




5

Гуманистические традиции в изобразительном искусстве Западной Европы.

Новые тенденции в изобразительном искусстве. «Титаны Возрождения».

Анализ выступления докладчиков, оформление таблицы

текущий




6

Рождение новой европейской науки.

Развитие науки в 16-17 вв. Учение Коперника, Бруно, Галилея, Ньютона, Гарвея, Бэкона, Декарта, Локка.

Составление сравнительной таблицы, работа с учебником

текущий




7

Начало Реформации в Европе. Обновление христианства.

Реформация и её причины. Основные положения учения Мартина Лютера. Протестантизм. Крестьянская война в Германии.

Слушание объяснений учителя, работа со словарём, работа с учебником.

текущий




8

Распространение Реформации в Европе. Борьба католической церкви против Реформации.

Учение и церковь Жана Кальвина. Борьба католической церкви против Реформации. Игнатий Лойола и орден иезуитов.

Слушание объяснений учителя, работа со словарём и историческими документами

текущий




9

Королевская власть и Реформация в Англии. Борьба за господство на морях.

Генрих 8- реформатор. Англиканская церковь. Елизавета 1 укрепление могущества Англии.

Слушание объяснений учителя, работа с картой

текущий




10

Религиозные войны и укрепление абсолютной монархии во Франции.

Борьба между католиками и гугенотами. Война трёх Генрихов. Нантский эдикт. Ришелье. Франция- сильнейшее государство на европейском континенте.

Слушание объяснений учителя, работа с учебником и историческими документами.

текущий




Ранние буржуазные революции. Международные отношения. (4 часа)

11

Нидерландская революция и рождение свободной республики Голландии.

Нидерланды-«жемчужина в короне Габсбургов». Особенности экономического и политического развития Нидерландов в 16 веке. Противоречия с Испанией. Кровавые законы против кальвинистов. Начало освободительной войны. Лесные и морские гёзы. Рождение республики.

Слушание объяснений учителя, работа с картой и учебником.

текущий




12

Парламент против короля. Революция в Англии.

Установление парламентской монархии. Пуританская этика и образ жизни. Преследования пуритан. Причины революции. Борьба короля с парламентом. Начало революции. Долгий парламент. Гражданская война.

Слушание объяснений учителя, работа со словарём, составление хронологической таблицы

текущий




13

Революция в Англии. Путь к парламентской монархии.

Движение протеста. Протекторат Кромвеля. Реставрация Стюартов. «Славная революция». Рождение парламентской республики.

Слушание объяснений учителя, работа со словарём, историческими документами

текущий




14

Международные отношения в 16-18 вв.

Причины международных конфликтов, тридцатилетняя война. Условия и значение Вестфальского мира. Последствия войны для европейского населения. Война за испанское наследство. Семилетняя война.

Слушание объяснений учителя, работа с картой, составление хронологической таблицы.

текущий




Эпоха Просвещения. Время преобразований. (7 часов)

15

Век Просвещения. Стремление к царству разума.

Просветители 18 века наследники гуманистов эпохи Возрождения. Просвещение как мировоззрение нарождающейся буржуазии.

Слушание объяснений учителя, работа с учебником и словарём

текущий




16

Художественная культура Европы эпохи Просвещения.

Представители художественной культуры эпохи Просвещения, придворное искусство. Особенности развития музыкального искусства. Значение культурных ценностей эпохи.

Слушание и анализ выступлений своих товарищей, составление таблицы

текущий




17

Промышленный переворот в Англии.

Аграрная революция в Англии. Развитие в деревне капиталистического уклада. Предпосылки и особенности промышленного переворота. Условия труда и быта фабричных рабочих. Движение протеста.

Слушание объяснений учителя, работа со словарём

текущий




18

Английские колонии в Северной Америке. Война за независимость . Создание США.

Первые колонии в Северной Америке. Жизнь и мировоззрение колонистов, взаимоотношения с индейцами. Формирование североамериканской нации. Война за независимость. Образование США. Конституция 1787г. политическая система США. Билль о правах.

Слушание объяснений учителя, работа с картой, составление хронологической таблицы.

текущий




19

Франция в 18 веке. Причины и начало Великой французской революции.

Франция в середине 18 в. Людовик 16, попытка проведения реформ. Созыв Генеральных штатов. Начало революции. Плебейский террор.

Слушание объяснений учителя, работа с учебником и словарём

текущий




20

Великая французская революция. От монархии к республике.

Декларация прав человека и гражданина. Конституция 1791г. начало революционных войн. Свержение монархии. Провозглашение республики. Якобинский клуб. Противоборство «горы» и «жиронды» в Конвенте. Суд над королём.

Слушание объяснений учителя, работа с историческими документами

текущий




21

Великая французская революция. От якобинской диктатуры к 18 брюмера Наполеона Бонапарта.

Контрреволюционные мятежи. Якобинская диктатура. Якобинский террор. Раскол якобинцев. Термидорианский переворот. Войны Директории. Генерал Бонапарт. Государственный переворот 18 брюмера 1799г.

Слушание объяснений учителя, работа с историческими документами и картой.

текущий




Колониальный период в Латинской Америке. Традиционные общества Востока.

Начало европейской колонизации. ( 3 часа)

22

Колониальный период в Латинской Америке. Государства Востока: традиционное общество в эпоху раннего нового времени.

Мир испанцев и мир индейцев. Создание колониальной системы управления. Бесправие коренного населения. Католическая церковь и инквизиция в колониях. Чёрные невольники. Основные черты традиционного общества. Религии стран Востока.

Слушание объяснений учителя, анализ выступлений товарищей

текущий




23

Государства Востока. Начало европейской колонизации.

Кризис и распад империи Великих Моголов в Индии. Борьба за Индию. Маньчжурское завоевание Китая. Общественное устройство Цинской империи. «Закрытие Китая». Япония в эпоху Токугавы. Правление сегунов. Сословный характер общества.

Слушание объяснений учителя, анализ выступлений товарищей, работа с картой

текущий




24

Повторение по курсу новой истории




Контроль и проверка пройденного материала

итоговый




Похожие:

Урока Тема урока Элементы содержания Виды учебной деятельности Вид контроля Дата проведения iconНомер урока Наименова­ние раздела программы Тема урока Тип урока Элементы содержания Требования к уровню подго­товки учащихся Вид контроля

Урока Тема урока Элементы содержания Виды учебной деятельности Вид контроля Дата проведения icon№ урока п/п Дата проведения Элементы содержания По плану Фак ки Тема урока 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
Прыжки в длину, метание мяча, Бег на короткие дистанции. Преодоление препятствий
Урока Тема урока Элементы содержания Виды учебной деятельности Вид контроля Дата проведения icon№ урока № урока в теме Тема урока Инструменты и материалы Тип урока Дата проведения
Алтайского края, охарактеризовать основные виды промыслов и ремёсел на территории края
Урока Тема урока Элементы содержания Виды учебной деятельности Вид контроля Дата проведения iconДата проведения урока Тема урока Содержание темы (перечень того, что изучается) Формы контроля

Урока Тема урока Элементы содержания Виды учебной деятельности Вид контроля Дата проведения icon№ п/п урока Тема урока Тип урока Элементы содержания урока Требования к уровню подготовки обучающихся

Урока Тема урока Элементы содержания Виды учебной деятельности Вид контроля Дата проведения iconКалендарно-тематическое планирование № п/п дата Тема урока Кол- во часов Содержание образования Виды учебной деятельности Планируемый

Урока Тема урока Элементы содержания Виды учебной деятельности Вид контроля Дата проведения icon№ урока Тема урока/ Тип урока Элементы содержания Элементы дополнительного
Обобщение и систематизация знаний о числовых выражениях, допустимых и недопустимых значениях переменной выражений, математических...
Урока Тема урока Элементы содержания Виды учебной деятельности Вид контроля Дата проведения iconНомер урока Тема урока Количество часов Тип урока Элементы содержания Требования к уровню подготовки обуч-ся
Урок Аудирование с извлечением деталей. Актуализация лексики по теме. Чтение с полным охватом содержания
Урока Тема урока Элементы содержания Виды учебной деятельности Вид контроля Дата проведения icon№урока Тема урока Элементы содержания Требования к уровню подготовки обучающегося Тип урока
Хар-ть биологию как комплексную науку. Объяснять роль биологии в формировании современной естественно-научной картины мира в практической...
Урока Тема урока Элементы содержания Виды учебной деятельности Вид контроля Дата проведения iconТематическое планирование по истории 5 класс. № Тема урока Количество часов Тип урока Вид учебной деятельности Планируемые результаты

Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org