Уважаемая Светлана Васильевна! Легко и охотно входили Вы в класс, Любили работу, а значит и нас. Сценка Учитель: Здравствуйте, первоклассники! Начинаем наш первый в жизни урок



Скачать 98.34 Kb.
Дата25.08.2013
Размер98.34 Kb.
ТипУрок


1 Ведущий: : Сегодня мы благодарим учителей

За нежность, доброту и ласку,

Которую в теченье многих лет

Они дарили всем нам безотказно.
2 ведущий: И может, это странно прозвучит,

Но лишь сейчас, в минуту расставанья

Мы понимаем, сколько в них

Любви к нам, нежности и состраданья.
Уважаемая Светлана Васильевна!

Легко и охотно входили Вы в класс,

Любили работу, а значит и нас.

Сценка
Учитель: Здравствуйте, первоклассники! Начинаем наш первый в жизни урок!

Ученик 1: Светлана Васильевна, а у нас экзамены будут?

Учитель: Будут, будут.

Ученик 2: А тесты и срезы будут?

Учитель: Будут, будут.

Ученик 3: Светлана Васильевна, а как правильно: у рыбей нет зубей…

Ученик 4: Или у рыбов нет зубов…

Ученик 5: Или у рыб нет зуб?

Ученик 6: Светлана Васильевна, а что у нас сегодня на обед?

Ученик 7: Светлана Васильевна, а можно мне выйти?

Ученик 8: Светлана Васильевна, а нам за учебу орден дадут?

Учитель: Ну не орден, но медаль точно дадут. Только сначала надо научиться рисовать палочки: 20 с наклоном влево и 20 палочек с наклоном вправо.

Ученик 1: Ой, а я не знаю, где лево, а где право!

Ученик 2: А я не умею считать до 20!

Ученик 3: А у меня нет ручки!

Ученик 4: А я забыл тетрадь!

Ученик 5: Ну что вы к учительнице пристали? Она у нас сейчас в обморок упадет!

Ученик 6: Значит так, кто еще задаст вопрос, будет иметь дело со мной! У меня папа во какой сильный!

Ученик 7: А у меня папа шофер!

Ученик 8: А у меня папа начальник!

Учитель: Так, дети, построились быстро парами. Нам же пора пить молоко!

Все: Ура!
Выпускник: Дорогая, Светлана Васильевна!

Благодарим Вас за уроки

Достоинства и мужества души,

За все недели, дни, часы,

Что вместе с Вами счастливо прошли.
Хлопают. Дарят цветы.


1 - Ну, а теперь с кого начнём?

Все – По журналу!

1 – Значит русский и литература.
Сценка «На уроке»

Учитель: Так, здравствуйте, дети.

Мищенко, перестань крутиться! Зигунова, убери телефон в портфель! Шамонин, не болтай! Так, дорогие товарищи партизаны, начинаю допрос по текущей теме. Горашко! Опять до утра в Интернете бродил?

Ученик 1: Я не бродил. Я «зависал»…

Учитель: Ладно, иди к доске.

Ученик 2: Так он давным-давно писать разучился!

Ученик 3: Пусть он Вам лучше чего-нибудь на клавишах настучит!

Учитель: Ничего. Пускай мелом на доске настучит хоть какие-нибудь кракозябры! Стучи! «Я, Гоашко Андрей Сергеевич, торжественно обещаю сдать сочинение по литературе до пятницы. Число. Подпись.


Ученик 1: Так я Вам сочинение уже давно сдал!

Учитель: А что-то я его не видела…

Ученик 1: Так я его Вам по Интернету послал.

Учитель: Не знаю кому ты его послал, но я его не получала и не проверяла. Может кто-то проверял даже и «пятерку» поставил. А я тебе, дорогой, ставлю за сочинение «двоечку»! Без права переписки.

аплодисменты

Ведущий – Спасибо, Татьяна Николаевна, за внедрение светлых литературных образов в светлые – до прозрачности наши головы.
Хлопают. Дарят цветы.

Выпускник: Математика нужна, но трудна наука,

Теорему доказать – это просто мука.

Наш учитель объяснял всё это по строчкам

Почему же, почему – не я ваша дочка?!

Тогда бы с математикой не было проблем,

И я на экзамене утерла нос бы всем.

2 – Рахимов, представь себе, что у тебя в правом кармане сто долларов, а в левом двести.

1 – Значит я надел чужие штаны.

Ведущий: Спасибо Вам, Наталия Ивановна и Александра Ивановна за то, что вы в бесплодной пустыне взращивали чахлые ростки математических знаний.

Хлопают. Дарят цветы.

Можем на английском кое-что понять,
Этикетки можем с легкостью читать.
Нам теперь знакомы английские слова,
Ведь от них так часто пухла голова.
Жизнь сама предложит всё нам доучить.
Мы хотим сегодня вас благодарить.

Ведущий: Поскольку английским языком владеем мы почти в совершенстве, мы решили сделать сюрприз и выучили песню на французском языке.

2 Ведущий: В песне говорится о тяжёлой жизни французского безработного, который вынужден прямо на пляже выпрашивать деньги у богатых бездельников, отдыхающих на модном курорте на юге Франции.

Ученик:

Я на солнышке леЖЮ

Я на солнышко гляЖЮ.

Всё леЖЮ и леЖЮ.

Же не манж эн па сис жюр.
Ведущий: Алевтина Яковлевна, благодаря Вам Лондон для нас стал намного ближе.
Хлопают. Дарят цветы.
Извините, я не выучил урок.

Извините, я вчера никак не мог:

Я весь вечер математику решал,

Да и с физикой завал!

Извините!
Понимаю, тебе алгебра важней!

Но нельзя же заниматься только ей!

В жизни нужен мудрый опыт всех веков:

Римлян и большевиков.

Понимаешь!
Вы поверьте, я историю люблю,

Вы бы знали, что мне снится, когда сплю!

Вот, к примеру, мне вчера приснился сон,

Будто я – Наполеон.

Вы поверьте!

Вы простите!
Я поверю, но учтите в последний раз!

Я прощаю, но свидетелем весь класс:

Если только вновь не выучишь урок,

Ты поплатишься дружок!

Понимаешь?

Понимаю!

Выпускник

Ведущий: Уважаемая Людмила Ивановна!

Вас мы не забудем,

И в нашем сердце сохраним.

И кабинет истории, где мы учились

И все, что нас связало с ним.
Хлопают. Дарят цветы.
Следующие наши слова мы хотим посвятить нашему директору и учителю физики.

Ученик: Евгений Александрович!

Я жалею, что, бывало, я учился, как придется,

И к контрольной мне готовиться трудней.

Но не зря нам физика дается…

Выпускник: Ведь физика прекрасна, физика важна,

И придется ей остаться

В нашей жизни с Вами навсегда!

Выпускник: Уважаемый Евгений Александрович!

В семейной жизни вам желаем счастья.

Учащиеся крепко любят Вас!

Пусть стороной Вас обойдут несчастья,

И солнечным пусть будет каждый час!
Хлопают. Дарят цветы.
Выпускник: Журнал открылся, и рука застыла чутко.

Ай да выстрел! Только повезло опять не мне.

Вот моя последняя минутка –

Шатким шагом я иду к доске.

Выпускник: И, вроде, люблю я химию,

И, кажется, учу её старательно,

Но лишь об одном у доски мечта моя –

Скорей, скорей бы пятница!

3 - До того, как мы стали изучать курс химии и биологии, мы не задумывались над тем, чем отличается человек от червяка. Теперь мы уже точно знаем, как разбавлять этиловый спирт и уксусную эссенцию, кто такая моль и чем она дышит. За внедрение этой полезной информации в наши головы огромное спасибо говорим Константину Александровичу и Светлане Васильевне.
Хлопают. Дарят цветы.

Выпускник: После утомительных уроков мы приходили на физкультуру, едва переставляя ноги, и сразу же с наслажденьем совершали километровый марш-бросок.

Выпускник: Сложными, порой изнурительными были эти уроки. Зато посмотрите на наших девушек и наших парней. Стройные, красивые, сильные.

Ученик: Спасибо Вам, Сергей Александрович за верное убеждение «Спортсменом можешь ты не быть, но физкультурником обязан»
Хлопают. Дарят цветы.
Выпускник: Как оживает наша школа, когда начинается подготовка к какому-либо мероприятию, вечеру или к смотру художественной самодеятельности. Готовятся костюмы, звучит музыка. И всё это под умелым руководством нашего Михаила Гавриловича, Татьяны Александровны, Елены Лазаревны.

Выпускник: Михаил Гаврилович, Татьяна Александровна, Елена Лазаревна! Вы нас простите, что мы иногда доставляли вам огорчения и сбегали с репетиций. Желаем вам огромных успехов в работе, здоровья, счастья и любви.
Хлопают. Дарят цветы.
Кл.руководитель: Ага, попались? А где это вы были вчера во время контрольной? Ну, я жду: пароли, адреса, явки, шифры, позывные!

Ученик 1: Спокойно, Галина Васильевна! У нас на всё есть справки…

Ученик 2: И объяснительные!

(ворох бумаг)

Исполняется песня на мотив «Пять причин»

Кл.руководитель: Как же это все произошло!

На моем уроке никого,

В школу не явился ни один!

Все: А у нас на это пять причин!

Первою причиной был мороз,

А вторая – ухо, горло, нос,

Третья причина – я не виноват

Посылали нас в военкомат.

Четвертая причина – весна

Не пускает в школу нас она,

Пятая причина – аппендицит,

А шестая просто зуб болит.

Седьмая и восьмая – упадок сил,

Девятая причина – склероз,

Десятая – авитаминоз.

Одиннадцатая …

Кл.руководитель: Стоп-стоп-стоп, вы что делаете, я все ваши сто причин выслушивать буду? Значит так, по каждой причине каждый пишет мне сочинение на пятнадцати страницах в трех экземплярах.

Ученик 1: Все готово.

Кл.руководитель: по 15 страниц?

Ученик 1: по 15 страниц. Так у нас у всех одно слово написано.

Ученик 2: Прогулял, прогулял!
Выпускник: Галина Васильевна!

Всё изменится и забудется,

Не забудетесь лишь Вы.

В нашей памяти останетесь

Воплощеньем доброты.
Выпускник: Вы любили нас всех искренне,

Как детей своих родных,

Так примите благодарность

От учеников своих.
Хлопают. Дарят цветы.

Директор: Кто! Ну, кто стер пыль с моего стола?

Уборщица со шваброй: Я!

Директор: Вы уволены!

Уборщица: За что?

Директор: Ведь там был записан телефон единственного стоящего спонсора!

Завуч в очках: Ой! Кто же теперь школе «Мерседес» подарит?

Уборщица: Да этот «Мерседес» школе и не нужен!

Директор: Ошибаетесь! Всегда можно продать что-нибудь ненужное, чтобы купить что-нибудь нужное!

Уборщица: Вот мне, например, новая швабра нужна!

Учитель: А мне – новые указки.

Директор: Да я ж вам месяц назад целых 10 штук выделил! Что с ними сделалось?

Учитель: Сломались.

Уборщица: Ага, об головы учащихся! Воя я, например, школьное имущество берегу! Я свою швабру об детей никогда не оббиваю! Я их тряпкой, тряпкой…

Выпускник: Это шутка. А серьёзно - мы от души благодарим всех работников школы, техничек, поваров за вашу доброту, заботу о нас. Желаем Вам здоровья, счастья и благополучия вашим семьям.
Хлопают. Дарят цветы
Ведущий: Дорогие наши родители! В этом зале, да и на всем белом свете нет никого ближе и роднее, чем вы. Эту сценку мы посвящаем вам.

Папа: Ну-ка, быстро признавайтесь, куда вы его от меня спрятали?

Мама: Ой! Ну, Сережа! О чем ты говоришь? Что мы такое от тебя спрятали?

Папа: А дневник с «двойками» вот этого вот лося таежного, вот этого вот среднеазиатского покемона! (дает затрещину)

Бабушка: Да никто его от вас не прячет, вон он лежит себе под диваном!

Папа: А почему это дневник лежит под диваном, если его, место вот тут, под сковородкой с жареной картошкой? Кто его туда его положил?

Сын: Это я его положил под ножку, чтоб диван не качался…

Папа: Так, выстраиваю логическую цепочку: если дневник внезапно оказывается под диваном, значит, в школе опять родительское собрание. Возникает вопрос….

Мама: Я на родительское собрание не пойду, мне надеть нечего!

Бабушка: Ага, вон и по телевизору каждый день говорят, что если у женщины нет бриллиантов, то она считай голая!

Сын: Я вырасту, пойду работать и куплю вам бриллиантов.

Папа: Купишь, ты уже купил! Вон в дневнике сверкает на всю страницу три бриллианта по карату: «один», «один», «один».

Бабушка: Ну что вы ругаете ребенка, это ж совсем не единицы!

Папа: А что же это по-вашему?

Бабушка: Ну, это ж как в телевизоре на первом канале: это первый, первый, первый.
Выпускник: Дорогие наши родители,

Мы хотим Вам спасибо сказать

За заботу, за то, что вы с нами

Все готовы экзамены сдать.
Выпускник: Вы из класса в класс переходили,

Набирались знаний и росли.

Все, чему нас в школе научили,

Все осилить Вы нам помогли.
Выпускник: Вам мы все обязаны поддержкой,

Взрослой жизни, постигая суть.

Оправдаем Ваши мы надежды

Среди сотен свой отыщем путь
Хлопают. Дарят цветы
Выпускник: Дорогие учителя! Все ваши полезные советы мы принимали к сведению в течение 9 лет и воспользуемся ими на длительном жизненном пути. Очень грустно, что в этот час

Переливы звонка не услышим…

Не зовет он нас больше в класс

На уроки под школьной крышей.

Выпускник: Нам не верится, что уже

Не придется носить нам сменку

Убегать с уроков порой

Ждать веселую переменку.

Выпускник: Все останется позади

Впереди большая дорога

Говорим мы школе «Прости!»

Не суди нас, пожалуйста, строго!

Выпускник: Ну а вам, дорогим, родным.

Самым лучшим на свете, нашим

Удивительным учителям

Мы «большое спасибо» скажем.

Выпускник: Пусть простят нас за все грехи

Что за годы эти творили

Мы вину признаем свою

Мы не самыми лучшими были.

Выпускник: Сколько боли, обид и слез

Ненароком вам причинили

Вы простите, пожалуйста, нас

Все Все равно мы вас очень любили.
Исполняется песня «Неоконченный роман»


Похожие:

Уважаемая Светлана Васильевна! Легко и охотно входили Вы в класс, Любили работу, а значит и нас. Сценка Учитель: Здравствуйте, первоклассники! Начинаем наш первый в жизни урок iconПервый тайм
...
Уважаемая Светлана Васильевна! Легко и охотно входили Вы в класс, Любили работу, а значит и нас. Сценка Учитель: Здравствуйте, первоклассники! Начинаем наш первый в жизни урок iconУрок №1 (Пьеса) Александр Розов
Учитель: Здравствуйте, дети! Сегодня мы начинаем проходить религии мира. Знаете, что такое религия?
Уважаемая Светлана Васильевна! Легко и охотно входили Вы в класс, Любили работу, а значит и нас. Сценка Учитель: Здравствуйте, первоклассники! Начинаем наш первый в жизни урок iconЦенности истинные и ложные
Добрый день, дорогие ребята; мы начинаем наш урок православной культуры. Сегодня у нас с вами гости, а впереди нас ждёт много интересной...
Уважаемая Светлана Васильевна! Легко и охотно входили Вы в класс, Любили работу, а значит и нас. Сценка Учитель: Здравствуйте, первоклассники! Начинаем наш первый в жизни урок iconУрок по теме: «Кто «живет» в музыке или изобразительные интонации» Цель урока: познакомить учащихся с циклом произведений
Обратите свое внимание на гостей, которые находятся у нас в классе. Молча поприветствуем их. Садитесь, начинаем наш урок
Уважаемая Светлана Васильевна! Легко и охотно входили Вы в класс, Любили работу, а значит и нас. Сценка Учитель: Здравствуйте, первоклассники! Начинаем наш первый в жизни урок iconУрок в 1 классе. 1 сентября первый класс «Урок вводный первый». Сценарий представления с участием детей
Автор-составитель: Лузик Н. П., учитель начальных классов, моу сош №10 г. Юрги, Кемеровской области
Уважаемая Светлана Васильевна! Легко и охотно входили Вы в класс, Любили работу, а значит и нас. Сценка Учитель: Здравствуйте, первоклассники! Начинаем наш первый в жизни урок iconУрок по подготовке к егэ. (химия) 11 класс Учитель химии Желтова Светлана Анатольевна Тема урока : Электролиз

Уважаемая Светлана Васильевна! Легко и охотно входили Вы в класс, Любили работу, а значит и нас. Сценка Учитель: Здравствуйте, первоклассники! Начинаем наш первый в жизни урок iconЗдравствуйте! Начинаем наш радиожурнал
С 13 по 21 февраля в нашей школе проводится «Профориентационная декада». Выпуск нашего журнала и посвящён этой теме
Уважаемая Светлана Васильевна! Легко и охотно входили Вы в класс, Любили работу, а значит и нас. Сценка Учитель: Здравствуйте, первоклассники! Начинаем наш первый в жизни урок iconУрок 15. Тема: «Северная война» 7 класс Представление
Здравствуйте ребята! Мое имя Сергей Владимирович Храмов, я участник конкурса «Учитель года 2011»
Уважаемая Светлана Васильевна! Легко и охотно входили Вы в класс, Любили работу, а значит и нас. Сценка Учитель: Здравствуйте, первоклассники! Начинаем наш первый в жизни урок iconУрок №11, 12 7б класс урок №15-16 8-е классы: Урок №11, 12 Продолжить работу с презентациями Биология
Ответить на вопрос: «Quels sont les avantages et les inconvenients de la vie en ville et a la campagne ?» Плюсы и минусы жизни в...
Уважаемая Светлана Васильевна! Легко и охотно входили Вы в класс, Любили работу, а значит и нас. Сценка Учитель: Здравствуйте, первоклассники! Начинаем наш первый в жизни урок iconУрок по информатике 10 класс, 2часа Тема урока: Создание гипертекстов в презентации. Цель
Руина Светлана Павловна, учитель информатики моу осош, с. Объячево Прилузского района Республики Коми
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org