Справочнике «Весь Петроград»



Скачать 98.54 Kb.
Дата01.09.2013
Размер98.54 Kb.
ТипСправочник
ОТВЕТЫ

ОЛИМПИАДА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

11 КЛАСС

Задание № 1. Почему в дореволюционном справочнике «Весь Петроград» фамилии Фёдоров, принадлежащие разным людям, были помещены в двух разных местах?

Ответ.

Эта фамилия, принадлежащая разным людям, могла начинаться как с буквы F («фита»), так и с буквы Ф («фрьтъ»).

Оценка: 2 б.
Задание № 2.

«Домострой» - один из известнейших древнерусских памятников письменности середины ХУI века. В полном его названии содержатся ключевые слова всего произведения - «поучение и наказание всякому христианину». В каком значении употреблено в нем слово наказание? Совпадает ли это значение со значением этого слова в современном русском языке? Какие слова ему родственны? Что в древнерусском языке означало слово домострой?

Ответ.

  1. Наказание в данном случае означает «наставление».

  2. Наказание в современном русском языке означает «кара».

  3. Слову наказание в значении «наставление» родственны все слова, восходящие к казати (= говорить, наставляя, приказывая , поручая), - приказать, приказ, сказать и др.

  4. Значение слова домострой выводится из значений многозначных слов дом, строй. Первое включало в себя представление не только о здании, жилище, но и о хозяйстве, семье, домочадцах; под вторым подразумевалось «строительство», «устройство», «управление», «благо», «польза».

Оценка: 7 б.

  1. Выявление значения слова наказание – 1 б.

  2. Выявление значения современного слова – 1 б.

  3. Подбор одного родственного слова - 2 б.

  4. Выявление значения слова домострой - 3 б.


Задание № 3. Буква Ђ («ять») до 1918 года писалась в некоторых словах, где по современной орфографии пишется е. Разницы в произношении звуков, обозначаемых этими буквами, не было, поэтому, когда учились писать, слова с буквой Ђ приходилось просто запоминать. Однако употребление букв Ђ и е описывается достаточно простым правилом. Конечно, из этого правила есть исключения, но среди приведенных ниже слов, данных в старой орфографии, их нет: бЂлить, грезить, дЂльный, медокъ, мЂлокъ, плеть, рЂка, свЂтлый, селить, сельский, снЂгъ, сЂтка, тёмный, щека, щёлка.

Сформулируйте это правило и напишите в старой орфографии следующие слова: беда, верить, весна, ель, лесок, плен, пчельник, резать сера.
Ответ.

  1. Правило формулируется так: Если в формах данного слова(1) или в родственных ему словах(1) под ударением(1) перед мягкими согласными(1) произносится [ о](1), то в слове пишется е(1); если произносится [э](1), то пишется Ђ («ять»)(1).


  2. бЂда (б[э]д), вЂрить (в[э]ра), весна (в[ о]сны), ель ([й о]лка), лЂсокъ (л[э]с), плЂнъ (пл[э]н), пчельник (пч[ о]лы), рЂзать (р[э]зать), сЂра (с[э]ра).


Оценка: 12,5 б.

  1. Формулировка правила – 8 баллов.

  2. Одно верно записанное слово – 0, 5 (4,5 б. всего) балла.


Задание № 4. Какие пословицы и поговорки используют говорящие на русском языке в ситуациях, когда англичане скажут:

Птицы одинакового оперенья держатся вместе.

У него еще за ушами не просохло.

Для каждой собаки наступит её день.

Не стоит пороха и дроби.

Чёрная овца в семье.

Ответ.

Одного поля ягоды (1); два сапога пара (1).

Молоко на губах не обсохло.(1)

Будет и на нашей улице праздник. (1)

Овчинка выделки не стоит.(1)

В семье не без урода (1); паршивая овца в семье. (1)
Оценка: 5 баллов.
Задание № 5. Есть ли в предложении В дороге Гринева и Савельича застал снежный буран ошибка? Обоснуйте свой ответ.
Ответ.

Выражение снежный буран (1) - это плеоназм (1), ошибка, заключающаяся в употреблении слов, семантически дублирующих друг друга (1): ср. снежный и буран – сильный зимний ветер, снежная буря, метель (1)
Оценка: 4 балла


  1. Ошибочное выражение – 1 балл.

  2. Комментарий - до 3 баллов.


Задание № 6. В предлагаемых примерах из современной художественной и публицистической литературы найдите видоизменённые крылатые слова; восстановите их исходную форму и определите их источник (произведение, автор). Каково происхождение выражения "крылатые слова"!

1. Звёзды, как известно, без особой нужды в небе не зажигаются.

2. Забор стоял прочно. И навсегда на нём запечатлелась (правда, местами потёртая) надпись о том, что вся правда в вине.

3. Я стоял посреди этой красоты и вдруг вспомнил строчку поэтессы. Она гордилась тем, что научила женщин говорить, а скульптор научил камни красноречиво молчать.

4. Они скептически смотрели на ветеранов и ничего не знали о той самой дубине, которая вдруг может подняться на врага. Их этому не учили. А жаль!

5. Мальчики уходили в неизвестность. А матери, понятно, - плакать и ждать. Все невечно, но - доколе матери тужить?


Ответ:

  1. "Послушайте! Ведь если звёзды зажигают - значит - это кому-нибудь нужно?" - первые строки стихотворения В.Маяковского "Послушайте!".

  2. Истина в вине (In vino veritas) - выражение восходит к "Естественной истории" Плиния Старшего. Оно использовано А.Блоком в стихотворении "Незнакомка".

  3. "Я научила женщин говорить" - из "Эпиграммы" А.Ахматовой.

  4. "Дубина народной войны" - выражение из романа Л.Толстого "Война и мир".

  5. "Доколе матери тужить., Доколе коршуну кружить" - из стихотворения А.Блока "Коршун".

  6. Выражение восходит к Гомеру, в поэмах которого оно встречалось много раз. Н-р: "Между собой обменялись словами крылатыми тихо" (Гомер "Иллиада", "Одиссея").



Оценка:


    1. Восстановление исходной формы выражения - 1 б • 5 = 5 б

    2. Указание названия произведения, его автора - 1 б • 5 = 5 б

    3. Происхождение выражения - до 1 б.

Всего – 11 б.
Задание № 7. Назовите имена выдающихся русских лингвистов, краткая характеристика научной деятельности которых дана ниже.

  1. … - гениальный русский ученый-энциклопедист, поэт, создатель первой научной грамматики «Русская грамматика» (1755);

  2. … - блестящий исследователь русского языка, автор учебных книг по русскому языку «Сокращенная русская грамматика для употребления в низших учебных заведениях» (1831) и «Русская грамматика… полнее изложенная» (1831); первым применил сравнительно – исторический метод знания к материалу славянских языков и стал первооткрывателем фонетической природы старославянских букв «юсы», «ер», и «ерь».

  3. … - морской офицер, врач, путешественник-этнограф, писатель, автор «Толкового словаря живого великорусского языка»;

  4. … - известный русский филолог, впервые обобщивший и сформулировавший правила русского письма в книге «Русское правописание» (1885);

  5. … - великий русский языковед-славист, историк языка и основоположник научной диалектологии, автор книг «Синтаксис русского языка» (1925; 1927);

  6. … - выдающийся учный-лингвист, автор монографии «Русский синтаксис в научном освещении» (1914);

  7. … - автор многих учебников для школы по правописанию, один из составителей «Орфографического словаря», главный редактор «Толкового словаря русского языка» в 4-х томах;

  8. … - блестящий советский филолог, ученик А.А. Шахматова и Л.В. Щербы, автор более 250 работ, центральное место среди которых занимает монография «Русский язык. Грамматическое учение о слове»;

  9. … - выдающийся ученый в области русской фонетики и орфоэпии, создавший совместно с С.И. Ожеговым словарь-справочник «Русское литературное произношение».

Ответ:

  1. Ломоносов Михаил Васильевич - гениальный русский ученый-энциклопедист, поэт, создатель первой научной грамматики «Русская грамматика» (1755);

  2. Востоков Александр Христофорович - блестящий исследователь русского языка, автор учебных книг по русскому языку «Сокращенная русская грамматика для употребления в низших учебных заведениях» (1831) и «Русская грамматика… полнее изложенная» (1831); первым применил сравнительно – исторический метод знания к материалу славянских языков и стал первооткрывателем фонетической природы старославянских букв «юсы», «ер», и «ерь».

  3. Даль Владимир Иванович - морской офицер, врач, путешественник-этнограф, писатель, автор «Толкового словаря живого великорусского языка»;

  4. Грот Яков Карлович - известный русский филолог, впервые обобщивший и сформулировавший правила русского письма в книге «Русское правописание» (1885);

  5. Шахматов Алексей Александрович - великий русский языковед-славист, историк языка и основоположник научной диалектологии, автор книг «Синтаксис русского языка» (1925; 1927);

  6. Пешковский Александр Матвеевич - выдающийся ученый-лингвист, автор монографии «Русский синтаксис в научном освещении» (1914);

  7. Ушаков Дмитрий Николаевич - автор многих учебников для школы по правописанию, один из составителей «Орфографического словаря», главный редактор «Толкового словаря русского языка» в 4-х томах;

  8. Виноградов Виктор Владимирович - блестящий советский филолог, ученик А.А. Шахматова и Л.В. Щербы, автор более 250 работ, центральное место среди которых занимает монография «Русский язык. Грамматическое учение о слове»;

  9. Аванесов Рубен Иванович - выдающийся ученый в области русской фонетики и орфоэпии, создавший совместно с С.И. Ожеговым словарь-справочник «Русское литературное произношение».



Оценка: 9 б.
Задание № 8. Определите, в роли каких членов предложения выступает слово который.

  1. Ей было назначено жалованье, которое никогда не выплачивали вовремя.

  2. Скажи, который час?

  3. Комнаты домика, в котором жили наши старички, были маленькие и низенькие.

  4. Александра Пахмутова была тронута аплодисментами, которыми её встретили на юбилейном концерте.

Ответ.

1. Прямое дополнение.

2. Согласованное определение.

3. Обстоятельство места.

4. Дополнение.

Оценка: 4 балла.
Задание № 9. Какой лексико-грамматической функцией объединены приведенные ниже слова? Дайте им грамматическую характеристику. Определите значения слов.

Индиго, маренго, прюн, хаки, пансе, беж, электрик, массака.

Ответ.

  1. Это слова-цветообозначения.

  2. Это несклоняемые (неизменяемые) прилагательные; в предложении являются определением.

  3. Индиго – синий цвет.

Маренго – черный с серым отливом или черный с светлыми вкраплениями.

Прюн – темно-лиловый цвет.

Хаки – коричнево-зеленый.

Пансе – темно-фиолетовый.

Беж – светло-коричневый с желтоватым или сероватым оттенком.

Электрик – ярко-синий цвет с сероватым оттенком.

Массака – темно-красный цвет с синеватым оттенком.

Оценка: 10 б.

Критерии оценивания.

  1. Определение лексико-семантической функции – 1 б.

  2. Грамматическая характеристика –1 балл в зависимости от полноты ответа.

  3. Значение одного слова – 1 балл. В сумме – 8 баллов.


Задание № 10. В каких из приведенных контекстов является корректным употребление слова кушать? Свой ответ обоснуйте.

1. Ребенок хорошо кушает.

2. Спасибо, мы уже кушали.

3. Мы всегда кушаем в 8 часов.

4. Кушать подано.

Ответ:

Слово кушать правильно употреблено в 1 и 4 предложениях. Это слово этимологически значило «испытывать, пробовать» и не является полным синонимом слова есть. Ср.: откушать – «попробовать». Его употребление допустимо лишь по отношению к детям и в устойчивых сочетаниях.

Оценка: 3 б.
Задание № 11.

В текстах и словарях XVIII века можно встретить существительное истукатель, истуканщик. Например: Я подошел ближе и приметил мое заблуждение. Искусный истуканщик своею хитростию обманул мой взор и неодушевленную вещь представил мне живо существом одушевленным («Дантово сновидение», перевод с французского, 1779 г.); Молодой вельможа … есть ни живописец, ни музыкант, ни зодчий, ни истукатель.(Вольтер. Вадины сказки, перевод с французского М.Попова, 1771)

Современным русским языком они утрачены, а родственные им (однокоренные) слова в нем сохранились. Найдите эти родственные слова. Как вы думаете, что означали истукатель, истуканщик в XVIII веке? Каковы их синонимы в современном русском языке? Как называются слова, подобные истукатель, истуканщик, исчезнувшие из языка и замененные другими?

Ответ.

1. Стукать (стучать), постукать, стукач и др.

2. Истукатель, истуканщик – художник, создающий объемные изображения (статуи, бюсты, барельефы и т.д.) путем резки, высекания, резания или отливки.

3. Скульптор, ваятель.

4. Архаизмы.

Критерии оценивания.

  1. Одно однокоренное слово – 1 б.

  2. Определение значения слова – 1б.

  3. Подбор синонимов –1б.

  4. Квалификация слов – 1б.


Задание № 12.

Напишите творческую работу (на языковую или свободную тему), чтобы все слова начинались на одну букву. При выполнении работы возможно употребление предлогов (только непроизводных), союзов и частиц. Количество предложений – не менее 10.

Ключевая буква – С

Например, Сумерки. Сегодня сыплет снег. Становится совсем светло и свежо от сказочного сияния. Спускаются снежинки, как сотни серебряных стрекоз. Сверкают и сияют сосульки. У скамейки со снеговиком Стёпка ставит салазки и спешит смотреть на снегиря. Сказочно и спокойно…

Похожие:

Справочнике «Весь Петроград» iconСправочнике «Весь Петроград»
Задание № Почему в дореволюционном справочнике «Весь Петроград» фамилии Фёдоров, принадлежащие разным людям, были помещены в двух...
Справочнике «Весь Петроград» iconСправочнике «Весь Петроград»
Что означают выражения ходить фертом, ходить гоголем и ходить козырем? Одинаково ли их происхождение?
Справочнике «Весь Петроград» iconСправочник "Весь мир. Страны"
В справочнике содержатся разносторонние сведения о странах мира: новейшие статистические данные, описание климата, географическая...
Справочнике «Весь Петроград» iconО. О. Розенберг проблемы буддийской философии петроград: Издание Факультета Восточных языков Петроградского университета, 1918 в кн.: Розенберг О. О. Труды по буддизму. М.: Наука, 1991. с. 44-254, 6-17
Петроград: Издание Факультета Восточных языков Петроградского университета, 1918
Справочнике «Весь Петроград» iconI. после всего петроград, 1919

Справочнике «Весь Петроград» icon64. что означало слово в древности? Несколько странно почему в Этнографическом Справочнике
Что означало слово в древности? Несколько странно почему в Этнографическом Справочнике
Справочнике «Весь Петроград» iconБлок Александрович, 16 (28) ноября 1880, Санкт-Петербург 7 августа 1921, Петроград, русский поэт

Справочнике «Весь Петроград» iconБлок александрович [16 (28) ноября 1880, Санкт-Петербург 7 августа 1921, Петроград], русский поэт
Блок александрович [16 (28) ноября 1880, Санкт-Петербург — 7 августа 1921, Петроград], русский поэт
Справочнике «Весь Петроград» iconФедеральная служба
В справочнике публикуются статистические данные о социально-экономическом положении г. Москвы в 1992-2010 гг
Справочнике «Весь Петроград» iconСправочник нгу новосибирск 2011
В телефонном справочнике указаны 4 последние цифры 7-значного телефонного номера (внутренняя нумерация)
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org