Интегрированный урок (английский язык -русский язык) в 6-м классе "Англицизмы в современном русском языке"



Скачать 68.07 Kb.
Дата03.07.2014
Размер68.07 Kb.
ТипИнтегрированный урок
Интегрированный урок (английский язык -русский язык) в 6-м классе

"Англицизмы в современном русском языке"

Цели урока:

1. Образовательные:

  • познакомить с наиболее распространёнными английскими заимствованиями в современном русском языке, их лексическим значением, произношением и написанием;

  • формировать умение узнавать английские заимствования по некоторым словообразовательным элементам;

  • продолжить работу по формированию лексических навыков.

2. Развивающие:

  • развивать умение целесообразного использования заимствований в собственной речи.

3. Воспитательные:

  • воспитывать чувство любви к родному языку;

  • формировать бережное отношение к русской культуре.

Оснащение урока:

Компьютер, мультимедийный проектор, раздаточный материал.

Этапы урока

Учитель

материал

Ученики

  1. Организационный

Сегодня у нас необычный урок.: его проведем мы вдвоем, учитель русского языка …и учитель англ.яз….







  1. Сообщение темы




Ребята, ваше дом. задание по русскому языку было распределить предложенные слова по 4 группам, а также найти их толкование.

And your English home task was to translate them into English.

Исходя из этого, как вы думаете, не прослеживается здесь взаимосвязь? Да, вы молодцы.

Итак, тема нашего сегодняшнего урока звучит след. образом «Англицизмы в современном русском языке».

Как вы понимаете слово – англицизмы?

слайд

Предположения :

эти слова заимствованы из английского языка.



  1. Цели

Сегодня на уроке мы должны

  • познакомиться с наиболее распространенными английскими заимствованиями в современном русском языке, их лексическим значением

  • научиться узнавать английские заимствования по некоторым словообразовательным элементам и переводить их на английский язык

  • научиться целесообразно использовать заимствования в собственной речи







  1. Лирическое отступление

Чтение стих-я

Речь состоит из слов.

Этот закон не нов.

Каждое слово – живое

С особой, своей судьбою.

Бежали столетья и годы,

По-разному жили народы.

Торговлю вели, воевали,

Бранились, а после – мирились,

Жить в добром соседстве учились.

И вот результат их общенья,

Волшебное слов превращенье.

We have to learn a lot of words

At English language lesson,

We speak and read and afterwards

Our knowledge will be lessened?

No, you’re wrong, my little friend,

Cos’ English is important,

And all your knowledge will depend

The work you’ve done beforehand.





Манаев Никита

Петрова Настя


  1. Проверка д.з.

Проверим ваше д.з:

Назовите пожалуйста, какие группы слов у вас получились. Итак, …

  1. Быт: миксер, шейкер, тостер, джемпер, секонд-хенд.

  2. Компютер: принтер, браузер, сканер, ноутбук, Интернет.

  3. Спорт: дайвинг, боулинг, байкер, спринтер, матч.

  4. Профессии: брокер, секьюрити, провайдер, риэлтор, продюсер.

Как вы понимаете лексическое значение слов – секонд - хенд, браузер, брокер, провайдер, риэлтор.

Вызвал ли у вас трудности перевод и понимание данных слов?

Let’s check your homework.

Тranslate the words into English and write them on the board.

шейкер -

секонд – хенд -

ноутбук -

Интернет -

дайвинг -

матч -

секьюрити -

продюсер –



переводят и записывают слова на доску


Oзвучивают группы слов по темам и дают лексическое толкование,

Нет, легко было догадаться о значении после произношения данных слов

  1. Материал урока

Существуют словообразовательные элементы, которые позволяют нам утверждать, что это слово заимствовано из английского языка.

Наиболее распространенными являются след. 8 признаков заимствования.

Итак…

dg – дж - имидж

ing – инг - митинг

men – мен - бизнесмен

ment – мент - депaртамент

er (or) – ер, ор - тренер, доктор

(t) ch – т(ч) - матч

tion - ция – полиция

Now your English task is to make up different words using the information

bowl + ing

mix+er

doct + or

declara + tion

super + man

sports+man

meet + ing


слайды

Учащимся предлагается привести свои примеры в соответствии с образцом –

за правильные ответы группы получают карточки


  1. Закрепление изученного материала

Теперь, используя полученные знания, выделите среди написанных слов заимствованные из английского языка и назовите признаки заимствования.

Терраса, жюри, дайвер, штраф, джинсы, пенсионер, митинг, компьютер, вермишель, штаб, крекер, матч, вундеркинд, шедевр, газета.

У вас должно получиться 7 слов.

Now your task is to write these words in your sentences.

Example: My family likes to go to the (a bowl) club. - My family likes to go to the bowling club.

1. ( dive ) is a person who likes to swim and to dive.

2. My grandpa is a (pension).

3. They have a very important (meet) today.

4. I like to drink milk with salty (crack).

5. Our team lost the football (match).


слайд

на распечатке

слайд




  1. Физкультминутка










  1. Культура речи (игра),

материал урока

В нашей речи употребление заимствованных слов не всегда бывает уместным.

Прислушаемся к некоторым предложениям! Найдём примеры засорения языка и скажем проще и лучше.

На доске вы видите предложения, которые вам нужно отредактировать. Те английские слова, использование которых , по вашему мнению, неуместно, замените русскими синонимами.

(Учитель читает предложение, ученик из группы отвечает, остальные внимательно слушают и поднимают руку, если согласны, значит, «путь свободен» - «открывают шлагбаум». Если ответ неправильный, руки опущены – «шлагбаум закрыт», ищем и исправляем ошибки.)

  • Работая на компьютере, я с подругой каждый вечер выхожу в Интернет. +

  • Мама получила замечательный презент (подарок) на день рождения! -

  • Мой брат любит слушать джаз. +

  • После ланча я вышла на улицу. +/-

  • Мой бой-френд (друг) такой клевый (умный)! -

  • Маме подарили миксер. +

  • Раскованная походка и независимый взгляд – необходимое условие для тинейджера начала 21 века. +/-

  • В моей комнате много постеров (плакатов) с фотографиями суперстар (звезд кино, эстрады). –

  • На авторадио каждый вечер можно услышать хиты 90-х.+

Sometimes English words consist of two words. For example

Время + вне = timeout

Translate the following words into English.

1. football (ступня, мяч)

2. crossword (пересекать, слово)

3. green peace (зеленый, мир)

4. second hand (вторая рука)

5. talk-show (говорить, показ)

6. hand made (рука, делать)

7. snowboard (снег, доска)

8. skateboard (коньки, доска)


слайд

учащимся читают предложения с доски и дают ответ

распечатки

Дети работают в группах, переводят слова на англ. яз, дают два определения


  1. Подведение итогов урока, рефлексия

Безусловно, в самих заимствованиях нет ничего плохого. Без них невозможно представить речь современного человека. Однако значение этих слов должно быть понятно как говорящему, так и слушающему, а их употребление – уместно и оправданно.

1.Какие слова называются англицизмами?

2. Каковы признаки заимствования из английского языка?

3. Каковы правила употребления заимствованных слов?

Умение правильно использовать иноземные слова свидетельствует об уважении говорящего к своему языку, к самому себе. Мода на престижные заимствованные слова оборачивается засорением языка и, как следствие, засорением сознания.

Стараясь копировать чужие образцы, мы теряем свою самобытность, родной язык, культуру. И я вас призываю к тому, что все -таки там, где можно обойтись средствами родного языка, давайте не будем отдавать дань моде жить и мыслить по-английски. Наша страна имеет богатые традиции и многовековую культуру и конечно же, великий, могучий и свободный русский язык, давайте об этом помнить.



слайд - Земля русская


звон колоколов


  1. Д.з.

Разгадайте кроссворд, используя англицизмы и переведите их на англ. язык.

кроссворд

учащимся раздаются материалы на дом.

Похожие:

Интегрированный урок (английский язык -русский язык) в 6-м классе \"Англицизмы в современном русском языке\" iconИнтегрированный урок в 7 классе (русский язык + английский язык) Трушина О. В., учитель русского языка и литературы моу сош №44
Бакулиной. Обучающимся передается часть функций учителя
Интегрированный урок (английский язык -русский язык) в 6-м классе \"Англицизмы в современном русском языке\" iconИнтегрированный урок в 6 классе: английский язык+ музыкальное искусство по теме: «Образ матери»
Интегрированный урок в 6 классе: английский язык+ музыкальное искусство по теме: «Образ матери» «Image of mother”
Интегрированный урок (английский язык -русский язык) в 6-м классе \"Англицизмы в современном русском языке\" iconАнглицизмы в современном русском языке
Язык любого народа не живёт изолированной жизнью. Заимствование слов – естественный и необходимый процесс языкового развития, и нет...
Интегрированный урок (английский язык -русский язык) в 6-м классе \"Англицизмы в современном русском языке\" iconШифр специальности: 10. 02. 01 Русский язык Формула специальности: Содержанием специальности «Русский язык»
М специальности «Русский язык» является разработка проблем теории современного русского языка как закономерного этапа исторического...
Интегрированный урок (английский язык -русский язык) в 6-м классе \"Англицизмы в современном русском языке\" iconСемантическая деривация на базе наименований лица в современном русском языке 10. 02. 01 русский язык

Интегрированный урок (английский язык -русский язык) в 6-м классе \"Англицизмы в современном русском языке\" iconКогнитивные механизмы деривации: деривационная категория вещественности в современном русском языке 10. 02. 01 Русский язык

Интегрированный урок (английский язык -русский язык) в 6-м классе \"Англицизмы в современном русском языке\" iconЭкономические прототермины в русском языке XV xvi вв
Д 212. 155. 02 по защите докторских и кандидатских диссертаций (специальности: 10. 02. 01 – русский язык, 13. 00. 02 – теория и методика...
Интегрированный урок (английский язык -русский язык) в 6-м классе \"Англицизмы в современном русском языке\" iconПрактикум. Часть Начало работы с Google Планета Земля
...
Интегрированный урок (английский язык -русский язык) в 6-м классе \"Англицизмы в современном русском языке\" iconСтилистические изменения праславянской лексики в русском языке (в сопоставлении с чешским языком)
Д 212. 155. 02 по защите докторских и кандидатских диссертаций (специальности 10. 02. 01 – русский язык, 13. 00. 02 – теория и методика...
Интегрированный урок (английский язык -русский язык) в 6-м классе \"Англицизмы в современном русском языке\" iconФормо- и словообразовательные связи слова суть как отражение системной организации единиц в русском языке
Д 212. 155. 02 по защите докторских и кандидатских диссертаций (специальности: 10. 02. 01 – русский язык, 13. 00. 02 – теория и методика...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org