1. Общая социально-экономическая характеристика системы образования



страница1/10
Дата03.07.2014
Размер0.84 Mb.
ТипДокументы
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


И Т О Г И

деятельности МОУ «Мошокская средняя общеобразовательная школа»

в 2011-2012 учебном году и задачи на новый 2012-2013 учебный год

в условиях модернизации общего образования, реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа».
Публичный доклад.
1. Общая социально-экономическая характеристика системы образования
Образование является важнейшей и приоритетной функцией государства. Деятельность системы образования должна быть направлена на формирование активной, целеустремленной и ответственной личности, способной успешно выполнять разнообразные жизненные роли в современном меняющем мире. Для этого необходима гибкая и точная адаптация системы образования к актуальным и перспективным потребностям рынка труда, формирование способности к продуктивному труду и социальному партнерству. Образование задает динамику качественного развития общества и является важнейшей составляющей государственной стратегии. Без содружества власти, бизнеса и образования невозможно формирование конкурентоспособной личности, а значит, не может быть конкурентоспособной экономики, от которой напрямую зависит благосостояние населения.
В основе модернизации экономических механизмов в образовании лежит повышение эффективности использования бюджетных средств, финансирование расходов в соответствии с достигнутыми результатами.

За последние три года бюджет образования увеличился на 70 млн. рублей. В 2013 году он предварительно составит 414,7 млн. рублей.

Возросла стоимость содержания 1 ребенка: в 2011 году она достигла в дошкольных учреждениях 55,2 тыс. рублей в год, в общеобразовательных учреждениях – 59,9 тыс. рублей, в учреждениях дополнительного образования – 8,2 тыс. рублей.

На 01.07.2012 года соотношение педагогического и административно-хозяйственного персонала составляет61:39.

На 01.07.2012 года средняя заработная плата работников образовательных учреждений составляет 15537 руб. ( в 2011 г.-13197 руб.). Темп роста составляет 117,7%.

Среднемесячная зарплата учителей составляет 16255 руб.(в.2011 г. - 14687 руб., Темп роста составляет 110,7%.

МОУ «Мошокская средняя общеобразовательная школа» 11 классами — комплектами. Наполняемость классов: школа первой ступени 17,5 человек, второй ступени 19 человек, третей ступени 9 человек; средняя наполняемость — 15,3 человек при требовании — 14 человек. Образовательная сеть МО «Судогодский район» представлена 45 учреждениями, в т.ч. 23 детских сада, 19 дневных школ, Судогодская вечерняя (сменная) общеобразовательная школа, 2 учреждения дополнительного образования для детей.
Всего детские сады посещают 1766 детей, в дневных школах на конец учебного года обучалось – 3431 учащийся, в Судогодской вечерней (сменной) школе- 176 учащихся. В Центре внешкольной работы занималось 682 воспитанника, в ДЮСШ -176 воспитанников.

100 % общеобразовательных учреждений и 96,5 % дошкольных учреждений имеют лицензию на осуществление образовательной деятельности и являются бюджетными учреждениями. МОУ «Мошокская средняя общеобразовательная школа» имеет бессрочную лицензию.

Все общеобразовательные учреждения своевременно проходят государственную аккредитацию на право ведения образовательной деятельности.

В 2012 году успешно прошли аккредитационную экспертизу 7 общеобразовательных учреждений (Андреевская СОШ, Головинская СОШ, Муромцевская СОШ, Сойменская ООШ, Судогодская СОШ №2, Судогодская ООШ, Чамеревская СОШ). В 2012-2013 учебном году аккредитацию предстоит пройти 9 школам. В том числе МОУ «Мошокская средняя общеобразовательная школа»

2.Доступность системы общего образования.

В 2011-2012 учебном году в районе функционировали 19 дневных муниципальных общеобразовательных учреждений. За последние 5 лет их численность учреждений снизилась на 24% (2007-08 уч. г. – 25 ), по области на 20,7%, по РФ сокращение на 14,5%.

Динамика численности дневных общеобразовательных учреждений

За тот же период количество учащихся в них сократилось на 7% (2011-12 уч. г. – 3442; 2007-/08 уч. г. – 3701), по области на 1,6%, по РФ – на 3,3%. По количеству обучающихся в общеобразовательных учреждениях Судогодский район занимает 12 место из 21 территории. По школе — 2009-2010 учебный год — 173; 2010-2011 учебный год — 162; 2011-2012 учебный год — 169 человек. Наши темпы сокращения значительно ниже.

Динамика численности учащихся дневных общеобразовательных учреждений

Средняя наполняемость классов по нормативу в школах расположенных в городе – 25 учащихся, в селе – 14 учащихся. В школах нашего района в 2011-2012 учебном году – 22,4 (областной показатель 24,7) и 13,3(областной показатель 12,) соответственно, планируется на 01.09.2012 г. – 23,8 и 13,3.

По школе — 17,5; 19; 9; средняя наполняемость — 15,3 человек.

Численность учащихся, приходящихся на одного учителя по факту :город – 15, село 7, средний – 9, что ниже среднеобластного на 3,3.

По школе — 8,5 человек, что ниже среднего по району, но выше. Чем по области.

На конец учебного года в школах района обучалось 3431 учащийся. Окончили на «5» -164 (5,3%), на « 4» и «5» -950 (31 %). Всего 1114 учащихся или 36,2 %.В прошлом учебном году 1105 учащихся или 35,6 %. По ступеням:

«5» - 53- 5%, «4» и «5» -331 -31,5%;

«5» - 89 -5,2 %, «4» и «5» - 523 -30,5%;

«5» - 22-7,2%, «4» и «5» - 96 -31,5%.

Возросло количество условно переведенных :2 учащихся из Судогодской СОШ №1 и Сойменская ООШ, в прошлом учебном году -1 учащийся, часто пропускающих без уважительной причине : 7 чел. (Судогодская СОШ №1 -3 чел., Судогодская СОШ № 2- 1 чел, Сойменская ООШ- 3 чел.), в прошлом году- 2 учащихся.

На повторное обучение оставлены-22 учащихся (0,7 %) , в прошлом учебном году 15- (0,4%). Их них: СОШ №1- 4 чел., СОШ №2-3 чел., Андреевская – 2 чел., Воровская -2 чел., Вяткинская – 3 чел., Головинская-2 чел., Краснобогатырская -1 чел., Муромцевская-3 чел., Кондряевская-1 чел., Лавровская-1 чел., из них по заключению психолого-медико- педагогической комиссии – 19.

Перешли из ОУ в Судогодскую вечернюю сменную школу 9 учащихся (0,3%), из них из школы 2 ступени -7 чел., из школы 3 ступени – 2 чел.. Это учащиеся СОШ №2 – 3 чел., Муромцевская СОШ -3чел., Мошокская СОШ -1чел, Ильинская СОШ – 1чел, СОШ №1 -1чел. В прошлом учебном году перешли в вечернюю школу 19 учащихся (0,5 %).

Увеличилось количество учащихся , стоящих на учете в ГДН ОВД: с 39 человек (1,1%) до 47 человек (1,4%), что выше областного показателя (1,2%).

В то же время сократилось количество учащихся, стоящих на внутришкольном учете с 85 чел.(2,5%) до 73 (2%), но остается выше областного показателя (1,3%).

На 01.07.2012 г. получили аттестат об основном общем образовании 100 % выпускников, что выше областного показателя -99,8%, аттестат о среднем (полном) общем образовании -94,0%, что ниже областного показателя – 98,6%.

Остается стабильной доля (51-54%) поступающих на уровень среднего (полного) общего образования в 10-е классы. По школе - 100% перешли в 10 класс.

В 2012 году 93 % выпускников 11 классов планируют продолжить получение образования, в том числе 70 % - в вузах, 24% в учреждениях СПО, 6%-НПО. В МОУ «Мошокская средняя общеобразовательная школа» 50% планируют продолжить получение образования; 25% находятся в рядах вооруженных сил; 25 % - не получают образования.
I. Новые образовательные стандарты

Одним из ключевых направлений реализации Комплекса мер по модернизации образования является переход на новые федеральные государственные образовательные стандарты, который начат с 01.09.2011 во всех общеобразовательных учреждениях района и области в первых классах. Доля учащихся начальных классов, обучающихся по ФГОС, от общей численности учащихся начальной школы, составляет 31,5% (областной показатель 34,25%). По школе 33%.

Было открыто 25 первых классов, в которых обучались 370 первоклассников, из них в городских школах - 150 , в сельских - 220 детей (2010-2011 уч.год-357 первоклассников). Продолжили обучение по ФГОС 77 учащихся 2-ых классов Судогодской СОШ №2, которая является пилотной школой.

В новом учебном году в 1-ые классы школ района также зачислено 372 учащихся.

В рамках исполнения Мероприятий по обеспечению введения федерального государственного образовательного стандарта общего образования (ФГОС) в образовательных учреждениях в 2011-2012 году учителя школы приняли участие в:

Районные семинары:

25.01.12. - семинар руководителей МО начальных классов по теме: «Информационная грамотность в начальной школе. Работа с информацией на уроке», в котором приняли участие 11 педагогов.

19.03.12 - семинар учителей 4-х классов по теме «Задачи педагогической деятельности учителя начальных классов по введению ФГОС» , в котором приняли участие 24 учителя.

26.03.12 - семинар заместителей директоров по учебно-воспитательной работе по теме «Организация внеурочной деятельности в начальном звене в рамках ФГОС», в котором приняли участие 11 педагогов.

В феврале проведен районный конкурс методических разработок учителей начальных классов «Современный урок в начальной школе», в котором приняли участие 21 педагог. Материалы победителей направлены на областной конкурс.

21.03.12 - заседание Клуба учителей –занковцев по теме «Реализация требований ФГОС средствами развивающей системы.» в котором приняли участие 13 педагогов.

21.03.12 семинар учителей географии по теме: «Изучение стандартов 2 поколения. Определение возможностей постепенного перехода на работу по стандартам нового поколения», в котором приняли участие 16 педагогов.

23.03.12 - заседание Творческой группы по темам: «ИКТ пространство в начальной школе», «Создание электронных образовательных ресурсов начального образования».

26.03. - заседание Творческой группы «Мониторинг образовательных достижений учащихся начальных классов».

10.04.2012 - семинар учителей начальных малокомплектных классов «Контрольно-оценочная деятельность учителя малокомплектной школы в условиях ФГОС».

13.04.2012- заседание творческой лаборатории учителей 1-х классов «Организация внеурочной деятельности учителя-первоклассника в рамках ФГОС» Представление опыта работы учителей 1-ых классов Головинской СОШ «Проектная деятельность как одна из форм реализации внеурочной деятельности». Мастер-класс кружкового занятия «Комплексное развитие младшего школьника».

04.05.2012 - семинар руководителей школьных и межшкольных МО начальных классов «Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы НОО». Представление опыта работы коллектива учителей начальных классов Мошокской СОШ по вопросу «Контрольно-оценочная деятельность учителя в системе развивающего обучения Л.В.Занкова. Разработка компетентностно-ориентированных контрольных работ для оценки достижения планируемых результатов учащихся начальной школы».

14.05.2012 - мастер-класс учителей начальных классов по использованию интерактивной доски в учебном процессе на базе Судогодской СОШ №1.

В апреле проведен мониторинг образовательных результатов учащихся 1-ых классов общеобразовательных учреждений района, 2-ых классов Судогодской СОШ №2 (пилотной). В мониторинге приняли участие 356 учащихся 1-ых классов (96,2%), 71 учащийся 2-ых классов (92,2 %). (Приказ управления образования № 191-А от 15.05.2012 « Об итогах мониторинга образовательных результатов учащихся 1 классов общеобразовательных учреждений района, 2-ых классов Судогодской СОШ №2»).

В апреле подведены итоги районного конкурса педагогических разработок «Современный урок в начальной школе». В конкурсе приняли участие 12 учителей из 7 школ района. На областной конкурс направлены материалы победителей муниципального этапа: Митрофановой Н.А.- учителя Чамеревской СОШ, Сарафановой Е.Н.- учителя Воровской СОШ, Харитоновой Н.И.- учителя Вяткинской СОШ.

Приняли участие в работе областных научно-практических конференциях на базе ВИПКРО:

- 25.01.12. по теме «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в рамках внедрения ФГОС- методология, практика и технология»

Приняли участие в работе областных семинаров на базе ВИПКРО:

- 13.02.12 по теме « Обновление содержания воспитательной работы в ОУ»

( методисты МКУ « Центр координации и методического обеспечения ОУ»).

- 23.03.12 по теме « Механизмы реализации ФГОС начального общего образования» (8 человек, из них 1методист МКУ « Центр координации и методического обеспечения ОУ», 7 педагогов школ района).

- 27.03.12 по теме «Методическое обеспечение реализации ФГОС в системе учебников «Школа России» ( 4 педагога).

- 27.03.12 по теме « 10 базовых признаков эффективного управления введением ФГОС» ( 1 чел. – директор МКУ « Центр координации и методического обеспечения ОУ».
II. Развитие системы поддержки талантливых детей

Одним из направлений президентской инициативы «Наша новая школа» является система поиска и поддержки талантливых, одарённых детей, их сопровождения в течение всего периода становления личности.

В районе ведется активная работа, направленная на организацию поиска и поддержки талантливых, одарённых детей и их сопровождение в течение всего периода становления личности. На уровне муниципалитета и образовательных учреждений разработана нормативно-правовая база для работы с талантливыми и одаренными детьми. Сформирован районный банк данных одаренных детей.

Развитие творческого потенциала личности учащихся осуществляется через цикл коллективных дел в рамках воспитательной работы. В образовательных учреждениях района проводятся предметные недели, олимпиады, Дни науки, Марафоны знаний, смотры – конкурсы, конференции, которые развивают интерес учащихся к изучению разных наук, расширяют знания по тому или иному предмету.

В этом учебном году учащиеся общеобразовательных учреждений района принимали участие в следующих мероприятиях:

- олимпиады школьников по общеобразовательным предметам

- экологический форум «Зеленая планета»

- конкурс юных исследователей окружающей среды

- конкурс юных лесоводов

- конкурс «Отечество»

-конкурс творческих работ по военно-патриотической тематике

-конкурс плакатов и рисунков «Нарко-стоп»

- научная конференция «Открытие» в г. Ярославле

- конкурс по программированию и информационным технологиям

- сетевые телекоммуникационные проекты, чемпионаты

- конкурсы рисунков, фотоконкурсы

- научная конференция, посвященная 220-летию им.Н.И.Лобачевского

-конкурс исследовательских работ «С любовью к науке»

- различные спортивные состязания и соревнования

- игры-конкурсы «Русский медвежонок», «Кенгуру», «Английский бульдог», «Кит».

В 2011-2012 учебном году на муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам приняли участие все общеобразовательные учреждения района, выступили 434 школьника, 21,5 % от учащихся 5-11 классов (2010-2011г - 353 школьника), 91 (2010-2011г – 78) из них стали победителями и призерами, 62 призера и 29 победителей. 10 учащихся Судогодского района приняли участие в областных олимпиадах. Наибольшую активность по сравнению с 2010-2011 учебным годом проявили Судогодская СОШ № 2, Судогодская ООШ, Андреевская СОШ, Вяткинская СОШ, Краснобогатырская СОШ, Ильинская СОШ.

Второй год проводится олимпиада для учеников школы I ступени по 4 предметам: «Русский язык», «Литературное чтение», «Математика», «Окружающий мир». На муниципальном этапе олимпиады приняли участие 103 учащихся, 31,2 % от учащихся 4 классов (2010-2011 г. - 116 учащихся) из 15 школ района, из них 4 победителя и 20 призеров. Наибольшую активность по сравнению с 2010-2011 учебным годом проявили Судогодская СОШ № 1, Воровская СОШ, Головинская СОШ, Андреевская СОШ, Чамеревская СОШ, Судогодская ООШ. Уменьшилось число участников из Судогодской СОШ № 2, Мошокской СОШ, Вяткинской СОШ, Краснокустовской ООШ. В этом году в олимпиаде приняли участие учащиеся Ликинской начальной школы, которые в прошлом году не участвовали. Не приняли участие учащиеся Кондряевской ООШ, Лавровской НОШ, Сойменской ООШ и Вольно-Артёмовской ООШ. Команда в составе 7 человек: Максимовой Полины, Правдина Евгения (Муромцевская СОШ), Рунова Глеба (Мошокская СОШ), Пряхина Дмитрия (Вяткинская СОШ), Лебедевой Натальи, Березиной Ольги ( Судогодская СОШ № 2), Симоновой Аллы (Андреевская СОШ), представляла Судогодский район в области. 08 февраля 2012г. в г. Владимире проходила третья областная олимпиада младших школьников. Итогом стали достойные результаты:

- по литературному чтению: 1 место заняла Березина Ольга учащаяся Судогодской СОШ № 2 (учитель Зотова Альбина Александровна), 3 место Симонова Алла учащаяся Андреевской СОШ (учитель Петрова Наталья Анатольевна);

- по окружающему миру: 1 место Лебедева Наталья учащаяся Судогодской СОШ № 2 (учитель Кочинова Валентина Ивановна).

В марте 2012г. прошел муниципальный этап областной научно-практической конференции учащихся, посвященной 220-летию со дня рождения русского ученого математика Н.И.Лобачевского. Всего приняли участие 11 ребят 8-11 классов из Судогодской СОШ № 1, Андреевской СОШ, Ильинской СОШ, Судогодской СОШ № 2, Мошокской СОШ, Муромцевской СОШ, Кондряевской ООШ. По итогам муниципального этапа конференции 5 учащихся: Грапененко Олег, Карпунина Юлия, Васильева Татьяна (Судогодская СОШ № 2), Лукашова Анна и Храмичева Анастасия (Ильинская СОШ) были направлены на областную научно-практическую конференцию, где выступили достойно. Дипломом III степени награждены Васильева Татьяна и Карпунина Юлия учащиеся 10 класса Судогодской СОШ № 2 (учитель Комкова Ольга Юрьевна), набравшие 16 баллов из 23.

В апреле 2012 г. прошел районный конкурс исследовательских работ учащихся «С любовью к науке». Было представлено 8 работ учащихся из Андреевской СОШ, Мошокской СОШ, Судогодской СОШ № 2. Чамеревской СОШ, Воровской СОШ, Муромцевской СОШ, Краснобогатырской СОШ. По итогам конкурса 1 место –Прохорова Юлия учащаяся 10 класса Судогодской СОШ № 2 (учитель Зайцева О.А.), 2 место Андронова Алина и Петросян Анаит, учащиеся 10 класса Муромцевской СОШ ( учителя Чижикова Л.С. и Павлов А.В.), 3 место Воронов Антон, учащийся 9 класса Андреевской СОШ (учитель Конькова Е.И.).
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

1. Общая социально-экономическая характеристика системы образования iconПубличный Доклад о состоянии, развитии и результатах деятельности
Общая социально-экономическая характеристика Шаховского муниципального района как ресурс развития муниципальной системы образования,...
1. Общая социально-экономическая характеристика системы образования iconДоклад управления образованием администрации Саянского района за 2010-2011 учебный год
Общая социально-экономическая характеристика района как фактор, определяющий условия функционирования территориальной образовательной...
1. Общая социально-экономическая характеристика системы образования iconНа базе основного общего образования I. Общая биология
Общая характеристика классов. Биологический способ борьбы с насекомыми. Охрана насекомых. Тип хордовые. Деление на классы, их общая...
1. Общая социально-экономическая характеристика системы образования icon«Экономическая теория» Вопросы вступительного экзамена Общая экономическая теория Политическая экономия
Экономические системы: структура, виды, историческое место. Способы и критерии типологизации экономических систем
1. Общая социально-экономическая характеристика системы образования icon«Экономическая теория» Вопросы кандидатского экзамена Общая экономическая теория Политическая экономия
Экономические системы: структура, виды, историческое место. Способы и критерии типологизации экономических систем
1. Общая социально-экономическая характеристика системы образования icon«согласовано»
Краткая географическая и социально-экономическая характеристика, и оценка возможной обстановки
1. Общая социально-экономическая характеристика системы образования iconОбщая характеристика муниципального образования «Город Архангельск»
Основные результаты деятельности органов местного самоуправления муниципального образования «Город Архангельск» по решению вопросов...
1. Общая социально-экономическая характеристика системы образования iconПояснительная записка общая характеристика основной образовательной программы
Программы «Истоки» дошкольные группы, образовательной системы «Перспектива» 1 класс и предметной линии «Гармония» 2-4 классы начальный...
1. Общая социально-экономическая характеристика системы образования iconI. Общая характеристика группы в социальной психологии. 1 Классификация групп
Социально-психологическая характеристика организованных социальных групп, стихийных групп и массовых движений
1. Общая социально-экономическая характеристика системы образования iconСоциально-экономическая характеристика Республики Карелия
Республика Карелия расположена на северо западе России, входит в состав Северного
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org