Смысл предложения



Скачать 25.57 Kb.
Дата11.07.2014
Размер25.57 Kb.
ТипДокументы
Смысл предложения. Результат мышления, конкретное содержание предложения, связанное с когнитивной функцией языка. Это передаваемый, коммуникативный смысл предложения, в отличие от его формального, абстрактного значения.

СМЫСЛ ТЕКСТА СОКРОВЕННЫЙ. Смысл, который автор хочет выразить, но при этом он остается невыраженным прямым способом. В этом случае речевое поведение говорящего или пишущего не соответствует его речевой интенции.

СМЫСЛ ТЕКСТА. 1) Конкретная информация (логическая, эмоциональная, эстетическая и иная), выраженная речью и при ее участии сформулированная в сознании человека. 2) Преображенная в сознании читателя текстовая информация. Исследователи выделяют: а) поверхностный смысл текста, соотнося его с усвоением языковой информации; б) глубинный смысл текста, связанный с постижением всех элементов структуры текста в их взаимосвязи с фоновыми знаниями (пресуппозицией) и информационным тезаурусом коммуникантов (их знанием о мире вообще). 3) Субъективное отражение содержательного плана текста в сознании адресата на основе его информационного тезауруса и ценностных ориентиров. Смысл текста может быть шире и объемнее, чем его семантика из-за субъективных и объективных факторов.

Смысловая (семантическая) структура слова. Совокупность лексических значений слов, рассмотренная с точки зрения их связей и производности. Выделяются следующие типы лексических значений (ЛЗ): 1) основное ЛЗ; 2) производное ЛЗ; 3) прямое ЛЗ; 4) переносное лексическое значение.

СМЫСЛОВАЯ МАКРОСТРУКТУРА ТЕКСТА. Совокупность смысловых микроструктур отдельных высказываний и блоков высказываний.

СМЫСЛОВАЯ СТРУКТУРА ТЕКСТА. Отражение в сознании воспринимающего субъекта структурированного концептуально содержательного плана произведения.

СМЫСЛОВОЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА. 1. Изучение ключевых лексических средств и словесно-художественное структурирование текста в целом. 2. Изучение языковой доминанты текста (стилистической или эстетической). 3. Поуровневое изучение текста, при котором лексический уровень является приоритетным. 4. Изучение динамики микротем и формирующихся на их основе смысловых оппозиций [Н.А. Купина, 1983]. 5. Анализ смысла текста на основе «универсальных смыслов» произведения (пространство, время, человек, событие) [И.Я. Черпухина, 1987: 7]. 6. Анализ смыслового развертывания текста на основе лексической макроструктуры и выделения лексических микроструктур «по вертикали» (текстовых парадигм) и «по горизонтали» (на уровне текстовой синтагматики). Рассмотрение смысловых отношений дополнения, усиления и контраста, манифестируемых лексическими микроструктурами: словами, оборотами, высказываниями, блоками высказываний. Выделение ассоциативно-смысловых полей ключевых лексических единиц.

СМЫСЛОВОЙ КОНТЕКСТ в перцептивной фонетике. Контекст, позволяющий опреде-
лить слова.

СМЫСЛОВЫЕ ЧАСТИ РИТОРИЧЕСКОГО АРГУМЕНТА: топ, схема и редукция.



Смягчение согласных. См.: палатализация.


Совместное ...
СНИЖЕННЫЙ ОБРАЗ РЕЧИ в риторике: употребление слов, обладающих бытовыми коннотациями и связанных с топами низких уровней иерархии.

СОБИРАТЕЛЬНОСТЬ. Количественное значение, возникающее в результате операции устранения дискретности: студенты – студенчество.



СОБИРАТЕЛЬНЫЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ. Существительные, обозначающие совокупность однородных предметов как неделимое целое (генералитет, детвора, человечество). Употребительны в разных стилях. Так, в разговорной речи наблюдаются собирательные существительные различных стилистических окрасок, в том числе с отрицательными оттенками: воронье, кулачье, солдатня и т.п. В официально-деловой речи употребление собирательных существительных ориентировано на такие особенности этого стиля, как: лаконичность, емкость содержания, неличный характер речи. Например: выборы, дети, родители, войско. В значении совокупности встречаются здесь слова: трудящиеся, рабочие и т

Похожие:

Смысл предложения iconЛекция 5 предложение. Величина предложения. Функция предложени изучаемые вопросы
Закон предложения. Влияние изменения цены на объем индивидуального предложения. Сдвиг кривой предложения. Неценовые детерминанты,...
Смысл предложения iconШаблоны для 1
Запятые, как и другие знаки препинания, помогают понять структуру предложения, а значит, смысл написанного
Смысл предложения iconСамостоятельная работа. Определение границ предложения. Оформление предложения. Выделение грамматической основы предложения

Смысл предложения iconА8 – грамматическая основа предложения Предложение. Грамматическая (предикативная) основа предложения. Подлежащее и сказуемое как главные члены предложения
Какое сочетание слов является грамматической основой в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения?
Смысл предложения iconЛекции: Категории предложения. Синтаксическая парадигма предложения. Понятие структурной схемы предложения

Смысл предложения iconЗачем нужны пунктуационные знаки конца предложения?
В конце предложения ставится точка, восклицательный или вопросительный знаки, многоточие. Эти знаки препинания обозначают границу...
Смысл предложения iconШаблоны для 1 Зачем нужны запятые?
Запятые, как и другие знаки препинания, помогают понять структуру предложения, а значит, смысл написанного
Смысл предложения iconВторостепенные члены предложения
Второстепенные члены предложения это, члены предложения, которые зависят от главных членов предложения или от других второстепенных...
Смысл предложения iconКонспект открытого урока по русскому языку. 4 класс. (Умк рамзаева Р. Г.) Тема урока: Однородные члены предложения. Знаки препинания при однородных членах предложения
...
Смысл предложения iconХод урока орг момент. Актуализация знаний
...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org