Аннотация примерной программы дисциплины



Скачать 307.19 Kb.
Дата11.07.2014
Размер307.19 Kb.
ТипДокументы
АННОТАЦИЯ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

«Оптические направляющие среды»

Рекомендуется для направления подготовки бакалавров

210700 – Инфокоммуникационные технологии и системы связи

по профилю «Оптические системы и сети связи»


Общая трудоемкость дисциплины, изучаемой в 5 и 6 семестрах, составляет 5 зачетных единиц. По дисциплине предусмотрен экзамен.

Целью данного курса является изучение, современных тенденций развития оптических линий связи, теории направляющих оптических сред, конструкций и характеристик направляющих оптических систем и пассивных компонентов, влияния внешних воздействий на оптические линии связи и мер их защиты, вопросов проектирования и строительства магистральных и зоновых волоконно-оптических линий связи, основ проектирования, строительства и технической эксплуатации оптических линейных сооружений связи и их надежности.

Основные задачи изучения курса – изучение оптических направляющих сред и пассивных компонентов волоконно-оптических линий связи (ВОЛС) в объеме: современная оптическая связь, принципы построения волоконно-оптических сетей; оптические направляющие среды передачи (ОНСП); основы теории ОНСП; оптическое волокно (ОВ); типы ОВ и его основные характеристики; распространение сигнала по ОВ; оптические кабели, их конструкции и характеристики; структурированные кабельные сети; пассивные компоненты ВОЛС; разъемные и неразъемные соединители; оптические разветвители; оптические изоляторы; электромагнитные влияния на ВОЛС и меры защиты; проектирование магистральных, внутризоновых и местных ВОЛС; специализированные ВОЛС на локальных и корпоративных сетях; современные методы строительства ВОЛС; надежность ВОЛС; основы технической эксплуатации ВОЛС.

Кроме того, целью преподавания дисциплины является ознакомление студентов с российскими и международными стандартами и нормативными документами в области телекоммуникаций и перспективами развития оптических направляющих сред передачи

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать:

- основные принципы построения первичных сетей электросвязи, конструкции и характеристики оптических направляющих сред электросвязи, их конструктивные , механические,

теоретические характеристики и особенности(ПК-13)

- виды специальной измерительной аппаратуры (ПК-4).

Уметь: Определять и измерять передаточные, физические, механические и конструктивные характеристики оптических направляющих сред электросвязи, проектировать, строить и эксплуатировать направляющую среду электросвязи любого вида на основе действующих нормативных документов.(ПК-13,ПК-14;,ПК-15)

Демонстрировать способность и готовность: Решить любую задачу, связанную с разработкой, проектированием, строительством и эксплуатацией оптической направляющей среды электросвязи на основе действующих нормативных документов.(ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10).

применять теоретические и экспериментальные методы исследования для освоения новых перспективных оптических направляющих сред передачи.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

использует основные законы естественно-научных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-9).


  • знает метрологические принципы и владеет навыками инструментальных измерений, используемых в области инфокоммуникационных сетей и многоканальных систем (ПК-4);

способен осуществить приемку, освоение и эксплуатацию оптической направляющей среды передачи в соответствии с действующими нормативами; умеет организовать рабочие места, их техническое оснащение, размещение сооружений, средств и оборудования фиксированной связи (ПК-7);

готов и способен осуществить монтаж, наладку, настройку, испытания и сдачу в эксплуатацию сооружений, средств и оборудования фиксированных оптических сетей и организаций связи (ПК-8);

умеет составлять нормативную документацию (инструкции) по эксплуатационно-техническому обслуживанию сооружений, сетей и оборудования фиксированной связи по программам испытаний (ПК-9);

умеет организовать и осуществить проверку технического состояния и оценить остаток ресурса сооружений, оборудования и средств фиксированной связи, применить современные методы их обслуживания и ремонта; способен осуществить поиск и устранение неисправностей, повысить надежность и готовность оптических сетей, осуществлять резервирование; умеет составить заявку на оборудование, измерительные устройства и запасные части, подготовить техническую документацию на ремонт и восстановление работоспособности оптической направляющей среды передачи , оборудования, средств, систем и сетей фиксированной связи (ПК-10);

готов к изучению научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике инвестиционного (или иного) проекта; умеет собирать и анализировать информацию для формирования исходных данных для проектирования средств и сетей фиксированной связи и их элементов (ПК-13);

умеет проводить расчеты по проекту оптических сетей, сооружений и средств фиксированной связи в соответствии с техническим заданием с использованием как стандартных методов, приемов и средств автоматизации проектирования, так и самостоятельно создаваемых оригинальных программ; умеет проводить технико-экономическое обоснования проектных расчетов с использованием современных подходов и методов (ПК-14);

готов и способен к разработке проектной и рабочей технической документации, оформлению законченных проектно-конструкторских работ в соответствии с нормами и стандартами; готов к контролю соответствия разрабатываемых проектов и технической

документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам (ПК-15);

способен применять современные теоретические и экспериментальные методы исследования с целью создания новых перспективных направляющих сред электросвязи; организовывать и проводить их испытания с целью оценки соответствия требованиям технических регламентов, международных и национальных стандартов и иных нормативных документов (ПК-17);

способен спланировать и провести необходимые экспериментальные исследования, по их результатам построить адекватную модель, использовать ее в дальнейшем при решении задач создания и эксплуатации направляющих сред передачи (ПК-18).


Основные разделы дисциплины

1.Принципы построения первичных сетей электросвязи

2.Основы электродинамики оптических направляющих сред передачи

3.Теория передачи по оптическим направляющим средам передачи

4.Конструкции и характеристики оптических направляющих сред передачи

5.Влияние внешних электромагнитных полей на оптические направляющие среды передачи и меры защиты

6.Проектирование, строительство и техническая эксплуатация оптических направляющих сред передачи.

Разработчики:
Декан факультета СиСС, проф. В.Н. Гордиенко

Зав. кафедрой ЛС, проф. Э.Л. Портнов

АННОТАЦИЯ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

«Оптоэлектронные и квантовые приборы и устройства»

Рекомендуется для направления подготовки бакалавра

210700 – Инфокоммуникационные технологии и системы связи

Профиль « Оптические системы и сети связи»


Общая трудоемкость дисциплины, изучаемой в 6 семестре, составляет 3 зачётных единицы (108 часов, в том числе 54 часа аудиторных занятий, 54 часа самостоятельных занятий). По дисциплине предусмотрен зачёт.

Целью преподавания дисциплины является обеспечение подготовки студентов в области физических основ квантовой электроники и развивающихся на этой основе приборов и устройств оптического диапазона, а также элементной базы систем оптической связи. Основной задачей дисциплины является изучение принципов действия, характеристик, параметров и особенностей устройства важнейших узлов и элементов, используемых в оптических системах и сетях связи. К их числу относятся квантовые генераторы и усилители, оптические модуляторы и дефлекторы, фотодиоды и фото-приемные устройства, приборы, основанные на использовании нелинейной и интегральной оптики, голографии, оптико-электронные системы управления пространственным и временным спектром излучения квантовых приборов.

В результате изучения настоящей дисциплины студенты приобретут фундаментальные знания для изучения последующих специальных дисциплин, а также получат практические навыки, необходимые для работы специалистов в области инфокоммуникационных технологий и оптических систем и сетей связи.

В результате изучения дисциплины студент должен



знать:

- основы квантовой механики и способы описания квантовомеханических систем, основы зонной теории твердого тела, особенности поглощения и усиления электромагнитного излучения веществом, физические эффекты в плазме, контактные явления и явление сверхпроводимости (ОК-9);

- физические основы работы приборов квантовой электроники: виды квантовых переходов, коэффициенты Эйнштейна, механизм и условия усиления квантовых приборов, понятие ширины спектральной линии, источников оптического излучения, особенности открытых резонаторов и возникающих мод колебаний (ОК-9);

- основы спектрометрии и магнитометрии, особенности квантовых приборов на использовании магнитного резонанса, устройство и характеристики спектрометров на основе ядерного магнитного и электронного парамагнитного резонансов (ОК-9);

- особенности гетеропереходов, их преимущества по сравнению с гомопереходами, способы создания согласованных и псевдоморфных гетеропереходов, возможности зонной инженерии (ОК-9, ПК-14);

- устройство, принципы действия и характеристики основных типов фото- и светодиодов, а также способы увеличения их быстродействия (ОК-9, ПК-14);

- основы нелинейной и интегральной оптики, включая солитоны и голографию (ОК-9);

уметь:

- объяснять физические эффекты, используемые для осуществления работы оптоэлектронных и квантовых приборов и устройств, генерации, усиления, преобразования и модуляции оптических колебаний (ОК-9);

- применять на практике известные методы исследования оптоэлектронных и квантовых приборов и устройств (ОК-9);

- выполнять расчеты, связанные с выбором режимов работы и определением параметров оптоэлектронных и квантовых приборов и устройств (ПК-14);

- проводить компьютерное моделирование и проектирование оптоэлектронных и квантовых приборов и устройств, а также иметь представление о методах компьютерной оптимизации таких устройств (ПК-2);

- пользоваться справочными данными оптоэлектронных и квантовых приборов и устройств, при проектировании инфокоммуникационных систем и сетей связи, сопоставляя особенности используемых материалов и параметры приборов (ПК-14);



владеть:

- навыками чтения и изображения оптоэлектронных схем на основе современной элементной базы (ПК-14);

- навыками составления эквивалентных схем узлов и модулей изучаемых оптоэлектронных и квантовых приборов и устройств (ОК-9);

- навыками расчета, проектирования и компьютерного моделирования оптоэлектронных систем и сетей связи (ПК-2, ПК-14);

- навыками работы с лабораторными макетами различных лазеров, модуляторов и дефлекторов, а также контрольно-измерительной аппаратурой (ПК-4).

Процесс изучения дисциплины направлен также на формирование следующих общекультурных и общепрофессиональных компетенций выпускника, который:

- использует основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-9);

- имеет навыки самостоятельной работы на компьютере и в компьютерных сетях; готов и способен к компьютерному моделированию устройств, систем и процессов с использованием универсальных пакетов прикладных компьютерных программ (ПК-2);

- знает метрологические принципы и владеет навыками инструментальных измерений, используемых в области инфокоммуникационных технологий и систем связи (ПК-4);

Основные разделы дисциплины:



1.

2.

3.



4.
5.

6.

7.


8.
9.

10.


11.

12.
13.

14.


Введение. Важнейшие оптоэлектронные и квантовые приборы и устройства, их роль в инфокоммуникационных технологиях и системах связи.

Физические основы квантовой электроники. Постулаты квантовой механики. Способы описания квантово-механических систем.

Зонная теория твердого тела. Диэлектрические и магнитные свойства вещества. Явления в плазме. Контактные явления. Сверхпроводимость.

Поглощение и усиление электромагнитного излучения веществом. Квантовые переходы.

Основы магнитометрии и спектрометрии.

Элементы и узлы лазерных устройств.

Квантовые усилители и генераторы радиочастотного диапазона. Мазеры.

Оптические квантовые генераторы (ОКГ) на газовой среде.

ОКГ на твердом теле.

Полупроводниковые ОКГ.

Жидкостные ОКГ.

Лазерные усилители, генераторы и преобразователи частоты.

Квантовые стандарты частоты.

Основы применения оптоэлектронных и квантовых приборов в инфокоммуникациннных технологиях и системах связи.




Разработчики:

Декан факультета СиСС профессор В.Н. Гордиенко

Зав. Кафедрой ЭиМСТ профессор Г.М. Аристархов

Проф. кафедры Э и МСТ А.А. Елизаров


АННОТАЦИЯ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

СЕТЕВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ВЫСОКОСКОРОСТНОЙ ПЕРЕДАЧИ ДАННЫХ

Рекомендуется для направления подготовки бакалавров

210300 – Инфокоммуникационные технологии и системы связи

Профиль «Многоканальные телекоммуникационные системы»

и

«Оптические системы и сети связи»



Целью преподавания дисциплины является изучение студентами принципов построения и функционирования сетей передачи данных, базовых технологий организации локальных и территориальных компьютерных сетей, стека протоколов TCP/IP, принципов расчета характеристик отдельных участков сетей передачи данных, методов защиты от ошибок при передаче данных.

В результате изучения настоящей дисциплины студенты должны получить знания и навыки, имеющие самостоятельное значение и необходимые для понимания и организации инфокоммуникационных услуг и сервисов на базе сетевого оборудования.



Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен:



Знать:

  • модели сетевого взаимодействия OSI и TCP/IP (ПК-3);

  • физические среды передачи данных, назначение и особенности работы активных сетевых устройств (ПК-3);

  • технологии физического и канального уровня (Ethenet, Fast Ethernet, Gigabit Ethernet, 10GbE, Token Ring, FDDI) (ПК-3);

  • технологии Х.25, Frame Relay, ATM (ПК-3);

  • протоколы сетевого уровня (IP, ARP/RARP, ICMP), протоколы транспортного уровня UDP и TCP (ПК-3).

Уметь: выбирать необходимые исходные данные, организовывать локальные вычислительные сети на базе современных технологий и квалифицированно выполнять расчеты наиболее важных параметров отдельных участков систем передачи данных (ПК-2, ПК-8, ПК-13).

Владеть:

  • техническим английским языком в области инфокоммуникационных сетей (ОК-10);

  • навыками работы на компьютере и в компьютерных сетях (ПК-2);

  • навыками расчета внешних характеристик систем передачи данных (ПК-14).

Демонстрировать способность и готовность: использовать полученные знания и сформированный терминологический запас, стандарты и рекомендации ведущих мировых производителей в области высокоскоростной передачи данных для дальнейшего образования в области инфокоммуникационных технологий.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных и общепрофессиональных компетенций студента, который:



  • умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

  • стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-5);

  • использует основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования (ОК-9);

  • техническим английским языком в области инфокоммуникационных сетей (ОК-10);

  • иметь навыки самостоятельной работы на компьютере и в компьютерных сетях; быть способным к компьютерному моделированию устройств, систем и процессов с использованием универсальных пакетов прикладных компьютерных программ (ПК-2);

  • способностью использовать нормативную и правовую документацию, характерную для области инфокоммуникационных технологий и систем связи (законы РФ, технические регламенты, международные и национальные стандарты, рекомендации МСЭ, стандарты связи, протоколы, терминологию, нормы ЕСКД и т.д., а также документацию по системам качества работы предприятий) (ПК-3);

  • готовностью к созданию условий для развития российской инфраструктуры связи, обеспечения ее интеграции с международными сетями связи; готовностью содействовать внедрению перспективных технологий и стандартов (ПК-6);

Общая трудоемкость дисциплины, изучаемой в 6 семестре, составляет __4_____ зачетные единицы. По дисциплине предусмотрен экзамен.

Основные разделы дисциплины:

1. Рекомендации и стандарты в области передачи данных.

2. Функциональное представление системы передачи данных.

3. Кодирование сообщений с целью повышения верности передачи.

4. Основы технологий высокоскоростной передачи данных.

5. Технологии и стандарты канального уровня высокоскоростной передачи данных (Frame Relay, ATM, Ethernet, Token Ring, FDDI, 100VG-Any LAN).

6. Протоколы сетевого и транспортного уровня (IP, ARP/RARP, ICMP, TCP, UDP).

Разработчики:

Зав.кафедрой МС и УС, д.т.н. проф. В.А. Докучаев

Доцент каф. МС и УС Н.В. Яковенко

АННОТАЦИЯ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ



«Оптические цифровые телекоммуникационные системы»

Рекомендуется для направления подготовки

210700 - Инфокоммуникационные технологии и системы связи

по профилю «Оптические системы и сети связи»


Общая трудоемкость дисциплины, изучаемой в 6 и 7 семестрах, составляет 9 зачетных единиц (252 часа, в том числе 108 часов аудиторных занятий, 144 часа самостоятельных занятий). По дисциплине предусмотрен экзамен.

Целью преподавания дисциплины «Оптические цифровые телекоммуникационные системы» является изучение общих принципов построения и функционирования аппаратуры оптических цифровых телекоммуникационных систем передачи (ВОСП), организации цифровых волоконно-оптических линейных трактов (ЦВОЛТ) и оптических транспортных сетей, методов расчета параметров каналов и трактов, организованных ЦВОСП, а также вопросов их технической эксплуатации и проектирования. Кроме того, целью преподавания дисциплины является ознакомление с российскими и международными стандартами в области оптических телекоммуникаций и перспективами их развития.

В результате изучения настоящей дисциплины у студентов должны сформироваться знания, умения и навыки, позволяющие проводить самостоятельный анализ процессов формирования, передачи и обработки сигналов, происходящих в ЦВОСП. Приобретенные студентами знания и навыки необходимы как для грамотной эксплуатации существующей аппаратуры, так и для разработки и проектирования перспективной. Студенты также должны получить знания, имеющие не только самостоятельное значение, но и обеспечивающие подготовку для усвоения последующих дисциплин.

В результате изучения дисциплины студент должен:



знать:

- принципы построения и функционирования основных узлов оконечной и линейной аппаратуры оптических цифровых телекоммуникационных систем передачи, а также технологии мультиплексирования, используемые в ЦВОСП (ПК-13);

- виды специализированной измерительной аппаратуры (ПК-4);

- отраслевые стандарты связи и рекомендации МСЭ-Т, а также терминологию оптических телекоммуникационных систем передачи (ПК-3);



уметь:

- пользоваться справочными характеристиками при проектировании транспортных сетей (ПК-14);

- собирать, анализировать исходные данные и квалифицированно проводить расчеты наиболее важных параметров цифровых волоконно-оптических линейных трактов (ПК-13, ПК-14, ПК-15).

- теоретически и экспериментально оценивать качество передачи информации по цифровым волоконно-оптическим линейным трактам (ПК-17);

владеть:

- навыками работы со специализированной контрольно-измерительной аппаратурой, используемой в оптических цифровых телекоммуникационных системах (ПК-4).

Процесс изучения дисциплины направлен также на формирование следующих общекультурных и ощепрофессиональных компетенций выпускника, который:


  • - использует основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-9);

- обладает готовностью к созданию условий для развития российской инфраструктуры связи, обеспечения ее интеграции с международными сетями связи; готовностью содействовать внедрению перспективных технологий и стандартов (ПК-6);

  • - способен осуществить приемку, освоение и эксплуатацию вводимого оборудования в соответствии с действующими нормативами; умеет организовать рабочие места, их техническое оснащение, размещение сооружений, средств и оборудования фиксированной связи (ПК-7);

Основные разделы дисциплины:

  1. Структура цифровых оптических телекоммуникационных систем передачи

  2. Технологии мультиплексирования

  3. Плезиохронные и синхронные цифровые иерархии

  4. Системы синхронизации и управления

  5. Цифровые волоконно-оптические линейные тракты

  6. Аппаратура цифровых оптических телекоммуникационных систем передачи

  7. Интерфейсы и нормирование основных параметров качества передачи.

  8. Основы технической эксплуатации и проектирования

  9. Перспективы развития оптических телекоммуникационных систем



Разработчики:

Декан ф-та С и СС, зав. кафедрой МЭС проф. В.Н.Гордиенко


Зам. декана ф-та С и СС, доц. Р.М.Шарафутдинов

АННОТАЦИЯ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ



«Метрология в оптических телекоммуникационных системах».
Рекомендуется для направления подготовки

210700 – Инфокоммуникационные технологии и системы связи

по профилю «Оптические системы и сети связи»
Общая трудоёмкость дисциплины 4 зачетных единицы, изучается в 7 семестре. По дисциплине предусмотрен экзамен.

Данная дисциплина должна изучаться после освоения математического и естественнонаучного цикла (особое внимание необходимо обратить на подготовку по разделу физики, где изучаются оптические приборы и устройства), а также основных дисциплин профессионального цикла, которые дают знания по методам обработки сигналов, основам схемотехники телекоммуникационных устройств и основам построения инфокоммуникационных систем и сетей, особенностей оптических сетей, метрологии, стандартизации и сертификации. Основная задача подготовка будущего специалиста в области инфокоммуникационных технологий и систем связи по профилю «Оптические системы и сети связи» к практической деятельности в области обеспечения качества услуг оптических телекоммуникаций за счет организации эффективного метрологического обеспечения, грамотного и сознательного использования результатов стандартизации и сертификации, опирающихся на достижения передовой науки и практики.



Цель преподавания дисциплины: бакалавр по направлению подготовки 210700 по профилю «Оптические системы и сети связи» должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:

Сервисно-эксплуатационная деятельность:

  • приёмка и освоение вводимого оптического оборудования;

  • наладка, настройка, регулировка и испытания оптического оборудования, тестирование, настройка и обслуживание аппаратно-программных средств;

  • организация и выполнение мероприятий по метрологическому обеспечению введению и эксплуатацию телекоммуникационного оптического оборудования;

  • составление инструкций по контролю и эксплуатации оптического оборудования и программ испытаний;

  • проведение всех видов измерений параметров оптического оборудования и сквозных каналов и трактов (настроечных, приёмосдаточных, эксплуатационных и аварийных)

  • проверка технического состояния и остаточного ресурса оптического оборудования, организация профилактических осмотров и текущего ремонта: поиск и устранение неисправностей;

  • организацию мероприятий по охране труда и технике безопасности в процессе технического обслуживания и ремонта оптического телекоммуникационного оборудования.

Расчетно-проектная деятельность:

  • контроль соответствия разрабатываемых проектов и технической документации техническим регламентам, национальным и международным стандартам, стандартам связи, техническим условиям и другим нормативным документами.

Экспериментально-исследовательская деятельность:

  • проведение измерений и наблюдений, составление описания проводимых исследований, подготовка данных для составления обзоров, отчетов и научных публикаций;

  • участие во внедрении результатов испытаний, исследований и разработок.

Организационно-управленческая деятельность:

  • организация работы малых коллективов исполнителей;

  • составление технической документации, а также установленной отчетности по утвержденным формам;

  • ведение деловой переписки (служебные записки, докладные, письма и т.д.

  • составление заявительной документации в надзорные государственные органы инфокоммуникакационной отрасли;

  • выполнение работ в области технического регулирования, сертификации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов;

В результате изучения дисциплины бакалавр должен обладать следующими общекультурными компетециями (ОК):



  • владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, критическому восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

  • уметь логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

  • готовностью кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

  • способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовностью нести за них ответственность (ОК-4);

  • использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10).

В результате изучения дисциплины бакалавр должен обладать следующими профессиональными компетециями (ПК):

  • иметь навыки самостоятельной работы на компьютере и в компьютерных сетях; быть способным к компьютерному моделированию устройств, систем и процессов с использованием универсальных пакетов прикладных компьютерных программ (ПК-2);

  • способностью использовать нормативную и правовую документацию, характерную для области оптических инфокоммуникационных технологий и оптических систем связи (Законы РФ, технические регламенты, международные и национальные стандарты, рекомендации МСЭ, МЭК, ИСО, стандарты связи, протоколы, терминологию, а также документацию по системам качества работы предприятий) (ПК-3);

  • знать принципы метрологического обеспечения оптического оборудования, сетей и систем, владеть навыками инструментальных измерений оптических компонентов, используемых в области инфокоммуникационных технологий и систем связи (ПК-4);

  • способностью осуществлять монтаж, наладку, настройку, регулировку, опытную проверку работоспособности, испытания и сдачу в эксплуатацию средств и оборудования оптических сетей (ПК-8);

  • уметь составлять нормативную документацию по эксплуатационно-техническому обслуживанию оптических сетей и оборудования оптической связи, по программам испытаний (ПК-9);

  • уметь организовать и осуществить проверку технического состояния и ресурса оптического оборудования; применять современные методы их обслуживания и ремонта; обладать способностью осуществлять поиск и устранение неисправностей, повысить надежность и готовность сетей; уметь составить заявку на оборудование, средства измерений и запасные части, подготовить техническую документацию на ремонт и восстановление работоспособности оборудования, средств, систем и сетей связи.(ПК-10)

  • способностью к разработке проектной и рабочей технической документации, оформлению законченных проектно-конструкторских работ в соответствии с нормами и стандартами; готовностью к контролю соответствия разрабатываемых проектов технической документации, стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам (ПК-15);

  • организовать и проводить испытания новых перспективных оптических средств электросвязи и информатики с целью оценки соответствия требованиям технических регламентов, международных и национальных стандартов и иных нормативных документов (ПК-17).


Основные разделы дисциплины:

1. Общие сведения о роли метрологического обеспечения (МО) в оптических телекоммуникациях. Понятия и задачи метрологического обеспечения в оптической связи. Особенности метрологического обеспечения в области оптических телекоммуникаций.

2. Основные понятия стандартизации в области оптических систем. Национальная и международная стандартизация.

3. Сертификация. Системы сертификации. Техническое регулирование. Схемы сертификации. Сертификация в оптических телекоммуникациях.

4.Контроль и тестирование оптических сетей и компонентов.

5. Особенности среды распространения и обработки оптических сигналов.

6. Оптические устройства и компоненты, используемые в средствах измерений.

7.Методы и средства измерений основных параметров и характеристик оптического волокна и кабелей. Структура и принципы построения средств измерений. Основные характеристики средств измерений.

8.Автоматизация мониторинга и измерений. Современные системы автоматического мониторинга и управления оптическими сетями.

Разработчики:
Декан факультета СиСС, проф. В.Н. Гордиенко
Зав. кафедрой МСиИТС, проф. Б.П. Хромой
Проф. кафедры МСиИТС А.Л. Сенявский
АННОТАЦИЯ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

«Сети связи и системы коммутации»

Рекомендуется для направления подготовки

210700 – Инфокоммуникационные технологии и системы связи

по профилю «Оптические системы и сети связи»

квалификации (степени) выпускника бакалавр
Дисциплина «Сети связи и системы коммутации» является одной из профилируемых дисциплин, изучаемых студентами по профилю «Оптические системы и сети связи». По этой дисциплине читаются лекции, проводятся расчетно-практические занятия и лабораторный практикум.

Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла. Для изучения дисциплины требуются знания теории электрических цепей, электроники, общей теории связи, вычислительной техники и информационных технологий, основ построения инфокоммуникационных систем и сетей, оптических направляющих сред, сетевых технологий высокоскоростной передачи данных, оптических цифровых телекоммуникационных систем.

В результате освоения дисциплины студент должен

знать:
нормативные документы в области сетей связи и систем коммутации (технические регламенты, международные и национальные стандарты, рекомендации МСЭ-Т, нормы, протоколы, интерфейсы и т.д.) (ПК – 3);

сетевые технологии коммутации каналов и пакетов и условия их применения в сетях связи и системах коммутации (ПК – 6);

принципы построения и функционирования сетей связи и систем коммутации (ПК – 6);

методы проектирования сетей связи и систем коммутации (ПК – 13);

методы технической эксплуатации сетей связи и систем коммутации

(ПК – 10).



уметь:
собирать и анализировать информацию для формирования исходных данных для проектирования сетей связи и систем коммутации (ПК – 13);

проводить расчеты по проектированию сетей связи и систем коммутации с использованием стандартных методов, приемов и средств автоматизации проектирования (ПК – 2, ПК – 14);

обеспечивать сетевое сопровождение и поддержку инфокоммуникационных услуг (ПК – 11);

организовать и осуществить проверку технического состояния оборудования сетей связи и систем коммутации, применить современные методы его обслуживания и ремонта; составить заявку на оборудование, измерительные устройства и запасные части, подготовить техническую документацию на ремонт и восстановление работоспособности оборудования (ПК-10).


владеть:

способностью самостоятельной работы на компьютере при проектировании сетей связи и систем коммутации с использованием универсальных пакетов прикладных компьютерных программ (ПК – 2);

способностью использовать нормативную и правовую документацию при решении практических задач технической эксплуатации сетей связи и систем коммутации (ПК – 3);

способностью осуществить приемку, освоение и эксплуатацию вводимого оборудования в соответствии с действующими нормативами; организовать рабочие места, их техническое оснащение (ПК-7).




Основные разделы дисциплины:



  1. Введение. Эволюция систем коммутации и сетей связи.

  2. Оконечные устройства и соединительные тракты.

  3. Принципы построения коммутационных полей.

  4. Принципы построения управляющих устройств.

  5. Сравнительный анализ цифровых систем коммутации каналов.

  6. Принципы построения систем коммутации пакетов.

  7. Принципы построения сетей доступа.

  8. Принципы построения транспортных сетей.

  9. Сопряжение сетей с коммутацией пакетов и каналов.

  10. Основы проектирования систем коммутации и сетей связи.

  11. Техническая эксплуатация систем коммутации и сетей связи. Заключение.


Разработчики:
Декан факультета СиСС, профессор Гордиенко В.Н.

Зав. кафедрой АЭС, профессор Пшеничников А.П.

АННОТАЦИЯ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

«Проектирование, строительство

и эксплуатации ВОЛС»

Рекомендуется для направления подготовки

210700 - Инфокоммуникационные технологии и системы связи
Общая трудоемкость дисциплины, изучаемой в 7 и 8 семестрах, составляет 4 зачетные единицы ( 108 часов, в том числе 56 часов аудиторных занятий, 52 часа самостоятельных занятий). По дисциплине предусмотрен курсовой проект и экзамен.

Целью преподавания дисциплины является изучение основ проектирования, технологии строительно-монтажных работ и эксплуатации волоконно-оптических линий связи. В результате изучения дисциплины у студентов должны сформироваться знания, умения и навыки, позволяющие самостоятельно выполнять проектирование волоконно-оптических линий связи на междугородних, зоновых, местных, локальных сетях связи, организовывать работу по строительству таких ВОЛС, а также грамотно эксплуатировать такие линии. Студенты должны также ознакомиться с принципами передачи информации по оптическим световодам, с особенностями современных технологий прокладки и монтажа волоконно-оптических кабелей связи, с методами измерений на ВОЛС, с путями повышения надежности волоконно-оптических линий связи.

В результате изучения настоящей дисциплины студенты должны получить знания имеющие не только самостоятельное значение, но и обеспечивающие необходимую подготовку для усвоения ряда смежных дисциплин.

Данная дисциплина является одной из основных дисциплин, обеспечивающих специальную подготовку студентов. Изучая эту дисциплину в рамках курсового проектирования, студенты знакомятся с основами проектирования ВОЛС, расчета параметров волоконно-оптических кабелей, технологиями прокладки и монтажа ВОЛС в различных условиях, минимизации расходов на проект в целом.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

- принципы построения сети связи общего пользования, структуру и компонентный состав линейного тракта волоконно-оптических линий передачи;

- основы передачи информации по волоконно-оптическим линиям связи, основные методы расчета параметров оптических волокон и кабелей;

- основные положения по проектированию ВОЛС на междугородних, зоновых, местных и локальных сетях связи;

- конструкции, материал, виды и параметры оптических волокон для ВОЛС;

- классификацию, конструкции и типы оптических кабелей связи по назначению, конструктивным особенностям и условиям прокладки;

- основные технологии строительных работ при прокладке ВОЛС различными способами и в различных условиях;

- основные технологии выполнения разъемных и неразъемных соединений оптических волокон;

- методы измерений и измеряемые параметры на ВОЛС, методы обнаружения подземных трасс волоконно-оптических линий связи;

- основы технической эксплуатации ВОЛС и пути повышения их надежности;



уметь:

- объяснять физическое назначение элементов линейного тракта волоконно-оптической линии передачи и влияние их характеристик на параметры ВОЛС в целом;

- применять на практике положения по проектированию волоконно-оптических линий связи на сетях связи различного назначения;

- выполнять расчеты параметров оптических волокон и кабелей различных типов;

- осуществлять грамотный выбор вида оптического волокна и конструкции оптического кабеля в зависимости от типа проектируемой сети и условий прокладки;

- осуществлять грамотный выбор технологии прокладки оптических кабелей, необходимых механизмов и приспособлений для различных участков ВОЛС;

- осуществлять грамотный выбор технологии и методов монтажа оптических волокон и кабелей на различных этапах строительства волоконно-оптических линий связи;

- применять на практике методы измерения параметров волоконно-оптических линий связи и определения места и характера повреждения ВОЛС;

- применять на практике методы обнаружения подземных трасс волоконно-оптических линий связи с металлосодержащими и диэлектрическими оптическими кабелями;

- выполнять расчеты основных показателей надежности волоконно-оптической линии связи;

- пользоваться научно-технической и справочной литературой по проектированию, строительству и эксплуатации ВОЛС;

владеть:

- навыками чтения и изображения структурных схем, рабочих чертежей на основе применения современных технологий прокладки ВОЛС;

- навыками проектирования волоконно-оптических линий связи, прокладываемых на сетях различного назначения;

- навыками расчета параметров оптических волокон и кабелей;

- навыками работы с оптическими кварцевыми волокнами и кабелями, а также с набором специального инструмента для их разделки и монтажа;

- навыками работы с контрольно-измерительной аппаратурой и сварочным оборудованием.

Процесс изучения дисциплины направлен также на формирование следующих общекультурных и общепрофессиональных компетенций выпускника, который:

использует основные законы естественнонаучных и технических дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы теоретического и экспериментального исследования;

имеет навыки самостоятельной работы на компьютере и в компьютерных сетях: готов и способен к компьютерному моделированию линий и сетей связи с использованием универсальных пакетов прикладных компьютерных программ;

знает метрологические принципы и владеет навыками инструментальных измерений, используемых в области инфокоммуникационных технологий;

умеет выполнять расчеты по проектированию линейных сооружений связи в соответствии с техническим заданием; умеет выполнять технико-экономические обоснования проектных решений с использованием современных подходов и методов.

Основные разделы дисциплины:


  1. Современная оптическая связь

  2. Основы проектирования ВОЛС

  3. Основы теории оптических направляющих систем

  4. Конструкции и параметры оптических линий связи

  5. Технологии строительных работ на ВОЛС

  6. Технологии монтажных работ на ВОЛС

  7. Измерения на ВОЛС

  8. Основы технической эксплуатации ВОЛС и их надежность


Разработчики:
Декан ф-та СиСС проф. В.Н.Гордиенко
Доцент кафедры ЛС А.Л.Зубилевич

АННОТАЦИЯ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ



«Структурированные кабельные системы»

Рекомендуется для направления подготовки

210700 - Инфокоммуникационные технологии и системы связи

по профилю «Оптические системы и сети связи»


Общая трудоемкость дисциплины, изучаемой в 8 семестре, составляет 4 зачетные единицы . По дисциплине предусмотрен зачет.

Целью преподавания дисциплины является изучение основ проектирования, технологии монтажных работ, администрирования структурированных кабельных систем. В результате изучения дисциплины у студентов должны сформироваться знания, умения и навыки, позволяющие самостоятельно выполнять проектирование структурированных кабельных систем, организовывать работу по инсталляции таких СКС, а также грамотно эксплуатировать такие системы. Студенты должны также ознакомиться с принципами передачи информации по симметричным и волоконно-оптическим кабелям, с особенностями современных технологий монтажа медных и волоконно-оптических СКС, с методами администрирования кабельных систем.

В результате изучения настоящей дисциплины студенты должны получить знания имеющие не только самостоятельное значение, но и обеспечивающие необходимую подготовку для усвоения ряда смежных дисциплин.

Данная дисциплина является одной из основных дисциплин, обеспечивающих специальную подготовку студентов по данному направлению.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

- принципы построения структурированных кабельных систем, топологию и компонентный состав линейного тракта СКС (ПК-13);

- принципы взаимодействия структурированных кабельных систем с сетями связи общего пользования ( ПК-13);

- основные научно-технические проблемы, перспективы и научные направления развития структурированных кабельных систем ( ПК-13);

- основы передачи информации по симметричным и волоконно-оптическим трактам структурированных кабельных систем (ПК-13);

- основные положения и методы проектирования структурированных кабельных систем, а также методы и способы контроля их параметров ( ПК-4, ПК-15);

- архитектуру структурированных кабельных систем ( ПК-13);

- классификацию, конструкции и типы медных кабелей парной скрутки и оптических кабелей СКС ( ПК-7);

- основные методы расчета параметров медных и волоконно-оптических трактов структурированных кабельных систем ( ПК-14);

уметь:

- объяснять физическое назначение элементов линейного тракта структурированной кабельной системы ( ПК-13);

- применять на практике положения по проектированию структурированных кабельных систем ( ПК-15);

- применять средства ускорения проектирования структурированных кабельных систем

( ПК-15);

- использовать основные возможности оптимизации структурированных кабельных систем (ПК-13);

- осуществлять грамотный выбор структуры структурированных кабельных систем применительно к объекту конкретного класса ( ПК-13);

- осуществлять грамотный выбор типа среды передачи и класса кабельных линий на различных уровнях структурированных кабельных систем ( ПК-7);

- выполнять расчеты параметров кабельных трактов СКС ( ПК-14);

- применять на практике методы измерения основных параметров медных и волоконно-оптических трактов СКС ( ПК-4);

- применять на практике методы инсталляции структурированных кабельных систем, построенных на симметричных и волоконно-оптических кабелях ( ПК-8);

владеть:

- навыками проектирования структурированных кабельных систем ( ПК-15);

- специализированными программными продуктами, ориентированными на решение научных, проектных и технологических задач в технике структурированных кабельных систем ( ПК-2 );

- методами определения структуры СКС, расчета параметров формируемых кабельных трактов и расхода компонентов для их построения ( ПК-14);

- методами определения характеристик и схемами расчета параметров технических помещений и кабельных каналов различных видов на архитектурной стадии проектирования ( ПК-14);

- навыками работы с контрольно-измерительной аппаратурой ( ПК-4).

Процесс изучения дисциплины направлен также на формирование следующих общекультурных и общепрофессиональных компетенций выпускника, который:

использует основные законы естественнонаучных и технических дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы теоретического и экспериментального исследования ( ОК-9);

имеет навыки самостоятельной работы на компьютере и в компьютерных сетях: готов и способен к компьютерному моделированию структурированных кабельных систем с использованием универсальных пакетов прикладных компьютерных программ ( ПК-2);

знает метрологические принципы и владеет навыками инструментальных измерений, используемых в области инфокоммуникационных технологий ( ПК-4);

умеет выполнять расчеты по проектированию структурированных кабельных систем

в соответствии с техническим заданием; умеет выполнять технико-экономические обоснования проектных решений с использованием современных подходов и методов



( ПК-14).
Основные разделы дисциплины:

  1. Необходимость применения СКС на сетях электросвязи России

  2. Структура СКС и её основные комплексные объекты

  3. Типы кабелей, разрешенных для построения СКС. Области их применения.

  4. Параметры симметричных трактов передачи

  5. Горизонтальные и многопарные симметричные кабели и их характеристики

  6. IDC – контакт и варианты его реализации

  7. Коммутационное оборудование

  8. Оптические кабели и их характеристики

  9. Параметры оптических трактов передачи

  10. Администрирование СКС

  11. Технические помещения и кабельные трассы

  12. Основные принципы проектирования СКС



Разработчики:
Декан ф-та СиСС, проф. В.Н.Гордиенко

Зав. кафедрой СКС, д.т.н. А.Б.Семенов

Похожие:

Аннотация примерной программы дисциплины iconДисциплины вариативной части профессионального цикла Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Системы автоматизированного проектирования электрических машин»
Примерной программы учебной дисциплины Системы автоматизированного проектирования
Аннотация примерной программы дисциплины iconДисциплины вариативной части профессионального цикла Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Введение в направление и профиль»
Примерной программы учебной дисциплины «Введение в направление и профиль»
Аннотация примерной программы дисциплины iconАннотация программы дисциплины учебного плана и программ учебной и производственных практик Аннотация программы дисциплины «История математики и математического образования»
Целью преподавания дисциплины является обеспечение уровня знаний студентов по данной дисциплине в соответствии с требованиями государственного...
Аннотация примерной программы дисциплины iconПримерная программа учебной дисциплины фортепиано 2012г. Содержание паспорт примерной программы учебной дисциплины
Примерная программа учебной дисциплины является частью примерной дополнительной предпрофессиональной образовательной программы в...
Аннотация примерной программы дисциплины iconАннотация примерной программы дисциплины
Курс «Распространение радиоволн и антенно-фидерные устройства в телерадиовещании» является одним из профилирующих курсов, изучаемых...
Аннотация примерной программы дисциплины iconАннотация примерной программы дисциплины
Курс «Распространение радиоволн и антенно-фидерные устройства в телерадиовещании» является одним из профилирующих курсов, изучаемых...
Аннотация примерной программы дисциплины iconАннотация примерной программы дисциплины
Студенты должны уметь находить оптимальные применения инфокоммуникационным технологиям в задачах связи и иметь навыки расчета параметров...
Аннотация примерной программы дисциплины iconАннотация примерной программы дисциплины
ИксиС. Показать непосредственную связь проблемы улучшения качества обслуживания абонентов с существующей проблемой повышения эффективности...
Аннотация примерной программы дисциплины iconАннотация примерной программы дисциплины
...
Аннотация примерной программы дисциплины iconАннотация примерной программы дисциплины
Курс «Инженерная и компьютерная графика» является базовым курсом, изучаемым студентами инженерного профиля. По этому курсу читаются...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org