10-11 классы Задания по биологии для проведения отраслевой предметной олимпиады школьников вузов Росрыболовства на 2011-12 уч год. 1 этап Задание 1



Скачать 56.62 Kb.
Дата28.10.2012
Размер56.62 Kb.
ТипДокументы
10-11 классы

Задания по биологии для проведения отраслевой предметной олимпиады школьников вузов Росрыболовства на 2011-12 уч.год.1 этап

Задание 1.

Задание включает 25 тестов, к каждому из них предложено по 4 варианта ответов. Вам необходимо выбрать только один ответ, который Вы считаете наиболее полным и правильным. Около индекса выбранного ответа поставьте четкий знак "+". В случае исправления знак "+" должен быть продублирован.

1. Рибосомы представляют собой:

1) комплекс микротрубочек;

2) два мембранных цилиндра;

3) комплекс двух округлых мембранных телец;

4) две немембранные субъединицы грибовидной формы.

2. Запасной полисахарид, который содержится в клетках печени и мышц человека и ряда животных, называют:

1) крахмалом;

2) клетчаткой;

3) сахарозой;

4) гликогеном.

3. Выполняют разнообразные функции в клетке, являются многофункциональными молекулы:

1) ДНК;

2) белков;

3) иРНК;

4) АТФ.

4. Реакции окисления органических веществ в клетке, сопровождаемые синтезом молекул АТФ за счет освобождаемой энергии, называют:

1) энергетическим обменом;

2) пластическим обменом;

3) фотосинтезом;

4) хемосинтезом.

5. В результате митоза из одной материнской клетки образуются:

1) 4 гаплоидные клетки;

2) 2 дочерние клетки с набором хромосом, равным этому на бору в материнской клетке;

3) 4 диплоидные клетки;

4) 2 дочерние клетки с уменьшенным вдвое набором хромосом.

6. Какой из перечисленных ниже процессов характерен для всех живых организмов?

1) Хемосинтез.

2) Обмен веществ и превращение энергии.

3) Фотосинтез.

4) Спиртовое брожение.

7. Эукариоты с автотрофным способом питания относятся к царству:

1) животных;

2) растений;

3) бактерий;

4) грибов.

8. Органогенез в ходе эмбрионального развития приводит к образованию:

1) зародышевых листков;

2) трехслойного зародыша;

3) двухслойного зародыша;

4) систем органов зародыша.

9. Метод, который применяют для изучения наследования признаков сестрами или братьями, развившимися из одной оплодотворенной яйцеклетки, называют:

1) гибридологическим;

2) генеалогическим;

3) цитогенетическим;

4) близнецовым.

10. Парные гены, расположенные в гомологичных хромосомах, контролирующие проявление одного и того же признака, называют:

1) аллельными;

2) доминантными;

3) рецессивными;

4) сцепленными.

11. Пределы модификационной изменчивости признака зависят не только от генотипа, но и от условий среды.
Они:

1) узкие, если условия разнообразны;

2) широкие, если условия однообразны;

3) широкие, если условия разнообразны;

4) узкие, если условия изменяются случайным образом.

12. Породы домашних голубей произошли от:

1) разных видов диких голубей путем искусственного отбора;

2) одного вида диких голубей путем искусственного отбора;

3) скрещивания близких видов;

4) разных видов диких голубей путем естественного отбора.

13. Человека сближает с человекообразными обезьянами:

1) абстрактное мышление;

2) способность к трудовой деятельности;

3) группы крови;

4) стадный образ жизни.

14. При попадании в рану земли уберечь человека от столбняка можно:

1) введением ему противостолбнячной сыворотки, содержащей антитела донора;

2) введением ослабленного столбнячного яда путем прививки;

3) введением антибиотиков;

4) обработкой раны йодом и наложением повязки.

15. Недостаток или отсутствие в организме животного витамина D приводит к нарушению обмена:

1) углеводов;

2) кальция и фосфора;

3) жиров;

4) белков.

16. Деятельность мозжечка регулируется мозгом:

1) спинным;

2) продолговатым;

3) средним;

4) передним.

17. По пульсу можно определить:

1) число и силу сердечных сокращений;

2) скорость движения крови в артериях;

3) объем крови в сосудах;

4) верхнее артериальное давление крови.

18. В популяции возникают мутации, происходит борьба за существование, действует естественный отбор, поэтому популяцию считают:

1) структурной единицей вида;

2) единицей эволюции;

3) результатом эволюции;

4) структурной единицей биогеоценоза.

19. Сокращение в природе ареала вида свидетельствует:

1) ароморфозе;

2) биологическом прогрессе;

3) биологическом регрессе;

4) дегенерации.

20. Жиры, как и глюкоза, выполняют в клетке функцию:

1) строительную;

2) информационную;

3) каталитическую;

4) энергетическую.

21. Источником кислорода, выделяемого растениями в процессе фотосинтеза, является:

1) вода;

2) глюкоза;

3) рибоза;

4) крахмал.

22. Однозначность генетического кода проявляется в том, что каждый триплет кодирует:

1) несколько аминокислот;

2) не более двух аминокислот;

3) три аминокислоты;

4) одну аминокислоту.

23. Прикрепление нитей веретена деления к хромосомам осуществляется в:

1) интерфазе;

2) профазе;

3) метафазе;

4) анафазе.

24. Под влиянием генотипа и условий внешней среды формируется:

1) фенотип;

2) генофонд;

3) геном;

4) генетический код.

25. Концентрация глюкозы в крови нарушается при недостаточной функции:

1) щитовидной железы;

2) надпочечников;

3) поджелудочной железы;

4) гипофиза.
Задание 2.

Задание включает 3 теста, к каждому из них предложено по 6 вариантов ответов. Вам необходимо выбрать только три ответа, которые Вы считаете правильными. Около индекса выбранного ответа поставьте четкий знак "+". В случае исправления знак "+" должен быть продублирован.

1. На звонок с урока:

1) одинаково реагируют дети любого возраста;

2) одинаково реагируют дети школьного возраста;

3) рефлекс приобретается в процессе жизни;

4) рефлекс передается по наследству;

5) рефлекс является врожденным;

6) рефлекс не передается по наследству.

2. Саморегуляция в экосистеме тайги проявляется в том, что:

1) численность деревьев сокращается в результате лесного пожара;

2) волки ограничивают рост численности кабанов;

3) массовое размножение короедов приводит к гибели деревьев;

4) численность белок зависит от урожая семян ели;

5) популяция кабанов полностью уничтожается волками;

6) совы и лисицы ограничивают рост численности мышей.

3. Чем отличается первое деление мейоза от второго?

1) Первому делению предшествует интерфаза.

2) Интерфаза перед первым делением отсутствует.

3) В первом делении происходит конъюгация хромосом и кроссинговер.

4) Конъюгация и кроссинговер хромосом происходят во втором делении.

5) В верном делении к полюсам расходятся хроматиды.

6) В первом делении к полюсам расходятся гомологичные хромосомы.
Задание 3.

Дайте краткий ответ из нескольких слов или одного-двух предложений

1. О чем свидетельствуют многочисленные зубы на челюстях первоптицы археоптерикса?

2. Какова роль ДНК в биосинтезе белка?

3. Какова причина рождения детей с синдромом Дауна?

Похожие:

10-11 классы Задания по биологии для проведения отраслевой предметной олимпиады школьников вузов Росрыболовства на 2011-12 уч год. 1 этап Задание 1 icon9 класс Задания по биологии для проведения отраслевой предметной олимпиады школьников вузов Росрыболовства на 2011-12 уч год.,1 этап
Задания по биологии для проведения отраслевой предметной олимпиады школьников вузов Росрыболовства на 2011-12 уч год.,1 этап
10-11 классы Задания по биологии для проведения отраслевой предметной олимпиады школьников вузов Росрыболовства на 2011-12 уч год. 1 этап Задание 1 iconСначала с 10 г железной окалины Fe
Задания по химии для проведения отраслевой предметной олимпиады школьников вузов Росрыболовства на 2011-12 уч год этап
10-11 классы Задания по биологии для проведения отраслевой предметной олимпиады школьников вузов Росрыболовства на 2011-12 уч год. 1 этап Задание 1 iconЗадания по биологии для проведения отраслевой предметной олимпиады школьников вузов Росрыболовства для учащихся 10 классов на 2010-11 уч год. Задание 1
Задание включает 30 тестов, к каждому из них предложено по 4 варианта ответов. Вам необходимо выбрать только один ответ, который...
10-11 классы Задания по биологии для проведения отраслевой предметной олимпиады школьников вузов Росрыболовства на 2011-12 уч год. 1 этап Задание 1 iconЗадания по биологии для проведения олимпиады вузов Росрыболовства среди учащихся 10-11 классов 2012-13 уч год
Профилактическим методом предупреждения наследственных заболеваний в будущей семье является
10-11 классы Задания по биологии для проведения отраслевой предметной олимпиады школьников вузов Росрыболовства на 2011-12 уч год. 1 этап Задание 1 iconЗадания по химии для проведения олимпиады вузов Росрыболовства среди учащихся 10 классов 2012-13 уч год I этап,(заочный) Задание в большом помещении температура может измеряться с помощью
Общий объём газа, вышедшего из трубки (измерен при 20°С и давлении 101,325 кПа), равен 3,5 мл. Сколько молей азота потребовалось...
10-11 классы Задания по биологии для проведения отраслевой предметной олимпиады школьников вузов Росрыболовства на 2011-12 уч год. 1 этап Задание 1 iconЗадания IV этапа XXIII всероссийской олимпиады школьников по биологии. 2007 год 10-11 классы Задание 1
Задание Задание включает 70 вопросов, к каждому из них предложено 4 варианта ответа. На каждый вопрос выберите только один ответ,...
10-11 классы Задания по биологии для проведения отраслевой предметной олимпиады школьников вузов Росрыболовства на 2011-12 уч год. 1 этап Задание 1 iconЗадания по математике для проведения олимпиады вузов Росрыболовства среди учащихся 11 классов 2011-12 уч год
Задача в период распродажи магазин продал товар со скидкой 10% по сравнению с первоначально назначенной ценой и получил 8% прибыли....
10-11 классы Задания по биологии для проведения отраслевой предметной олимпиады школьников вузов Росрыболовства на 2011-12 уч год. 1 этап Задание 1 iconЗадания (районно-городского) этапа Всероссийской олимпиады школьников по астрономии. Челябинск. 2007 год. 7 8 классы. Задание 1
Задание Выбрать правильные ответы на вопросы (записать в виде: 1А, 2С, 3А, 4В, )
10-11 классы Задания по биологии для проведения отраслевой предметной олимпиады школьников вузов Росрыболовства на 2011-12 уч год. 1 этап Задание 1 iconРешения заданий по математике для проведения олимпиады вузов Росрыболовства среди учащихся 9 классов 2011-12 уч год
Задача Парень заменил каждую букву в своём имени её номером в русском алфавите. Получилось число 103115. Как его зовут?
10-11 классы Задания по биологии для проведения отраслевой предметной олимпиады школьников вузов Росрыболовства на 2011-12 уч год. 1 этап Задание 1 iconМуниципальный этап всероссийской олимпиады школьников по географии 2011-2012 учебный год Задания тестового раунда
Муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников по географии 2011-2012 учебный год
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org