Пермского края Методическая разработка урока учителя высшей категории моу «сош №1» г. Александровска Колымагиной О. М. Тема : Гидросфера Цель: Формировать представление о гидросфере Задачи



Скачать 41.53 Kb.
Дата29.10.2012
Размер41.53 Kb.
ТипМетодическая разработка



http://www.uroki.net/

Разработка урока по географии по теме "Гидросфера"


Материал прислала: Колымагина Ольга Михайловна,

учитель географии и экономики

МОУ СОШ № 1 г. Александровска

Пермского края

Методическая разработка урока учителя высшей категории МОУ «СОШ №1» г. Александровска Колымагиной О. М.

Тема: Гидросфера

Цель: Формировать представление о гидросфере

Задачи:

  • Познакомить с удивительными свойствами воды, понятиями «гидросфера» и «мировой круговорот»

  • Развивать умение делать доклад, собирать материал по теме, способность проводить самооценку и взаимооценку

  • Воспитывать самостоятельность, ответственность, умение работать в группах, бережное отношение к воде

Форма проведения урока: Урок – конференция

Методические особенности. Большинство уроков в данном курсе проводится как заседание географического клуба. Участники клуба (дети) выступают в роли теоретиков, исследователей, знатоков и т. д. В конце каждого заседания клуб принимает какие-то решения, подводит итоги работы. В начале представленного урока учитель выдает ребятам маршрутные листы, на которых фиксируются заработанные баллы каждого этапа. При организации данного урока можно использовать групповую и индивидуальную форму обучения, работу парами и т. д.
План урока



Этап

Время

(мин)

  1. Открытие клуба




5

  1. Доклады «ученых» об удивительных свойствах воды




10

3. Работа в группах, выступления групп

25

  1. Подведение итогов, закрытие заседания клуба.





5

Итого

45


Ход урока



Элемент урока

Деятельность

Средства обучения

учителя

учащихся




1

Открытие клуба

1. Проводит организационный момент (знакомит с правилами данного заседания, выдает маршрутные листы с планом урока).

2. Читает из учебника выдержку о воде. Предлагает детям догадаться, о каком веществе идет речь.

Самостоятельно формулируют тему и цель урока (общую и частную).

Читают стихотворение Валерия Брюсова в Э. П. о воде.

Учебник, с. 70, Э. П, с. 70

2

Доклады «ученых» об удивительных свойствах воды



1. 2 – 3 ученика выступают с подготовленными дома докладами об удивительных свойствах воды. 2. Слушают доклады, обсуждают, задают вопросы, выставляют оценки товарищам

Э. П., с. 70 (видеосхемы)

3

Работа в группах

Задает задания группам исследователей, чтобы те собрали материал и выступили с предложенной темой (примерные):

  1. Состав гидросферы

  2. Свойства воды

  3. Значение воды для планеты Земля

  4. Мировые круговороты

  5. Значение гидросферы для человека



1. Используя все источники географической информации, работают над выбранной темой исследования

2. Выступают перед экраном, показывая необходимые схемы и таблицы

Остальные группы фиксируют необходимое в тетради, задают вопросы.

Учебник, Э. П., с. 70 – 71, атлас с. 26 – 27.

4

Подведение итогов, закрытие заседания клуба.


Организует подведение итогов урока,

выставляет оценки.

Вспоминают поставленные в начале урока цели, проводят самоанализ (чего достигли, а что не удалось). Считают баллы






Приложение



Маршрутный лист


План заседания

Баллы

1.Доклады «ученых» об удивительных свойствах воды




2. Работа в группах




Похожие:

Пермского края Методическая разработка урока учителя высшей категории моу «сош №1» г. Александровска Колымагиной О. М. Тема : Гидросфера Цель: Формировать представление о гидросфере Задачи iconМетодическая разработка урока учителя высшей категории моу «сош №1» г. Александровска Колымагиной О. М. Тема : Литосфера Цель: Формировать представления и знания учащихся по новой теме Задачи
Повторить какие бывают минералы и горные породы, формировать представление об океанической и материковой земной коре, познакомить...
Пермского края Методическая разработка урока учителя высшей категории моу «сош №1» г. Александровска Колымагиной О. М. Тема : Гидросфера Цель: Формировать представление о гидросфере Задачи iconУсловные знаки и масштаб, географические координаты
Методическая разработка урока учителя высшей категории моу «сош №1» г. Александровска Колымагиной О. М
Пермского края Методическая разработка урока учителя высшей категории моу «сош №1» г. Александровска Колымагиной О. М. Тема : Гидросфера Цель: Формировать представление о гидросфере Задачи iconРазработка урока по географии по теме "Гидросфера" Тема : Гидросфера Цель: Формировать представление о гидросфере Задачи
Познакомить с удивительными свойствами воды, понятиями «гидросфера» и «мировой круговорот»
Пермского края Методическая разработка урока учителя высшей категории моу «сош №1» г. Александровска Колымагиной О. М. Тема : Гидросфера Цель: Формировать представление о гидросфере Задачи iconМетодическая разработка урока учителя моу «гимназия №2 Г. Чебоксары» сёмушкиной инессы геннадьевны тема урока: Храм Цель: дать общее представление о православном храме Задачи
Познакомить учащихся с историей православного храма; формировать представление об устроении православного храма
Пермского края Методическая разработка урока учителя высшей категории моу «сош №1» г. Александровска Колымагиной О. М. Тема : Гидросфера Цель: Формировать представление о гидросфере Задачи iconМетодическая разработка Матвеевой Елизаветы Денисовны, учителя математики высшей категории моу «сош №20» г. Новочебоксарска

Пермского края Методическая разработка урока учителя высшей категории моу «сош №1» г. Александровска Колымагиной О. М. Тема : Гидросфера Цель: Формировать представление о гидросфере Задачи iconРазработка урока учителя физики I категории моу-сош №3 г. Красный Кут Рябец Т. П. Тема урока: Параллельное соединение проводников. Цель: изучить параллельное соединение проводников в электрической цепи
Какой вид соединения проводников представлен на демонстрационном столе? Почему вы так решили?
Пермского края Методическая разработка урока учителя высшей категории моу «сош №1» г. Александровска Колымагиной О. М. Тема : Гидросфера Цель: Формировать представление о гидросфере Задачи iconУрок математики в 10 классе Учителя математики Ситниковой В. А. Моу «сош №32» 2012 год Тема урока: Показательная и логарифмическая функции и их приложение
Цель урока: Расширить представление учащихся об указанных функциях, применении их свойств в различных ситуациях
Пермского края Методическая разработка урока учителя высшей категории моу «сош №1» г. Александровска Колымагиной О. М. Тема : Гидросфера Цель: Формировать представление о гидросфере Задачи iconПлан-конспект урока музыки по теме «Вечная тема мать и дитя» Учитель музыки Высшей категории моу «Таутовская сош»
Сегодня на уроке мы рассмотрим самую актуальную тему на земле – это тема «Мать и дитя». И назовём тему урока «Вечная тема – мать...
Пермского края Методическая разработка урока учителя высшей категории моу «сош №1» г. Александровска Колымагиной О. М. Тема : Гидросфера Цель: Формировать представление о гидросфере Задачи iconМетодическая
Методическая копилка: из опыта работы учителя химии первой категории моу «Яншихово-Норвашская сош» Янтиковского района Чувашской...
Пермского края Методическая разработка урока учителя высшей категории моу «сош №1» г. Александровска Колымагиной О. М. Тема : Гидросфера Цель: Формировать представление о гидросфере Задачи iconМетодическая разработка урока по математике, проведенного в 1 «А» Монтессори классе моу сош №29. Тема урока: Величины. Длина. Цели урока: познакомить с понятиями: величина, измерение величины, единица измерения (мерка)
Дети под музыку идут на ковер и ходят по кругу (упражнение на концентрацию внимания)
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org