Урок географии в 7 классе по теме: «Рельеф и полезные ископаемые Южной Америки»



Скачать 46.67 Kb.
Дата31.10.2012
Размер46.67 Kb.
ТипУрок
Урок географии в 7 классе по теме: «Рельеф и полезные ископаемые Южной Америки» с использованием ИК ресурсов.

Тип урока: комбинированный урок.

Цели урока:

- познакомить учащихся с природой Южной Америки;

- сформировать представление о тектоническом строении, рельефе и

полезных ископаемых Южной Америки.
Задачи урока:

-закрепить знания ранее изученной темы,

-продолжить работу с географическими картами,

-продолжить работу с географическими терминами, сформировать представление о рельефе как постоянно меняющемся компоненте природы.

Развивающая: развивать чувство прекрасного.

Воспитательная: воспитывать умение ставить перед собой задачу и искать её решение.

Техническое обеспечение: компьютер, проектор, экран.

Программное обеспечение: мультимедийная энциклопедия «Рельеф Южной

Америки», (использован для создания дидактических материалов), материалы Шапель Л.Н.

Оборудование: карты атласа, контурные карты.
ПЛАН УРОКА.



Этап урока

Цель и содержание этапов

Деятельность учащихся

1.

Организационный момент. Мотивация.

Приветствие. Проверка готовности к уроку. Постановка цели урока. Целеполагание.

Отвечают на приветствие.

2.

Опрос, повторение изученного материала

Фронтальная беседа по теоретическим вопросам с целью проверки знаний учащихся.

Отвечают на вопросы.

3.

Этап изучения нового материала.

Организация деятельности учащихся по изучению рельефа Южной Америки.

Учащиеся работают с учебником, атласом, схемой.

Участвуют.

4.

Этап информации о домашнем задании.

Дать информацию о домашнем задании и комментарии к его выполнению.

Запись домашнего задания.

5.

Рефлексия, выставление оценок.

Анализ, оценка и коррекция знаний учащихся.






Ход урока:

  1. Организационный момент.
    Мотивация (слайд 1)

  2. Фронтальная беседа по вопросам:

Назовите особенности географического положения Южной Америки по плану:

- Как расположен материк относительно экватора, нулевого меридиана, тропиков, полярных кругов?

- Назовите крайние точки материка.

- В каких климатических поясах лежит Южная Америка?

- Какими морями и океанами омывается материк?

- Как расположен материк относительно других материков.

- Кто является первооткрывателем материка?

3. Изучение нового материала:

Беседа по вопросам:

- Обратите внимание на физическую карту Южной Америки, что вы можете сказать о рельефе этого материка? (слайд 2)

- Составление рассказа - описания рельефа территории:

  1. Каков общий характер поверхности?

  2. Как расположены формы рельефа на изучаемой территории?

3. Каковы наибольшие и преобладающие высоты?

Работа в тетради: перенести в тетрадь схему и дополнить ее примерами:
Рельеф Южной Америки


Горный Запад равнинный Восток
Работа с атласом (карта строения земной коры стр 4) (слайды 3,4)

Почему на западе материка преобладают горы, а на востоке равнины?

-Чем отличается строение земной коры западной и восточной части?

-А теперь вспомните основные формы рельефа. Дополните схему примерами

Задание по картам атласа: описать горы Анды (слайд 5) по плану:

1. В какой части материка расположены?

2. В каком направлении тянутся?

3. Каковы наибольшая высота, преобладающие высоты?

5. В какую геологическую эпоху возникли горы Анды?

6. Возможна ли вулканическая активность в Андах? Почему?

Сообщение учащихся об Андах, основываясь на материале сайта «Рельеф и полезные ископаемые Южной Америки»

Крупные низменные равнины: Амазонская, Ла-Платская, Оринокская.

- Каковы средние и преобладающие высоты этих равнин? Описание Амазонской низменности. (слайды 6, 7,8)
Плоскогорья:Бразильское, Гвианское. (слайды 9,10)

-Каковы средние и преобладающие высоты этих плоскогорий? Когда они образовались?

Выводы.
Назовите действующие вулканы Южной Америки, высочайшие вершины

Южной Америки, самые низкие территории (слайды 11,12)
- Какими видами полезных ископаемых богата Южная Америка? (слайд 13)

- Какие полезные ископаемые залегают в прогибах платформы? В горах?

Выводы.
Закрепление:

1. Ответить на вопросы:

1.Почему горы Анды образовались на Западе материка?

2.Происходят ли землетрясения на востоке материка?

3.Назовите наиболее низменные равнины материка.

4.Какие формы рельефа образовались в результате длительного разрушения

платформы и вертикальных движений земной коры.

5.Внедрения магмы в осадочные породы привело к образованию крупнейших в мире месторождений ……..руд.

6.Название гор Анд происходит от слова «анта»,на языке инков ………

2.Тест: (слайд 14, 15)

3. Задание на сравнение рельефа Южной Америки и Африки. (слайд 16)

Рефлексия:
1.Какая деятельность на уроке понравилась?

2.В чем испытывали затруднения?

3.Что попробуешь вспомнить еще раз?
Домашнее задание:

п. 36; к/к (рельеф)

Найти в литературе, что такое плита Наска, нагорье Пуна и где они находятся.

Открытый урок

Географии в 7 классе

по теме: «Рельеф и полезные ископаемые Южной Америки».

Похожие:

Урок географии в 7 классе по теме: «Рельеф и полезные ископаемые Южной Америки» icon«Рельеф и полезные ископаемые Южной Америки»
Цель урока: изучить особенности рельефа и тектонического строения Южной Америки
Урок географии в 7 классе по теме: «Рельеф и полезные ископаемые Южной Америки» iconУрок. Рельеф и полезные ископаемые Северной Америки. Цели и задачи урока
Данный урок. «Рельеф Северной Америки»
Урок географии в 7 классе по теме: «Рельеф и полезные ископаемые Южной Америки» iconУрок географии в 7 классе по теме: «Население и страны Южной Америки»
Цель: Сформировать представление о современной политической карте Южной Америки, народах материка
Урок географии в 7 классе по теме: «Рельеф и полезные ископаемые Южной Америки» iconУрок №48 Евразия Рельеф и полезные ископаемые I. Образовательные задачи
...
Урок географии в 7 классе по теме: «Рельеф и полезные ископаемые Южной Америки» iconРельеф и полезные ископаемые Южной Америки
Изучить расположение крупных форм рельефа на территории материка, их особенности
Урок географии в 7 классе по теме: «Рельеф и полезные ископаемые Южной Америки» iconУрок окружающего мира в 3 классе «Полезные ископаемые»
Цели: ― сформировать понятия «полезные ископаемые», расширить представление об их использовании, формировать умения определять полезные...
Урок географии в 7 классе по теме: «Рельеф и полезные ископаемые Южной Америки» icon«Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые»
Если участок территории является подвижным, а полезные ископаемые имеют магматическое происхождение, то рельеф будет
Урок географии в 7 классе по теме: «Рельеф и полезные ископаемые Южной Америки» iconУрок географии в 7 классе «Географическое исследование Южной Америки»
Оборудование: физическая карта южной Америки, компьютер, мультимедийный проектор, презентация
Урок географии в 7 классе по теме: «Рельеф и полезные ископаемые Южной Америки» iconУроков географии по теме: «Геологическое строение, рельеф и полезные ископаемые»
Лекция с использованием фронтальных форм организации упд с опорой на индивидуальные особенности
Урок географии в 7 классе по теме: «Рельеф и полезные ископаемые Южной Америки» iconРельеф и полезные ископаемые Северной Америки
...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org