План работы кружка: «Умные ручки»



Скачать 77.71 Kb.
Дата25.07.2014
Размер77.71 Kb.
ТипПлан работы
«Согласовано» «Утверждаю»

Старший воспитатель Заведующая



План работы кружка: «Умные ручки»

Пояснительная записка

Кружковые занятия ставят своей целью расширять кругозор детей, повысив познавательный интерес к аппликации, ручному труду, конструированию из бумаги.

Занятия по изодеятельности развивают сенсорные способности, способность комбинировать, пространственное мышление, мелкую моторику рук, мышление, воображение и фантазию, воспитывают любовь к родному краю, городу, стране.

Целенаправленная кружковая работа позволит глубже познакомить детей с тем, что:

а) лист бумаги можно превратить в объемную форму;

б) бумага-это материал, с которым ребенок встречается ежедневно: в быту, на занятиях, в самостоятельной деятельности, рисуя, выполняя аппликацию или конструируя объемную поделку, и которым можно превратить в поделки:


  • игрушки из бумажных комочков;

  • игрушки из полос бумаги (квиллинг);

  • игрушки на основе цилиндра;

  • игрушки-оригами;

  • игрушки из папье-маше (от франц. обрывная бумага).

Задачи кружковой работы – стремится к увеличению объема внимания и воображения; стимулировать познавательную активность детей. Пробудить в каждом ребенке веру в его творческие способности, индивидуальность.

  1. Освоить техники работы с бумагой:

  • квиллинг;

  • папье-маше;

  1. Сформулировать умения работы:

  • с трафаретом;

  • клеящиеся пленка;

  1. Развивать умение обдумывать и планировать действия;

  2. Развивать творческие способности.





Тема занятия

Цель занятия

Материал

1

«Груша»

Учить детей вырезывать по разметке шаблона. Знакомить с разными способами превращения бумаги в объемную деталь (гусеница). Развивать творческие способности. Воспитывать аккуратность при работе.

Шаблоны из цвет. бумаги для аппликации, ножницы, клей, кисть для клея.

2

«Жестовый поднос»-1

(Е.Короткова стр.

38-40)



Продолжать работать с трафаретом, учить детей пользоваться самоклеющейся пленкой, составлять натюрморт, выполнять плетение из полосок; активизировать словарь детей: жестовский поднос, натюрморт, металлический, роспись; развивать чувство ритма, знакомить с изделиями декоративно-прикладного искусства.

Черный глянцевый картон круглой формы, силуэты корзинки, ягод и фруктов; клей, картон коричневого цвета, самоклеющаяся под дерево, желтого, красного, зеленого, фиолетового, вишневого цветов; дырокол, ножницы.

3

«Жестовый поднос»-2

4

«Овощи на тарелочке»

Учить детей выполнять объемную аппликацию; учить делить заготовку приемам однократного складывания ее пополам, совмещая края заготовки. Продолжать знакомить детей со свойствами бумаги. Воспитывать аккуратность в работе с клеем.

Шаблоны овощей из цвет. бумаги, белый картон круглой формы, клей.

Квиллинг



Тема занятия

Цель занятия

Материал

1

«Снежинка»

Учить приему скручивания бумаги, развивать мелкую моторику рук. Развивать творческие способности, пожеланию украшать изделия мелкими дополнительными деталями. Познакомить детей с техникой квиллинг; вызвать интерес к объему аппликации. Воспитывать эстетический вкус.

Полоски белой бумаги (квиллинг), ½ листа голубого цвета картон, клей, карандаши (для скручивания).

2

«Снеговик»

3

«Веселые зверушки»


½ листа картона, полоски цв. бумаги, клей, карандаши (для скручивания).

4

«Гномик»

Учить детей изготавливать игрушки своими руками (гномик). Активизировать словарь: бумажный; продолжать развивать мелкую моторику рук. Воспитывать интерес к творчеству.

Заготовки конуса, полоски цв. бумаги (квиллинг), клей, ножницы, цв. фломастеры.

Превращение цилиндра



Тема занятия

Цель занятия

Материал

1

«Попугай»

Учить детей закручивать и склеивать заготовки в цилиндр; дополнять основу мелкими деталями; активизировать словарь детей: попугай, цилиндр, заготовка, снизу вверх; развивать мелкую моторику рук.

Заготовки цветной бумаги для фигурки попугая: 16Х8 см; шаблоны и цвет. бумага для выполнения хвоста, крыльев, хохолка, лапок; готовые детали глаза и клюва; клей ПВА, ножницы, фломастеры.

2

«Тигр»

Учить детей закручивать и склеивать заготовки в цилиндр; закреплять умения соединять цилиндры между собой при помощи полосок, упражнять в нарезании бумаги узкими полосками.

Заготовки цветной бумаги для головы тигра: 15Х6 см и фигурки тигренка: 17Х9 см, полоска для соединения цилиндров 2Х8 см оранжевого цвета, лапок: 1,5Х16 черного цвета; черная бумага для листа и оформления подделки: 5Х10 см; вырезанные детали мордочки и ушей; клей ПВА, кисть для клея, ножницы.

3

«Воробей»

Упражнять детей в склеивании полоски кольцом, учить выполнять сгибы в соответствии с условными обозначениями на заготовки, закреплять умения вырезывания по разметке, нарезания и подкручивания узких полос на карандаше.

Заготовка из коричневой плотной бумаги для фигурки воробья: 4Х18 см с разметкой; заготовки из тонкой бумаги с разметкой грудки: 4Х3 см, хвоста: 5Х3 см, крыльев: 7Х8 см; готовые детали лапок, глаз, челочки и клюва; клей ПВА, кисть для клея.

4

«Заяц»

Учить детей закручивать и склеивать заготовки в цилиндр; закреплять умения соединять цилиндры между собой; дополнять основу мелкими деталями по своему желанию.

Заготовки из цветной бумаги: 16Х8; для лап: 1,5Х16 см, хвостов и ушей; готовые детали глаз и мордочек; клей ПВА, кисть для клея, ножницы, фломастеры.

Папье-маше




Тема занятия

Цель занятия

Материал

1

«Кроличья семейка»

Познакомить детей с техникой папье-маше (в переводе с фр. рваная бумага); учить детей регулировать силу нажима, старательному выполнению заготовки кролика. Вызвать желание изготавливать игрушку своими руками.

Подготовленное яичная скорлупа; бумажная масса (папье-маше); клей ПВА; гуашевые краски; кисти для рисования; влажные салфетки.

2

3

«Рыбка»

Закреплять умение в изготовлении поделки из яичной скорлупы; развивать мелкую моторику рук. Вызвать положительные эмоции и желание изготавливать игрушку своими руками.

Подготовленное яичная скорлупа; бумажная масса (папье-маше); бусины для бисера; клей ПВА; гуашевые краски; кисти для рисования; влажные салфетки

4

Поделки в подарок



Тема занятия

Цель занятия

Материал

1

«Вкусный тортик»

Продолжать учить детей технике квиллинг; закреплять конструктивные навыки; продолжать знакомить детей с разными свойствами бумаги (толстая - тонкая, гладкая - шершавая, глянцевая - матовая и т. д.). Закреплять приемы скручивания бумаги, развивать мелкую моторику рук. Развивать творческие способности.

Плотный белый картон; цвет. бумага для квиллинга; клей карандаш; ножницы; влажные салфетки.

2


«Цветы для мамы»


Учить детей работать с гофрированной бумагой; продолжать развивать мелкую моторику рук. Вызвать положительные эмоции и желание изготавливать поделку своими руками для мамы.

Гофрированная бумага для лепестков: 4Х10см; для маскировки стебля: 2Х35см; тонкая проволока: 20см; клей карандаш; ножницы.





Тема занятия

Цель занятия

Материал

1

«Люблю свою природу»

Коллаж



Продолжать работу с трафаретами; закреплять знания о свойствах бумаги; учить обрывать бумагу по разметке (спирали); учить составлять композицию; активизировать словарь: коллаж, обрывная бумага, разметка; расширять у детей кругозор; воспитывать любовь к родному краю.

Заготовки цвет. бумаги зеленые квадраты с разметкой по спирали: 8Х8см; коричневые полоски для ствола дерева: 4Х9см; желтый квадрат с разметкой по спирали: 3Х3см; цв. бумага для самостоятельного творчества; пластиковые одноразовые тарелочки; клей карандаш; ножницы; влажные салфетки.

2

«Коровы на лугу»

Коллаж



Продолжать учить складывать бумагу, сглаживать сгибы, из квадрата вырезать круг, стричь по прямой; напомнить о пространственных понятиях (близко и далеко);активизировать словарь: корова, домашнее животное, стадо, луг; продолжать воспитывать умение сообща.

Цветн. бумага: белая, оранжевая, коричневая и черная квадратной и прямоугольной формы; розовая, белая и желтая бумага (для оформления мордочки).

3

Ватман, однотонная и разноцветная ткань, вата, черный фломастер, ножницы, клей ПВА.

4


«Павлин»

Коллективная работа



Продолжать учить детей складывать бумагу в разных направлениях, сглаживать линии сгиба; делать надрезы; закреплять приемы последовательного наклеивания; развивать у детей любознательность; воспитывать усидчивость, желание довести работу до конца, аккуратность в работе, бережное отношение к продуктам своего и чужого труда, умение трудится сообща.

Бумажная масса для папье-маше для изготовления тела павлина, белая бумага для обрывания; клей ПВА.

5

Заготовка павлина; белая бумага для вырезывания; ножницы; клей ПВА; влажные салфетки.

Веселые кружочки



Тема занятия

Цель занятия

Материал

1

«Желторотые цыплята»

Продолжать знакомить детей с обьемной аппликацией; вызвать интерес в работе с не традиционным материалом (ватные косметич. диски). Развивать детское творчество; мелкую моторику рук. Воспитывать усидчивость.

Ватные диски; желтая гуашь, кисти для рисования; клей ПВА; фломастеры

2

«Рыбы в аквариуме»

Ватные диски; ткань для основы; ножницы; клей ПВА.

3

«Зайчик»

4

«Собачка»

Закреплять умение работать с шаблонами; учить экономно расходовать используемый материал; продолжать работу над аккуратным вырезыванием ткани; воспитывать интерес детей к обьемной аппликации.; развивать творческие способности.

Цветная ткань; шаблоны, простой карандаш; клей ПВА; ножницы.

Похожие:

План работы кружка: «Умные ручки» iconОписание морфологии и технологии
Изначально кружка была покрыта лощением, которое было впоследствии утрачено и сохранилось только возле ручки и на дне. Глина светло-серого...
План работы кружка: «Умные ручки» iconОбразовательная программа по ручному труду в старшей группе «Петушок». Программа рассчитана на детей 6 лет
При планировании работы кружка я учла план коллективно-творческих дел доу, планирование познавательного блока, что помогло поддерживать...
План работы кружка: «Умные ручки» iconПрограмма работы школьного кружка «Шахматы для начинающих» на 2011/2012 учебный год Срок реализации программы один год
В начальной школе происходят радикальные изменения: на первый план выдвигается развивающая функция обучения, в значительной степени...
План работы кружка: «Умные ручки» iconИванушка-дурачок
Был-жил старик со старухой; у них было три сына: двое умные, третий Иванушка-дурачок. Умные-то овец в поле пасли, а дурак ничего...
План работы кружка: «Умные ручки» iconИнструкция по эксплуатации СмартЛайт™ ps светодиодная полимеризационная лампа высокой мощности в форме ручки
СмартЛайт ps – это мощный, лёгкий, беспроводной светополимеризационный прибор в форме ручки для применения в стоматологии
План работы кружка: «Умные ручки» iconПрограмма кружка. Курс кружка «Развитие логического мышления»
Курс кружка «Развитие логического мышления» во 2 классе разработан как дополнение к следующим дисциплинам: математика, русский язык,...
План работы кружка: «Умные ручки» iconПояснительная записка к программе кружка: «Резьба по дереву»
Программа кружка «Резьба по дереву» рассчитана на 20 академических часов. Занятия проводятся один раз в две недели по два академических...
План работы кружка: «Умные ручки» iconАнализ работы кружка «Живая планета» за 2010-2011 учебный год
Экологический подход реализовывался через экскурсии, экологические акции, решение задач с экологическим содержанием, практические...
План работы кружка: «Умные ручки» iconТематическое планирование и направления работы кружка «Эсперанто? Это просто!»
Тематическое планирование и направления работы кружка «Эсперанто? Это просто!» (1/2 курса)
План работы кружка: «Умные ручки» iconТематическое планирование и направления работы кружка «Эсперанто? Это просто!»
Тематическое планирование и направления работы кружка «Эсперанто? Это просто!» (1/2 курса)
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org