Образовательная программа муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида №4 «Сказка» зато г. Заозерска Мурманской области



страница18/18
Дата26.07.2014
Размер2.84 Mb.
ТипОбразовательная программа
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18

ЦИКЛОГРАММА

СВОБОДНОЙ НЕРЕГЛАМЕНТИРОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

(Средняяя группа)


Дни недели

I половина дня

II половина дня



Понедельник

  • Наблюдение в уголке природы

  • Дидактические игры по развитию речи

  • Индивидуальная работа по рисованию

  • Беседы по ОБЖ/спорт. досуг

  • Сюжетно-ролевые игры

  • Настольно-печатные игры

  • Индивидуальная работа по развитию речи


Вторник

  • Настольно-печатные игры

  • Работа в книжном уголке(с книгами и иллюстрациями)

  • Индивидуальная работа по аппликации

  • Чтение худ.
    литературы

  • Игры-драматизации

  • Пальчиковые игры

  • Индивидуальная работа по ФЭМП



Среда

  • Наблюдение в уголке природы

  • Пальчиковые игры

  • Индивидуальная работа по ФЭМП

  • Этическая беседа

  • Строительные игры

  • Настольно-печатные игры

  • Индивидуальная работа по развитию речи


Четверг

  • Игры с конструктором

  • Работа в книжном уголке (с книгами и иллюстрациями)

  • Индивидуальная работа по развитию речи

  • Дидактические игры с песком и водой

  • Сюжетно-ролевые игры

  • Пальчиковые игры

  • Индивидуальная работа

по аппликации


Пятница

  • Дидактические игры по ознакомлению с окружающим

  • Дежурство

  • Индивидуальная работа по лепке

  • Развлечение

  • Труд (помощь в уборке группы)

  • Индивидуальная работа

по рисованию

Прогулка

  • Подвижная коллективная игра

  • Подвижные подгрупповые игры (1-2)

  • Наблюдение

  • Труд

  • Индивидуальная работа (с кем? что? цель?):

(Понедельник - ФИЗО; вторник – разв. речи; среда – ФЭМП; четверг – ФИЗО; пятница – разв. речи)



ЦИКЛОГРАММА

СВОБОДНОЙ НЕРЕГЛАМЕНТИРОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

(Старшая группа)


Дни недели

I половина дня

II половина дня



Понедельник

  • Наблюдение и труд в уголке природы

  • Общение (познавательное развитие)

  • Индивидуальная работа по ФЭМП

  • Чтение худ. литературы

  • Игры-драматизации

  • Настольно-печатные игры

  • Индивидуальная работа по развитию речи


Вторник

  • Настольно-печатные игры

  • Работа в книжном уголке (с книгами и иллюстрациями)

  • Индивидуальная работа по аппликации

  • Опытническая работа

  • Сюжетно-ролевые и режиссерские игры

  • Индивидуальная работа по ФЭМП



Среда

  • Наблюдение в уголке природы

  • Пальчиковые игры

  • Индивидуальная работа по развитию речи

  • Развлечение/спорт. досуг

  • Строительные игры

  • Настольно-печатные игры

  • Индивидуальная работа по лепке


Четверг

  • Игры с конструктором

  • Работа в книжном уголке (с книгами и иллюстрациями)

  • Индивидуальная работа по ФЭМП

  • Этическая беседа

  • Индивидуальная работа

по аппликации

  • Пальчиковые игры





Пятница

  • Дидактические игры по ознакомлению с окружающим

  • Настольно-печатные игры

  • Индивидуальная работа по развитию речи

  • Беседы по ОБЖ

  • Коллективный труд

  • Индивидуальная работа

по рисованию

Прогулка

  • Подвижная коллективная игра

  • Подвижные подгрупповые игры (2-3)

  • Наблюдение

  • Труд

  • Индивидуальная работа (с кем? что? цель?):

(Понедельник - ФИЗО; вторник – разв. речи; среда – ФЭМП; четверг – ФИЗО; пятница – разв. речи)



ЦИКЛОГРАММА

СВОБОДНОЙ НЕРЕГЛАМЕНТИРОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

(Подготовительная к школе группа)


Дни недели

I половина дня

II половина дня



Понедельник

  • Наблюдение и труд в уголке природы

  • Общение (познавательное развитие)

  • Индивидуальная работа по ФЭМП

  • Опытническая работа/ спортивный досуг

  • Сюжетно-ролевые и режиссерские игры

  • Индивидуальная работа по по ручному труду


Вторник

  • Настольно-печатные игры

  • Работа в книжном уголке (с книгами и иллюстрациями)

  • Индивидуальная работа по аппликации

  • Развлечение

  • Строительные игры

  • Настольно-печатные игры

  • Индивидуальная работа по конструированию



Среда

  • Общение (познавательное развитие)

  • Пальчиковые игры

  • Индивидуальная работа грамоте

  • Этическая беседа

  • Пальчиковые игры

  • Подготовка руки к письму




Четверг

  • Игры с конструкторами

  • Работа в книжном уголке (с книгами и иллюстрациями)

  • Индивидуальная работа по ФЭМП

  • Чтение худ. литературы

  • Игры-драматизации

  • Настольно-печатные игры

  • Индивидуальная работа по лепке


Пятница

  • Дидактические игры

  • Настольно-печатные игры

  • Индивидуальная работа по развитию речи

  • Беседы по ОБЖ

  • Коллективный труд

  • Индивидуальная работа

по рисованию

Прогулка

  • Подвижная коллективная игра

  • Подвижные подгрупповые игры (2-3)

  • Наблюдение

  • Труд

  • Индивидуальная работа (с кем? что? цель?):

(Понедельник - ФИЗО; вторник – разв. речи; среда – ФЭМП; четверг – ФИЗО; пятница – разв. речи)

ЦИКЛОГРАММА

СВОБОДНОЙ НЕРЕГЛАМЕНТИРОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

(Старшая логопедическая группа)


Дни недели

I половина дня

II половина дня



Понедельник

  • Наблюдение и труд в уголке природы

  • Общение (познавательное развитие)

  • Настольно-печатные игры

  • ФЭМП (1,3)

  • Игры-драматизации

  • Коррекционная работа по заданию учителя-логопеда




Вторник

  • Настольно-печатные игры

  • Работа в книжном уголке (с книгами и иллюстрациями)

  • Пальчиковые игры

  • Предметное окружение (1,3)

  • Сюжетно-ролевые и режиссерские игры

  • Коррекционная работа по заданию учителя-логопеда



Среда

  • Наблюдение в уголке природы

  • Этическая беседа/Беседа по ОБЖ

  • Индивидуальная работа по ФЭМП

  • Экологическое воспитание

  • Коррекционная работа по заданию учителя-логопеда

  • Индивидуальная работа по лепке


Четверг

  • Игры с конструктором

  • Работа в книжном уголке (с книгами и иллюстрациями)

  • Индивидуальная работа по рисованию

  • Строительные игры

  • Настольно-печатные игры

  • Р. труд/рисов./лепка/аппл.


Пятница

  • Дидактические игры

  • Настольно-печатные игры

  • Индивидуальная работа по аппликации

  • Констр./худ. л-ра

  • Коллективный труд

  • Коррекционная работа по заданию учителя-логопеда



Прогулка

  • Подвижная коллективная игра

  • Подвижные подгрупповые игры (2-3)

  • Наблюдение

  • Труд

  • Индивидуальная работа (с кем? что? цель?):

(Понедельник - ФИЗО; вторник – разв. речи; среда – ФЭМП; четверг – ФИЗО; пятница – разв. речи)




Коррекционные задания связанные с режимными моментами в логопедической группе
ЦИКЛОГРАММА

СВОБОДНОЙ НЕРЕГЛАМЕНТИРОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

(Подготовительная логопедическая группа)


Дни недели

I половина дня

II половина дня



Понедельник

  • Наблюдение и труд в уголке природы

  • Работа в книжном уголке (с книгами и иллюстрациями)

  • Индивидуальная работа по ФЭМП

  • Рисование/Конструирование

  • Настольно-печатные игры

  • Коррекционная работа по заданию учителя-логопеда




Вторник

  • Развивающие игры

  • Работа в книжном уголке (с книгами и иллюстрациями)

  • Индивидуальная работа по

лепке

  • Развлечение (2,4)

  • Предметное окружение (1,3)

  • Сюжетно-ролевые и режиссерские игры

  • Коррекционная работа по заданию учителя-логопеда



Среда

  • Наблюдение в уголке природы

  • Пальчиковые игры

  • Индивидуальная работа по ФЭМП

  • Игры-драматизации

  • Коррекционная работа по заданию учителя-логопеда

  • Подготовка руки к письму


Четверг

  • Игры с конструктором

  • Этическая беседа/Беседа по ОБЖ

  • Индивидуальная работа по рисованию

  • Строительные игры

  • Настольно-печатные игры





Пятница

  • Развивающие игры

  • Общение (познавательное развитие)

  • Индивидуальная работа по аппликации

  • Экологическое воспитание

  • Коллективный труд

  • Коррекционная работа по заданию учителя-логопеда



Прогулка

  • Подвижная коллективная игра

  • Подвижные подгрупповые игры (2-3)

  • Наблюдение

  • Труд

  • Индивидуальная работа (с кем? что? цель?):

(Понедельник - ФИЗО; вторник – разв. речи; среда – ФЭМП; четверг – ФИЗО; пятница – разв. речи)
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18

Похожие:

Образовательная программа муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида №4 «Сказка» зато г. Заозерска Мурманской области iconПоложение о детском саде №50 «Кубик Рубик», обособленном структурном подразделении Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения Новоуральского городского округа – детского сада комбинированного вида «Росинка»
«Кубик Рубик», обособленного структурного подразделения Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения Новоуральского...
Образовательная программа муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида №4 «Сказка» зато г. Заозерска Мурманской области iconТехнические средства оборудования
Выписка из балансовой ведомости Муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида №22
Образовательная программа муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида №4 «Сказка» зато г. Заозерска Мурманской области iconОбщие сведения о мбдоу
Филиал №2 Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида №52 г. Пензы
Образовательная программа муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида №4 «Сказка» зато г. Заозерска Мурманской области iconОбразовательная программа государственного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида №2556
Психолого-педагогической работы по освоению образовательной области «Физическая культура»
Образовательная программа муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида №4 «Сказка» зато г. Заозерска Мурманской области iconЛ. Г. Махова Положение о родительском комитете Государственного образовательного учреждения Детского сада комбинированного вида №1186
Настоящее положение разработано для государственного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида №1186 (далее...
Образовательная программа муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида №4 «Сказка» зато г. Заозерска Мурманской области iconОбразовательная программа муниципального дошкольного образовательного бюджетного учреждения «Детский сад №38 «Солнышко»
Разработчики основной общеобразовательной программы дошкольного образования муниципального дошкольного общеобразовательного бюджетного...
Образовательная программа муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида №4 «Сказка» зато г. Заозерска Мурманской области iconПоложение о комиссии по распределению фонда надбавок и доплат работников муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детский сад комбинированного вида «лукоморье» муниципального образования город Ноябрьск
Настоящим Положением определяется порядок деятельности комиссии по распределению фонда надбавок и доплат работников муниципального...
Образовательная программа муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида №4 «Сказка» зато г. Заозерска Мурманской области iconПоложение о педагогическом совете Государственного образовательного учреждения Детского сада комбинированного вида №1186
Л. А. Жукова Л. Г. Махова 20 г. 20 г
Образовательная программа муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида №4 «Сказка» зато г. Заозерска Мурманской области iconОбразовательная программа дошкольного образовательного учреждения Центра развития ребенка Детского сада №1515
Планируемые результаты освоения детьми общеобразовательной программы
Образовательная программа муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида №4 «Сказка» зато г. Заозерска Мурманской области iconУчебный план муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения детского сада Найхинского сельского поселения
Нанайского муниципального района Хабаровского края (далее доу) является нормативным документом, регламентирующим организацию образовательного...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org