Содержание промежуточного и текущего контроля
по дисциплине «Технология графических материалов»
3 курс 6 семестр (ОЗО)
Контрольная работа
Контрольная работа проходит в форме теста с использованием компьютерных технологий. В форме слайд-шоу студентам предлагается некоторое количество (20) сканированных репродукций, нужно определить какими графическими материалами, средствами, техниками пользовался художник.
Вопросы для самостоятельного изучения дублируют темы, предложенные для реферата. Написание реферата студентами предполагается как вид самостоятельной работы, подготовка к зачёту.
Темы рефератов:
-
Тушь как графический материал. Технические особенности выполнения рисунка тушью.
-
Особенности техники «монотипия».
-
Технология выполнения рисунка мягкими материалами.
-
Технические особенности выполнения рисунка способом «акварель по-сырому».
-
Особенности смешенных техник.
-
Технические особенности выполнения рисунка простыми и цветными карандашами.
-
Техники «процарапывания»: гратография, сграффито.
-
Передача фактуры различными графическими материалами и техниками.
Составила: А.В. Козакова
Лабораторные занятия (6 часов)
по дисциплине «Технология графических материалов»
3 курс 6 семестр (ОЗО)
Раздел 1: Введение в графическую композицию.
Задание №1. Композиционные упражнения – 15 мин.
Материал: бумага форматом А4, гелевая ручка или тушь, перо.
Задачи: организовать композиционный центр композиции при помощи одного модуля – круга, линии. (4 решения).
Композиционные упражнения.
Материал: бумага форматом А4, гелевая ручка или тушь, перо.
Задачи: организовать композиционное пространство согласно законам композиции (6 решений), найти оригинальное композиционное решение.
Задание №2. Выполнение композиции реалистического натюрморта – 3 часа.
Материал: бумага форматом А3, тушь, перо, кисть.
Задачи: выполнить композицию натюрморта согласно законам и правилам композиции, используя выразительные средства графики, выбрать формат, наиболее отражающий идею изображения. Добиться светотеневого решения согласно реальному восприятию пространства.
Задание №3. Выполнение композиции декоративного натюрморта – 3часа.
Материал: бумага форматом А3, тушь, перо, кисть.
Задачи: выполнить композицию натюрморта согласно законам и правилам композиции, используя выразительные средства графики, выбрать формат, наиболее отражающий идею изображения. Композиция выполняется путём стилизации предыдущей работы, применяя один или два приёма.
Составила: А.В. Козакова
Лабораторные занятия (30 часов)
по дисциплине «Технология графических материалов»
4 курс 8 семестр (ОЗО)
Раздел 3. Средства графической композиции.
Задание №5. Упражнение на характер штриха – 2 часа.
Материал: бумага форматом А4, тушь, перо, гелевая ручка.
Задачи: применить творческий подход при создании 6 разных характеристик штриха, определения которых предложены преподавателем. Возможно использование нестандартной формы урока – клаузура, билетный метод.
Билетный метод может быть решён следующим способом: студентам предлагаются выбрать, как на экзамене, билет, в котором перечислены качественные прилагательные, к которым нужно придумать, подобрать соответствующую фактуру штриха. Это могут быть такие прилагательные, как: мягкий, жёсткий, спокойный, энергичный, печальный, весёлый, сладкий, горький, красный, зелёный, леопардовый, ершистый и т.п.
Задание №6. Создание композиции с определённым набором характеристик формы и фактуры – 2 часа.
Материал: бумага форматом А4, тушь, перо, гелевая ручка.
Задачи: применить творческий подход при создании композиции.
Возможно использование нестандартной формы урока – клаузура, билетный метод.
Билеты по данной теме могут выглядеть так: на одном листе в двух колонках предложены слева существительные, характеризующие форму, объект изображения; справа – прилагательные, характеризующие фактуру штриха. Несовпадение обоих столбцов по восприятию может дать интересные творческие решения.
Задание №7. Композиция «Одиночество» - 4 часа.
Материал: бумага форматом А3, тушь или гуашь, кисть, стекло, пена для бритья или хозяйственное мыло.
Задачи: применить творческий подход при создании ассоциативной композиции, выражающей чувства. Средства графической композиции – пятно, техника – монотипия.
Задание №8 Композиция «Праздник» - 8 часов.
Материал: бумага форматом А3, картон, клей, разнофактурные материалы: нитки, ткани, зерно и тд., резак или нож косяк, валик, кисть, гуашь или масло.
Задачи: применить творческий подход при создании ассоциативной композиции, выражающей чувства. Средства графической композиции – пятно, линия, фактура и цвет должны отражать общую эмоциональную направленность, техника – гравюра на картоне.
Раздел 4. Приёмы графической композиции.
Задание №1. Создание композиции с использованием приёма смещения – 6 часа.
Материал: бумага форматом А3, тушь, перо, гелевая ручка.
Задачи: разработать композицию, опираясь на законы композиции, применив творческий подход. Использовать приём смещения – в черном изобразить белое, в белом – чёрное. Основное выразительное средство – пятно.
Задание №2. Создание рисунков с использованием зрительной иллюзии, так называемых «перевёртышей» - 4 часа.
Материал: бумага форматом А4, тушь, перо, гелевая ручка.
Задачи: использовать зрительные иллюзии, в частности иллюзию фигуры-фона, при создании творческой композиции.
Задание №3. Выполнение композиции «Борьба противоположностей» (Свет-Тень, Добро-Зло и тп.) – 4 часа
Материал: бумага форматом А4, тушь, перо, гелевая ручка, гипс, резак, валик, типографская или масляная краска.
Задачи: создание эскиза композиции, применив приём смещения или иллюзию фигуры-фона, выполнить её в технике гравюры на гипсе. Основным выразительным средством здесь будет пятно.
Составила: А.В. Козакова |