Урок изучения нового материала «Искусственные спутники Земли»



Дата02.11.2012
Размер40.4 Kb.
ТипУрок
Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия №1

Урок изучения нового материала

«Искусственные спутники Земли»

(ИСЗ)

Физика

9А класс, физико-математический.

Комарова Татьяна Николаевна, гимназия №1.

Программа:

      • профильный уровень, авторы программы: Е.М. Гутник, Е.В. Шаронина, Э.И. Доронина

      • учебник А.В. Пёрышкин, Е.М. Гутник

Цели.

  1. Объяснить значение I космической скорости, научить её находить.

  2. Формировать умения анализировать, устанавливать связи между элементами ранее изученного материала по основам механики.

  3. Вызвать желание постоянно пополнять свои знания, показывая применение физических явлений на практике.

Оборудование: шарик, тележка, таблицы.

Ход урока.

  1. Повторение основных вопросов механики.

(законы Ньютона, закон всемирного тяготения, сила тяжести, движение тела по окружности)

  1. Изучение нового материала.

Вы могли наблюдать, что любе тело, брошенное горизонтально с некоторой высоты над поверхностью Земли, через некоторое время падает на Землю. Чем больше скорость, с которой тело бросают, тем дальше оно упадёт. Если постепенно увеличивать скорость бросания, то при её некотором значением тело не упадёт на Землю, а будет двигаться вокруг неё по окружности.

Причиной этого является то, что брошенное тело притягивается к Земле и падает на неё. С другой стороны, Земля из-за того, что она имеет шарообразную форму и вращается вокруг оси, будет как бы удаляться от тела, уходить из-под него. В результате тело будет двигаться вокруг Земли на расстоянии h от её поверхности по окружности с радиусом

r = Rз + h.

Возникает вопрос, какую скорость следует сообщить телу в горизонтальном направление для того, чтобы оно вращалось вокруг Земли, т.е. стало ИСЗ?

Скорость, которую нужно сообщить телу для того, чтобы оно стояло ИСЗ, называют I космической скоростью.

Выведем формулу для расчёта I космической скорости. Тело движется по окружности с постоянной по модулю скоростью , поэтому его центростремительное ускорение равно:



Это ускорение телу сообщает сила тяжести:



По II закону Ньютона gif" name="graphics4" align=bottom width=171 height=47 border=0>

Т.к. F=Fтяж.,





Если спутник запускается вблизи поверхности Земли, то высота

h = (300-500км)R3= 6400 км→



Поскольку вблизи поверхности Земли ускорение , то



vI ≈7,9 км/с

Получив такую скорость, тело становится ИСЗ (круговая орбита).



При такой скорости тело покидает область земного притяжения и становится спутником Солнца.



При такой скорости тело покидает солнечную систему.



Первый в мире ИСЗ был запущен в СССР 4 октября 1957 г. под руководством С.П. Королёва. Он имел форму шара с диаметром 58 см, его масса составляла 83,6 кг. Этот спутник совершил около 1400 оборотов вокруг Земли, пролетев в общей сложности 60 млн. км. Запуск ИСЗ явился огромным достижением нашей страны в области ракетной техники, электроники, вычислительной техники и небесной механики.



Запускаемое в разных странах спутники могут быть разделены по своему назначению:

  1. Научно-исследовательские спутники – они предназначены для изучения Земли как планеты, её верхней атмосферы, околоземного космического пространства, Солнца, звёзд.

  2. Прикладные спутники – они служат удовлетворению земных нужд в теле- и радиосвязи, навигации, прогноза погоды.



Закрепление

- Как должна быть направлена скорость тела в момент его выхода на круговую орбиту, чтобы оно стало ИСЗ?

- Что такое I космическая скорость? Чему она равна для Земли?

- Как изменяется скорость движения спутника по орбите с увеличением высоты?

- Зависит ли скорость спутника от его массы?

- Как направлены скорость и ускорение спутника, движущегося по круговой орбите?

Чему должна быть равна первая космическая скорость для того, чтобы запустить с поверхности Марса его искусственный спутник? Радиус Марса составляет 0,53 радиуса Земли, масса Марса – 0,11 массы Земли.

Д/з §20 Упр. 19

Похожие:

Урок изучения нового материала «Искусственные спутники Земли» iconОкружающий мир(урок изучения нового материала). Тема урока : Глобус -модель Земли. Продолжительность : 1 урок 45 минут. Класс: 4 Технологии
Данный урок ориентирован преимущественно на усвоение новых знаний, понятий
Урок изучения нового материала «Искусственные спутники Земли» iconИскусственные спутники Земли
Космический корабль движется вокруг Земли по круговой орбите радиусом 20000 км. Масса Земли 6 · 1024 кг. Определите скорость корабля....
Урок изучения нового материала «Искусственные спутники Земли» iconИскусственные спутники Земли

Урок изучения нового материала «Искусственные спутники Земли» iconУрок изучения нового материала с элементами самостоятельной исследовательской работы
Тип урока: интегрированный (физика биология информационные технологии) урок изучения нового материала с элементами самостоятельной...
Урок изучения нового материала «Искусственные спутники Земли» iconРеферат Искусственные Спутники Земли Работу
...
Урок изучения нового материала «Искусственные спутники Земли» iconИсз. Первая космическая скорость
Опорные конспекты по теме “Движение по окружности” и “Искусственные спутники Земли”
Урок изучения нового материала «Искусственные спутники Земли» iconУрок №1 Тип урока урок изучения нового материала Раздел: «Млекопитающие»

Урок изучения нового материала «Искусственные спутники Земли» iconУрок изучения нового материала

Урок изучения нового материала «Искусственные спутники Земли» iconИскусственные спутники Земли
«Физика 10 класс» под редакцией В. А. Касьянов Дрофа 2003; ♦ А. С. Енохович «Справочник по физике и технике» Просвещение1989
Урок изучения нового материала «Искусственные спутники Земли» iconИскусственные спутники Земли
Актуализация имеющихся знаний по теме в форме «интеллектуальной разминки»: учитель задает учащимся три вопроса
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org