Учебно-методический комплекс по дисциплине «Введение в частную филологию» для специальности 050303 «Иностранный язык»



Скачать 181.5 Kb.
Дата26.07.2014
Размер181.5 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра французского языка

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
по дисциплине «Введение в частную филологию»
для специальности – 050303 «Иностранный язык»

Утвержден на заседании

кафедры французского языка

от 19.12.2006г.,

Протокол № __4_______

Воронеж - 2006



ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра французского языка
Программа учебной дисциплины

«Введение в частную филологию»
для специальности – 050303 «Иностранный язык»

Составитель:

к.ф.н., доц. Нукалова В.И.

Воронеж - 2006



ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Теоретический курс «Введение в частную филологию» предусмотрен про­граммой первого уровня обучения. Курс организуется на факультете впервые, и поэтому рабочая программа и план-график могут модифицироваться в про­цессе работы. Результаты работы в конце семестра будут обсуждаться на засе­дании кафедры и в рабочую программу, и план-график будут внесены все необ­ходимые изменения.

Курс «Введение в частную филологию» на отделении французского языка представляет собой введение в изучение французского языка.

Курс имеет целью способствовать формированию у студентов лингвистической компетенции, расширяющей знания об организации французского языка, функционировании его единиц на различных этапах его развития, о его месте и роли среди языков мировых сообществ. В курсе предполагается изложить основные проблемы, связанные с изучением французского языка: языковая ситуация во Франции и во франкоязычных странах, практические трудности при овладении французским языком.

Основными задачами курса являются: мотивация изучения французского языка как иностранного; обобщенное описание объекта французской филологии – самого французского языка; объяснение его специфики среди других языков; анализ проблематики, связанной с изучением французского языка. Хотя данный курс не ставит своей целью дублировать читаемый студентам во втором семестре специальный курс «Введение в языкознание», нам представляется необходимым затрагивать и некоторые общие вопросы лингвистики.

Курс «Введение в частную филологию» способствует формированию основ для изучения специальных курсов по теоретической грамматике, лексикологии, фонетике, истории языка, стилистике, сравнительной типологии, читаемых на факультете, и предназначается, таким образом, для студентов, приступающих к изучению французского языка в качестве основной педагогической специальности.



ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН








Название разделов и тем


Всего часов в

трудоемкости



Аудиторных

Лекционных

Практических

СРС

1

2

3

4

5

6

7

1.

Предмет изучения и цели курса. Мотивация изучения французского языка

2

2

2






2.

Характеристика социолингвистических аспектов французского языка

2

2

2





3.

Основные периоды развития французского языка

2

2

2





4.

Аспекты языковой ситуации

2

2

2







5.

Аспекты языковой ситуации

2

2

2







6.

Варианты французского языка

2

2

2







7.

Анализ вариантов французского языка на уровне лексики

2

2

2







8.

Анализ вариантов французского языка на

уровне грамматики



2

2

2







9.

Социально-функциональные модификации французского языка

2

2

2







10.

Функциональные разновидности француз- ского языка

2

2

2







11.

Функциональные разновидности француз­ского языка

2

2

2







12.

Французский язык как средство международного общения

2

2

2







13.

Преподавание французского языка

2

2

2







14.

Проблемы франкофонии

2

2

2







15.

Французский язык в современном мире

2

2

2







16.

Французский язык и другие иностранные языки. Анализ текстов

2

2

2







17.

Французско-русские языковые связи

4

2

2




2




ИТОГО:

36

34

34




2



СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ



Тема 1. Предмет изучения и цели курса. Мотивация изучения фран­цузского языка.

Романская филология. Французский язык как объект анализа Структур­ный, функциональный и генетический планы анализа.



Тема 2. Характеристика социолингвистических аспектов французско­го языка.

Географический аспект, структурно-семантический аспект. Аналитизм французского языка. Аспекты, определяющие положение языка в мире среди других языков. Характеристика французского языка с точки зрения количест­венного, социофункционального, генетического аспектов.



Тема 3. Основные периоды развития французского языка.

Периодизация A. Dauzat. Причины различных периодизаций в развитии языка. Период романизации в народной латыни на территории Галлии. Галло-романский период. Период старофранцузского языка. Период среднефранцузского языка. Становление национального языка во Франции.



Тема 4. Аспекты языковой ситуации.

Языковая ситуация и языковое состояние. Основные формы существова­ния языка (литературный общенародный язык, народно-разговорная речь, диалекты, варианты литературного языка).



Тема 5. Аспекты языковой ситуации в Галлии с момента завоевания ее Римской империей до V века. Формирование области распространения фран­цузского языка.

Тема 6. Варианты французского языка.

Причины возникновения вариантов французского языка. Два вида двуязы­чия: диглоссия, билингвизм. Проблема положения французского языка.



Тема 7. Анализ вариантов французского языка на уровне лексики.

Типы состояний и функции французского языка в разных странах. Особен­ности словарного состава вариантов французского языка (Бельгия, Швейцария, Канада, страны Магриба).



Тема 8. Анализ вариантов французского языка на уровне грамматики.

Норма и узус. Окраинная (маргинальная) зона в ареале французского языка.



Тема 9. Социально-функциональные модификации французского языка.

Причины социально-функциональных модификаций французского языка. Тема 10. Функциональные разновидности французского языка.

Классификация разновидностей. Книжная и разговорная формы речи. Тема П. Функциональные разновидности французского языка.

Понятия «литературный язык» и «язык литературы». Нейтральный регистр (уровень языка) Просторечие, арго. Диалекты. Фонетические, грамматические, лексические различия разновидностей речи.



Тема 12. Французский язык как средство международного общения. Роль французского языка в мире.

Тема 13. Преподавание французского языка.

Организация преподавания французского языка как иностранного во Фран­ции и франкофонных странах.



Тема 14. Проблемы франкофонии.

Организации, объединяющие франкофонные страны. Роль Франции в рас­пространении французского языка в мире.



Тема 15. Французский язык в современном мире.

Основные международные организации, официальным языком которых яв­ляется французский язык. Факторы, определяющие значимость французского языка в мире.



Тема 16. Французский язык и другие иностранные языки.

Влияние французского языка на обогащение словарного фонда других язы­ков. Заимствования из французского языка.



Тема 17. Французско-русские языковые связи.

Тематические сферы заимствованных французских слов. Заимствования из русского языка во французский, их причины.



СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ



Основной:

1. Гак В.Г. Введение во французскую филологию / В.Г. Гак. - М., 1986.

2. Гак В.Г. Беседы о французском слове / В.Г. Гак. - М., 1983.

3. Гак В.Г. Сравнительная типология / В.Г. Гак. - М., 1989.


Дополнительный:

Маслов Ю.С. Введение в языкознание / Ю.С. Маслов. - М., 1975.



ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ

1. Цели и задачи курса «Введение в частную филологию». Связь курса с социолингвистикой.

2. Социолингвистические аспекты французского языка. Характеристика географического аспекта.

3. Социолингвистические аспекты французского языка.

4. Генетический аспект французского языка.

5. Структурно-типологический аспект французского языка.

6. Варианты французского языка.

7. Причины возникновения вариантов французского языка.

8. Особенности вариантов французского языка на лексическом уровне.

9. Варианты на уровне нормы и узуса.

10. Социолингвистическая история французского языка.

11. Типы состояний и функции французского языка в разных странах.

12. Французский язык в Европе (Франция, Бельгия)

13. Французский язык в Европе (Швейцария, Люксембург)

14. Французский язык в странах Африки.

15. Французский язык в странах Америки.

16 Языковая ситуация в Галлии после завоевания ее Римом.

17. Языковая ситуация в Галлии с V по IX в.

18. Образование Франции как отдельного государства.

19. Языковая ситуация во Франции в Х-ХИ вв.

20. Развитие письменности во Франции.

21. Языковая ситуация в XIV -XV вв.

22. Периодизация истории французского языка.
ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ
1. Французский язык как средство международного общения.

2. Типы состояний и функции французского языка в разных странах.

3. Французский язык в Европе.

4. Аспекты, определяющие положение французского языка в мире.

5. Варианты литературного французского языка.

6. Франкофония. Сотрудничество франкоязычных стран в области французского языка.

7. Виды двуязычия в истории французского языка.

8. Языковое состояние и языковая ситуация в Галлии в 1 в. до н.э. – 5 в. н.э.

9. Развитие письменного литературного языка во Франции.

10. Роль языковой политики в развитии французского языка.

11. Характеристика первых письменных памятников во Франции.

12. Основные периоды развития французского языка.


СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Алисова Т.Б. Введение в романскую филологию / Т.Б. Алисова, Т.А. Репина, М.А. Таривердиева. – М., 1987.

2. Гак В.Г. Беседы о французском слове / В.Г. Гак. – М., 1983.

3. Гак В.Г. Введение во французскую филологию / В.Г. Гак. – М., 1986.

4. Гак В.Г. Сравнительная типология / В.Г. Гак. – М., 1989.

5. Реферовская Е.А. Французский язык в Канаде / Е.А. Реферовкая. – М., 1972.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

К САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ СТУДЕНТОВ

Самостоятельная работа в курсе «Введение в частную филологию» пред­полагает изучение дополнительной литературы по проблемам, освещаемым в лекционном курсе, а также анализ аутентичных текстов из периодической пе­чати (Le Français dans le monde). Итогом такого изучения являются рефераты по различным программным вопросам.


МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ПОДГОТОВКЕ И ПРОВЕДЕНИЮ ЛЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЙ
Планы лекций



Тема

План лекции

Кол-во

часов


1.

Предмет изучения и цели курса «Введение в частную филологию»

1. Мотивация изучения французского языка

2

2. Французский язык как один из языков романской группы

2.

Французский язык в современном мире.


1. Аспекты, определяющие положение языка в современном мире

2

2. Аспекты, характеризующие французский язык в географическом, генетическом отношении.

3. Французский язык в количественном отношении.

3.

Структурно-типологический аспект французского языка.

1. Понятия «синтетический язык», «аналитический язык». Способы выражения грамматических значений.

2

2. Общие черты аналитических способов. Общая характеристика аналитических языков.

4.

Основные черты французского языка как аналитического языка.



1. Отличие французского языка от других аналитических языков.

2

2

2



2. Понятие «актуализация». Специфика актуализаторов во французском языке.

3. Пять способов выражения грамматических значений во французском языке.


5.

Формы существования и социальные функции французского языка.

1. Языковое состояние французского языка.

2

2. Функциональные разновидности языка.

6.

Аспекты языковой ситуации.

1. Понятия «языковая ситуация», «родной язык».

2

2. использование французского языка во Франции и в других странах.

3. Французский язык как средство обучения.

4. Функциональные типы языка (язык-посредник, билингвизм, диглоссия).

7.

Формирование области распространения французского языка.

1. Формирование романских языков на территории бывшей Римской империи в Европе.

2

2. Распространение романских языков, связанных с географическими открытиями и колониальными захватами.

3. Распространение романских языков в Африке.

8.

Ареалы распространения романских языков.

1. Романизация Галлии.

2

2. Образование 2-х романских языков на территории Транс-альпийской Галлии.

9.

Возникновение государств на римских территориях. Франкское государство.

1. Создание королевства франков.

2

2. Объединение франкских земель.

3. Этапы формирования франкского государства.

10.

Зоны распределения французского языка.

1. Французский язык во Франции.

2

2. Наличие диалектов и региональных языков во Франции.

11.

Зоны распределения французского языка.

1. Французский язык в Бельгии.

2

2. Языковая ситуация в Швейцарии. Франкоязычное население.

12.

Зоны распределения французского языка.

1. Языковая ситуация в других странах и регионах Европы (Люксембург, Монако, Долина Аосты).

2

13.

Французский язык в странах Америки и Африки.

1. Типы состояний и функции французского языка в странах Америки.

2

2. Французский язык в странах Африки и Океании.

14.

Французский язык как средство международного общения.

1. Характеристика французского языка как средства международного общения.

2

2. Факторы, определяющие значение французского языка в современном мире.

15.

Преподавание французского языка.

1. Место французского языка в школьном и университетском образовании.

2

2. Организации, занимающиеся преподаванием французского языка во Франции и за рубежом.

16.

Сотрудничество франкоязычных стран.

1. Понятие «франкофония».

2

2. Основные организации франкоязычных стран, цели и задачи этих организаций.

17.

Французско-русские языковые связи.

1. Французские заимствования в русском языке.

2

2. Русские заимствования во французском языке.







ИТОГО:

34


СПИСОК БАЗОВЫХ ТЕРМИНОВ И ПОНЯТИЙ
Филология, романская филология, общая филология, частная филология (французская), генетический аспект языка, географический, количественный, структурно-типологический, социофункциональный, социолингвистика, языковое состояние, языковая ситуация, литературный общенародный язык, формы существования языка, просторечие, диалекты, вариант литературного языка, франко-креольские языки, родной язык, неродной язык, сферы использования языка, язык преподавания, преподаваемый язык, ареалы распространения языка, государственный язык, язык международного общения, двуязычие, билингвизм, диглоссия, субстрат, суперстрат, адстрат, реалия.

Похожие:

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Введение в частную филологию» для специальности 050303 «Иностранный язык» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине "Функциональная грамматика " для специальности 033200 / 050303 «Иностранный язык»
Данная рабочая программа составлена с учетом требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Введение в частную филологию» для специальности 050303 «Иностранный язык» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Языкознание» для специальности 050303 «иностранный язык»
Охватывает слова, которые в целом не нарушают норм литературного словоупотребления
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Введение в частную филологию» для специальности 050303 «Иностранный язык» iconУчебно-методический комплекс по специальному курсу «социально-культурный сервиз и туризм. Гид-переводчик»
Для специальности –033200. 00 (050303. 00) –иностранный язык с дополнительной специальностью
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Введение в частную филологию» для специальности 050303 «Иностранный язык» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Введение в частную филологию»
Курс предназначен для студентов первой ступени филологического направления и предваряет изучение специальных филологических дисциплин,...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Введение в частную филологию» для специальности 050303 «Иностранный язык» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Введение в частную филологию»
Курс предназначен для студентов первой ступени филологического направления и предваряет изучение специальных филологических дисциплин,...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Введение в частную филологию» для специальности 050303 «Иностранный язык» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Практический курс второго иностранного языка» для специальности 050303 «Иностранный язык»
Программа предназначена для студентов первого года обучения отделения немецкого и французского языков в 5 и 6 семестрах, имеет комплексный...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Введение в частную филологию» для специальности 050303 «Иностранный язык» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Теоретическая фонетика» для специальности 033200 / 050303 «Иностранный язык»
Фонема как единица языка, звук как единица речи. Фонологические школы. Методы фонологического анализа. Морфология. Интонация и ее...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Введение в частную филологию» для специальности 050303 «Иностранный язык» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Теория и практика перевода» для специальности 050303 «иностранный язык»
Становление и история теории перевода. Современные теории перевода. Теория машинного перевода. Проблема переводимости и адекватности...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Введение в частную филологию» для специальности 050303 «Иностранный язык» iconРабочая учебная программа по дисциплине «Введение в романское языкознание» для специальности 050303 "Иностранный язык" по циклу сд. В1 специальные дисциплины

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Введение в частную филологию» для специальности 050303 «Иностранный язык» iconУчебно-методический комплекс Для специальности 080102 Мировая экономика Москва 2008 Автор-
Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и примерной программой дисциплины «Иностранный...
Разместите кнопку на своём сайте:
ru.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©ru.convdocs.org 2016
обратиться к администрации
ru.convdocs.org